績(jī)效考核體系建設(shè)規(guī)劃-展示頁
2024-11-14 21:50本頁面
【正文】 確性和公平性有了更高的要求。原因分析：因?yàn)槲覀冎贫戎胁捎昧苏龖B(tài)強(qiáng)制分步法，因?yàn)槠鋵?duì)工資的強(qiáng)烈刺激作用，對(duì)員工的心理帶了的沖擊更大，隨之而來的就是開始出現(xiàn)對(duì)考核成績(jī)公平性的質(zhì)疑，可能會(huì)出現(xiàn)處于考核結(jié)果分布中段的人認(rèn)為被評(píng)為優(yōu)秀的人在工作方面還不如自己；而被評(píng)為最差的員工會(huì)認(rèn)為處于中段員工的工作成績(jī)比自己還要差等現(xiàn)象。成立績(jī)效考核小組，對(duì)一些具有長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的重要考核指標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整；對(duì)各級(jí)員工的考核成績(jī)進(jìn)行核查，避免或修正因考核人有意識(shí)或無意識(shí)誤差給考核成績(jī)帶來的偏差；完善員工考核成績(jī)申述機(jī)制，對(duì)申述員工的考核成績(jī)進(jìn)行核實(shí)并終審。隨著績(jī)效考核制度推行的深入，員工考試享受績(jī)效考核對(duì)其工作開展及工作績(jī)效提高上帶來的積極作用。實(shí)施周期：2010年上半年。在初行階段，著重加強(qiáng)績(jī)效溝通及績(jī)效改善計(jì)劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并對(duì)實(shí)施過程加強(qiáng)監(jiān)督管理，確?？?jī)效溝通產(chǎn)生積極、良好的對(duì)下期績(jī)效的改善和指導(dǎo)作用、確?？?jī)效改善計(jì)劃的正確性、合理性和有效性。因此，員工對(duì)如何有效提高自己的工作業(yè)績(jī)也產(chǎn)生了需求。原因分析：在第一階段工作實(shí)施一年的基礎(chǔ)上，公司的各級(jí)員工對(duì)績(jī)效考核的意義和作用都會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)績(jī)效考核的實(shí)施流程也會(huì)非常熟悉，并會(huì)養(yǎng)成考核的習(xí)慣，整個(gè)公司的績(jī)效考核文化初步形成。第二階段：建立和完善績(jī)效導(dǎo)向作用。每月的績(jī)效考核過程中努力探索、認(rèn)真聽取各種意見；考核實(shí)施結(jié)束后，人力資源部對(duì)考核的效果、出現(xiàn)的問題、收集到的建議進(jìn)行認(rèn)真的匯總和總結(jié)，不斷完善績(jī)效考核制度、完善自己的工作方式和工作方法。重點(diǎn)工作安排：充分展開績(jī)效考核對(duì)公司及個(gè)人的意義和作用、績(jī)效考核的實(shí)施流程等方面的培訓(xùn)，并在考核的實(shí)施過程中詳加指導(dǎo)，逐步提升員工對(duì)績(jī)效考核的認(rèn)知。因此，目前相對(duì)簡(jiǎn)單并容易操作的考核制度更易被員工接受，績(jī)效考核實(shí)施過程中的阻力也會(huì)相對(duì)小一些。建立簡(jiǎn)單易操作的簡(jiǎn)單績(jī)效考核制度，本階段績(jī)效考核的主要目的是以檢驗(yàn)員工的工作業(yè)績(jī)并為相關(guān)獎(jiǎng)罰制度的實(shí)施提供依據(jù)；本階段在整個(gè)績(jī)效考核體系中的作用就是讓公司各級(jí)員工認(rèn)識(shí)并了解績(jī)效考核的作用及意義，適應(yīng)績(jī)效考核實(shí)施流程，初步養(yǎng)成績(jī)效考核的習(xí)慣，為公司形成績(jī)效考核文化奠定基礎(chǔ)。第一篇：績(jī)效考核體系建設(shè)規(guī)劃績(jī)效考核體系建設(shè)規(guī)劃為使公司的績(jī)效考核制度適應(yīng)公司不同發(fā)展情況的需要，并使公司各級(jí)員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，形成良好的績(jī)效考核文化，最終形成公正、客觀、合理、作用明顯的績(jī)效考核體系，特制定本公司績(jī)效考核體系建設(shè)的階段計(jì)劃。第一階段：基礎(chǔ)建設(shè)階段。原因分析：目前，公司的絕大多數(shù)員工從未經(jīng)歷過績(jī)效考核，對(duì)績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)比較陌生，甚至有部分人還持有排斥心理。人力資源部與其他各部門的因時(shí)間關(guān)系，相互間的配合及協(xié)調(diào)還有些生疏，雖然各部門對(duì)人力資源部的工作都抱積極支持的態(tài)度，但在部分細(xì)節(jié)的反應(yīng)處理上還存在一定的隔閡，因此也不利于健全、完整的考核體系的一次性推行。加強(qiáng)與各部門績(jī)效考核的橫向溝通工作，在考核指標(biāo)的設(shè)定及評(píng)價(jià)上達(dá)成充分的諒解、信任；在績(jī)效考核的實(shí)施過程中積極主動(dòng)的給予指導(dǎo)和幫助，形成相互支持合作的密切關(guān)系。實(shí)施周期：2009年。加強(qiáng)績(jī)效考核的豎向溝通，全面開展績(jī)效面談工作，并有針對(duì)的對(duì)相關(guān)被考核人員提出績(jī)效改善計(jì)劃，制定《績(jī)效溝通及績(jī)效改善實(shí)施條例》，充分體現(xiàn)績(jī)效考核對(duì)工作業(yè)績(jī)的導(dǎo)向性作用。以此為基礎(chǔ)，從公司層面上，對(duì)績(jī)效考核如何有效的提高部門及員工個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而提高公司整體業(yè)績(jī)產(chǎn)生了新的要求和預(yù)期；其次，從員工層面上講，因員工熟悉了考核的意義，并將會(huì)對(duì)他個(gè)人的薪酬、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展等方面產(chǎn)生重要作用。重點(diǎn)工作安排：制定《績(jī)效溝通及績(jī)效改善實(shí)施條例》，為績(jī)效溝通及部門和個(gè)人的績(jī)效改進(jìn)提供制度基礎(chǔ)和工作開展方式。人力資源部及時(shí)進(jìn)行考核工作的分析和總結(jié)，不斷完善考核制度及工作開展的方式和方法。第三階段：建立確?？?jī)效考核成績(jī)公平、公正的監(jiān)督機(jī)制。但制度中某些做法的缺陷也會(huì)開始顯現(xiàn)副作用。充分體現(xiàn)績(jī)效考核的公平公正性原則。制度中的另一漏洞就是對(duì)部門人員較少的員工及所有部門副職，他們的考核成績(jī)等級(jí)都是由部門長(zhǎng)直接進(jìn)行確定，為避免部門長(zhǎng)評(píng)價(jià)過緊或過松的情況，也有必要對(duì)這部分員工的成績(jī)進(jìn)行核實(shí)并公開核實(shí)情況。重點(diǎn)工作安排：成立績(jī)效考核小組，并制定《績(jī)效考核監(jiān)控及成績(jī)核實(shí)管理?xiàng)l例》為考核小組的工作提供制度基礎(chǔ)，明確考核小組的責(zé)任與權(quán)利。對(duì)一些重大的具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性的考核指標(biāo)進(jìn)行節(jié)點(diǎn)控制，并在節(jié)點(diǎn)處進(jìn)行跟蹤和監(jiān)控?？己私Y(jié)束后對(duì)被評(píng)為最優(yōu)秀的5%員工和最差的5%員工的所有考核數(shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)，對(duì)其考核結(jié)果分布進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，最后進(jìn)行公示。對(duì)處于考核結(jié)果分布中段的各部門員工進(jìn)行隨機(jī)抽查，以驗(yàn)證考核人在實(shí)施考核時(shí)數(shù)據(jù)來源的正確性及評(píng)價(jià)的客觀合理性。對(duì)這種心態(tài)我們首先持肯定態(tài)度，因?yàn)檫@表明他們有上進(jìn)心，有榮譽(yù)感才會(huì)產(chǎn)生如此想法，所以我們要客觀合理的重新審定其考核成績(jī)，及時(shí)反饋終審成績(jī)。實(shí)施周期：2010年下半年第四階段：不斷完善細(xì)節(jié)、努力創(chuàng)新階段績(jī)效考核經(jīng)過兩年的實(shí)施，無論是員工的考核習(xí)慣還是公司的考核文化，都已基本形成。同時(shí)通過績(jī)效考核結(jié)果的分布結(jié)合在人
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