【正文】 楊樹數(shù)量之少反襯白楊樹給人的驚奇之大；.“揚”和“抑”，“揚”指好的方面，“抑”指不好的方面，二者都是寫作藝術上的一種強調手段。.（1）坦蕩如砥（2）妙手偶得（3）潛滋暗長（4）.（1）奔馳（2）成果（3）驚奇6.（1）比喻（2）擬人7.（1）抒情（2）議論（3）：賞白楊敬仰傲骨精神?！?；B項中“參差”的“參”應讀“cēn”；D項中“強壯”的“強”應讀“qi225。見到它果實的那一刻，我陡地生出一個奇怪的想法：小酸棗，或許正是那顆酸棗樹苦修苦熬數(shù)十年而得到的一顆心吧！有了心，它便會有夢，便會更加熱烈地擁抱世界！“不鄙位卑，不薄弱小”的語句，用橫線標出。那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈，是一片濃縮的丹霞霓云。那一年秋天，于不知不覺中，它竟結出一粒小小的酸棗。從不需要誰的特別關照與愛撫，完全依靠自己的力量，長成了那堵峭壁上的生命，讓人領略那簇動人的風采。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們，一個個占據(jù)了水肥土美的好地方，便忘乎所以地擺首弄姿，輕飄飄只知炫耀自己。一次次，它在風雨中抗爭吶喊：一回回，它把云霧撕扯成碎片；它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以剛毅驅逐雷電遠避他方……它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力地生長，卻還是努力地茂盛著。生根、發(fā)芽、長葉……從此，你就在這里安家落戶，日日夜夜，年年歲歲，終于頑強地活了下來，長成一簇令人刮目的風景。，請你談談作者為什么要禮贊白楊樹？二、美文點將峭壁上的樹是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無可奈何地跳下懸崖？是為了免遭那被俘的恥辱，于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁？那一天你確實跳下來了，像俯沖搏獵的雄鷹，像劃破靜夜的流星。這“不平凡”是作者抒發(fā)贊美之情的基礎，也是用來結構文章的線索。，不正確的一項是（），贊美白楊樹的不平凡。Ａ 然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那??Ｂ 然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，只是一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那??我認為_____句好，因為：“讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木”。下聯(lián)：②白楊樹在西北是一種很普通的樹，為什么有人要贊美它呢？請根據(jù)材料寫出自己的探究結果。①請運用白楊樹的相關材料對出下聯(lián)。壽命達90年以上。材料二：白楊樹生長在西北高原，耐嚴寒，零下40度的條件下無凍害，深根性。材料一：白楊樹在嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。（）（3）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。（1）我要高聲贊美白楊樹。（）(2)如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。（）二、綜合園地。（）（2）綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的（成果、結果），是麥田。，填在后面的括號內。本文體裁是，選自?！栋讞疃Y贊》的作者是，原名，字，現(xiàn)代作家。（4）縱橫馳騁，沖殺突擊。（2）文學素養(yǎng)深的人偶然間得到的。（）．。主宰()倦怠（）地殼（）懨懨（）．．．．暈圈（）婆 suō（）qing）強壯（qi225。ng）蠻橫（h226。）折騰（zhē）．．．（cān）參差（chēn）參考（cān）．．．（h227。第一篇：白楊禮贊學案1.《白楊禮贊》（共兩課時）（第一課時）一、基礎驛站（）（zh227。）折本（zh227。ng）橫行（h227。ng）．（ji224。n）強迫（qiǎng）。（）枝秀q237。（1）平坦得像磨刀石一樣。（3）暗暗地不知不覺地生長。4．文學常識填空。他著有長篇小《》，短篇小說《》《》《》《》等?！岸Y贊”含有之意。（1）汽車在望不到邊際的高原上（奔馳、奔騰），撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。（）（3）我那時是（驚奇、驚訝）地叫了一聲的。(1)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。（）。（）（2）這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而絕不是平凡的樹。（）。而此時，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子?？癸L、抗病蟲害能力強。它可作庭蔭樹、行道樹，叢植于草坪，還可作固沙，保土、護巖固堤及荒沙造林樹種。上聯(lián)：觀翠竹仰慕謙遜品節(jié)?！栋讞疃Y贊》（第二課時）一、課文檢閱，你認為哪一種說法更好，并說說你的理由。這“楠木”象征。，反復歌詠白楊樹的“不平凡”。“沒有婆娑的姿態(tài)”，“沒有屈曲盤旋的虬枝”，“算不得樹中的好女子”，而后指出但它是“樹中的偉丈夫”，這采用的是先揚后抑的寫法。然而，你并沒有死，一道峭崖壁縫救助了你，一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你。這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。不像山前的桃樹，山后的梨樹，一個個嬌生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰，動輒就使性子給點顏色瞧瞧。酸棗樹默默地兀立肴，不鄙位卑，不薄弱小，不懼孤獨。它真誠而沒有嫉妒，它純樸而從不貪婪；抬手向路人致意問候，俯首向勝利者恭賀祝福。只有一粒，而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰?。亮亮的，紅紅的，像那萬仞峭壁的靈魂?！跋窀_搏獵的雄鷹”，“ 長成一簇令人刮目的風景”，“ 像萬仞峭壁的靈魂”，其中加點的“雄鷹”、“風景”、“靈魂”分別指什么？答：____________________________：，寫了桃李楊柳四種樹；課文《白楊禮贊》也在寫白楊樹的同時寫了楠木，兩篇文章在這里運用的共同寫法是____________，這樣寫的目的是突出白楊樹的______________，“折本”的“折”應讀“sh227。ng”。：白楊樹不畏嚴寒，有極強的生命力，我們做人也應該具有像白楊一樣的品格。具體寫法上有兩種形式，即先抑后揚和先揚后抑。尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強，力求上進的精神。酸棗樹的種子；故鄉(xiāng)峭壁上的酸棗樹；小酸棗。對比；質樸、堅強，力求上進的精神；生命力頑強；不慕虛榮，甘于平淡的品格。，學習象征手法 、堅強、力求上進的精神和意志。作者簡介：茅盾（1896—1981）中國現(xiàn)代進步文化的（）者，偉大的革命（）