【正文】 輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命??！你說帽子重要還是人命重要呢？顏回跪在孔子面前說：老師重大義而輕小是非，學生慚愧萬分！就像我們所說：退一步海闊天空一樣，寬容使事情變得簡單，而苛刻會把事情變得復雜。他只好把帽子給了買布人。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。兩人找到孔子。顏回問：如果你錯了，怎么辦？買布的人說：我把腦袋給你。買布的人說：三八十三，你為什么收我二十四個錢！顏回上前勸架說：是三八二十四，你算錯啦！別吵了。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。 從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲amp。而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。那種以牙還牙、針尖對麥芒的處事方式實不可取！那樣只會使自己走入死胡同，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。法國作家雨果曾經說過：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。當意見分歧、利益沖突時，我們往往就會與對方斤斤計較、爭執(zhí)不下，矛盾由此滋生。題記有道是：金無足赤，人無完人。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些不快，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們用善待他人的行動來實現(xiàn)自我，發(fā)展自我；讓我們的社會，我們的校園充滿和諧；讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。1元、5元、10元．．．．．．雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。讓我們小學生獻出一份愛心，伸出援助之手，讓那些災區(qū)的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。在學校運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。在與人交往時，自己要時常反省，發(fā)現(xiàn)有沒有什么對不住別人的地方，是否做到了善待他人?！币馑际钦f，你自己不希望別人強加給你的，就不要強加給別人。團結友愛，善待別人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們都會唱這首歌嗎：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強??”也都聽過：“一根筷子容易被折斷，十根筷子牢牢抱成團。第一篇：團結友愛 善待他人團結友愛善待他人社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展?！边@些講的就是團結的重要性。古人說：“己所不欲，勿施于人。這些話都是告誡人們，在與人交往時，對于別人的某些缺點和錯誤要有寬容之心，不必事事都斤斤計較。在校園，在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。雖然我們有些班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼啊，跳躍??！靠的是什么？是全班學生一顆顆無比團結友愛的心，想為班級爭得榮譽的心。這就是團結合作的力量！以前學校組織了“心系災區(qū)，愛暖人間”的捐贈活動。聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢。這就是團結友愛，善待他人的表現(xiàn)。想一想：同學們，我們生活在一個大家庭中，應該怎樣去做才是正確的？第二篇：善待他人演講稿精選范文:善待他人演講稿(共2篇)善待：以真誠寬容博大的心靈對待他人。我們每一個人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。我們必須學會善待他人。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!他環(huán)顧四周笑著說，所以我是從別的星球來到地球的第一個人。amp。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事。一次，顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人指豐顏回鼻子說：你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評理去。你錯了怎么辦？顏回說：我把帽子輸給你?？鬃訂柮髑闆r，對顏回笑笑說：三八就是十三。顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。那人拿了帽子高興地走了。其實，生活中，人與人之間難免會有碰撞。多點寬容，多點豁達的情懷。有一位智者，和一個朋友結伴外出旅行。智者得救后，執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。于是，他在石頭上刻下了：某年某月某日，在經過某山谷時，朋友某某救我一命。有一天，在海邊，兩個人因為一件事情爭吵起來，朋友一怒之下，給了智者一耳光。朋友看過之后不解地問他：你為什么不刻在石頭上呢? 智者笑笑，說：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事 情，我要讓石頭替我記??；而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要讓沙灘替我忘了。只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機遇的境界，走向充滿希望的未來。我相信大多數(shù)人是將這句話定義為“幫助他人”，而我今天要講的，是更高的一種境界——善待他人！在一個伸手不見五指的夜晚，一位僧人看見巷子深處有盞小燈籠在晃動，身旁的人告訴他，挑燈的是一個盲人。”僧人若有所悟：“原來你是為別人照明呀！”盲人卻說：“不，也是為我自己?！逼鋵崳览砭褪沁@么的簡單：為人者，亦為已。你就會在幫助、關心別人的同時，方便了自己的行為、快樂了自己的心情、升華了自己的境界，使自己不斷地得到提高。[善待他人演講稿(共2篇)] 因為一個小小的善舉，竟使兩國之間放下了仇恨，讓世界人民都為之感動，更讓這一份博大的愛傳遍了世界！然而今天，現(xiàn)實卻總是讓世人驚嘆！類似“小悅悅被碾”事件頻繁發(fā)生，大眾對于社會的質問蓋天而來。試問當時有多少圍觀的同學？！這些同學中有多少為此感到內疚？！嘈雜的歡笑聲和令人不寒而栗的冷眼旁觀，是對我們自己對自己多大的諷刺！而胡媛同學卻以博大的心胸原諒了曾經給過她傷害的人，對比之下，這種心胸光華萬丈！今天我們需要善待他人！只有善待他人才能讓我們的世界充滿愛，也只有善待他人，才能讓我們沐浴在愛的陽光之下！在嶄新的時代，讓我們大聲對惡行說“不！”讓我們用自己的行動真正善待他人，讓我們的世界充滿愛！篇二：善待他人演講稿學會寬容，善待他人尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是906班的譚倩倩。首先，我想問問同學們：“你幸福嗎？幸福是什么？”我覺得有句話解釋得很好：“幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。有一次，同學踩了我的腳,我勃然大怒：“喂,你干嘛踩我?別人的腳不踩,偏偏踩我,誰知道你是不是故意的??”為這,我和同學吵得面紅耳赤，不歡而散。故