團(tuán)結(jié)友愛(ài)-展示頁(yè)
2025-11-09 12:57本頁(yè)面
【正文】 這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能；男：流沙不能凝集成塔；女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。五、活動(dòng)過(guò)程：（一）宣布班會(huì)開(kāi)始：主持人:男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣相逢不相識(shí)。布置好班級(jí)的桌椅擺放。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前安排主持人，設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。二、活動(dòng)目的：本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，了解相互間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要意義，珍惜集體的榮譽(yù)。為了防范于未然，因此我認(rèn)為，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力這個(gè)任務(wù)迫在眉睫。對(duì)于班上即將組織的一些課外活動(dòng)可能也會(huì)不主動(dòng)參與，如果需要老師采取強(qiáng)制性措施，即使參與了，同學(xué)之間也不積極配合，這就會(huì)使得班上的很多活動(dòng)無(wú)法得以順利進(jìn)行。通過(guò)這些事，可以表明我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)凝聚力很強(qiáng)的班級(jí)。沒(méi)有選上的同學(xué)也沒(méi)有抱怨，而是積極報(bào)名志愿者。在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際，班委都在組織同學(xué)積極報(bào)名參加個(gè)人及團(tuán)體賽事，開(kāi)始班委們都擔(dān)心20*50米接力賽在贏得了前三名的情況下只有主力才可以拿到體育星的情況下，同學(xué)們報(bào)名的積極性不高。于是，我班上同學(xué)們踴躍舉手，愿意幫助那位同學(xué)，打掃衛(wèi)生。為了在藝術(shù)節(jié)年級(jí)匯演中能為全年級(jí)同學(xué)帶來(lái)一出完美的演出，我班16名同學(xué)犧牲自己的休息時(shí)間，每天放學(xué)后就去練舞。班主任和同學(xué)們都十分為難，不知道如何處理？就在此時(shí)，那位沒(méi)有參加決賽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有參加決賽是我的疏忽，這才找了另一位同學(xué)幫忙，我不應(yīng)該得這顆星。第一篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)團(tuán)結(jié)友愛(ài)我班在體育知識(shí)競(jìng)賽榮獲第二名，因而有三個(gè)體育星名額，但由于參加比賽的三位同學(xué)，有一位是臨時(shí)替補(bǔ)上去的，并沒(méi)有參加初賽。于是就有了四位選手參加比賽而只有三個(gè)體育之星的名額。而且，我有能力在運(yùn)動(dòng)會(huì)的每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入年級(jí)前八名，這樣我一樣可以拿到這顆星，何必要浪費(fèi)這個(gè)名額呢？”那位替補(bǔ)的同學(xué)也站起來(lái)說(shuō)：“要不是那位同學(xué)在初賽的精彩表現(xiàn)，我們班就無(wú)法進(jìn)入決賽，那么一切都是徒勞的！這顆星，應(yīng)該他得！”在面對(duì)獲取“六星學(xué)子”中其中一星的機(jī)會(huì)時(shí)，我班兩位同學(xué)并沒(méi)有搶著去爭(zhēng)取，而是互相謙讓，為他人著想，不為自己私利所動(dòng)，謙遜有禮，體現(xiàn)了我們班之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。然而，因?yàn)樽叩么颐Γ瑳](méi)有安排好自己的值日事宜，在交接上出現(xiàn)了真空。對(duì)于放棄自己的放學(xué)時(shí)間而打掃衛(wèi)生，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槭虏魂P(guān)己而袖手旁觀，卻是積極表達(dá)自己愿意幫助同學(xué)，為班級(jí)事宜出力的想法，樂(lè)于助人，同樣體現(xiàn)了我們班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。然而，正好相反，我們班所有的短跑能人們都來(lái)了，最后為了這20個(gè)的名額而不得不進(jìn)行選撥。大家都不為個(gè)人利益著想，而為班級(jí)，為我們這個(gè)集體著想，奉獻(xiàn)，再次體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。第二篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，風(fēng)雨同舟—高一（1）班關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景：本班同學(xué)都是新生，剛剛進(jìn)入到這一個(gè)班級(jí)，由于大家都還不怎么熟悉，因此同學(xué)之間并沒(méi)有很強(qiáng)的集體意識(shí)，沒(méi)有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不少同學(xué)可能無(wú)意識(shí)中還做出一些有損班集體榮譽(yù)的事。如果班上出現(xiàn)這些現(xiàn)象，不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。提前準(zhǔn)備小品，及安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。四、班會(huì)形式：參與游戲、討論交流、小品表演。女：我們十分有緣地相識(shí)在高一（1）班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。女：現(xiàn)在我宣布高一（1）班主題班會(huì)正式開(kāi)始。（10分鐘）活動(dòng)目的：通過(guò)游戲使同學(xué)們明白集體團(tuán)結(jié)的重要性。首先，打開(kāi)報(bào)紙，讓 5名同學(xué)站在上面，堅(jiān)持兩分鐘，而且腳不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。依次類推，最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出，每人獲得一份小禮物。在一個(gè)集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。（三）活動(dòng)二：（小品）尷尬的局面?；顒?dòng)過(guò)程：情景：運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作就要結(jié)束了，可是高一（2）班的報(bào)名者卻寥寥無(wú)幾。體委（哀求的語(yǔ)氣）：“小寧，現(xiàn)在還沒(méi)有人報(bào)名參加跑步，而你又擅長(zhǎng)跑步，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就代表我們班參賽吧？”小寧（事不關(guān)己）：“我不去，要去你自己去。”（說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走出教室）體委無(wú)可奈何，只能動(dòng)員其他的同學(xué)了。討論：高一（2）班的同學(xué)為什么不愿意報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？這個(gè)班集體存在什么問(wèn)題？活動(dòng)小結(jié)：主持人：我們班上也存在這種現(xiàn)象，這是集體不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。所以，通過(guò)這次活動(dòng)，我們大家要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。（四）活動(dòng)三：語(yǔ)言接力賽（12分鐘）活動(dòng)目的：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才能取得勝利。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如
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