幼兒園中班優(yōu)秀美術教案剪窗花及教學反思全文5篇-展示頁
2024-11-14 19:44本頁面
【正文】 張）。根據折好的邊與展開的紋樣之間的關系學習剪團花方法。第二篇：美術、剪窗花教案班級：大班 人數：25人課題：剪紙 活動目標：感受剪紙的生動的形象，強調、概括簡化、夸張變形的造型，虛實 裝飾的構圖。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。在準備一節(jié)公開課的時候還要多方位的考慮，盡可能多的找出問題，并嘗試解決，這樣在真正講公開課的時候才會較好的駕馭課堂和孩子。對于美術公開課的教學，我一直處于摸索階段，還不夠成熟，所以在執(zhí)教的過程中遇到的問題有很多，雖然課前已經多次試講，但是在真正執(zhí)教的過程中還會遇到其他的問題。老師不要示范過多，示范過多會限制幼兒的想象。可以讓孩子們來說一說怎么剪窗花。工藝品店的形式可以不用，孩子們說不出來(在試課時其他班的小朋友能說出來)。在執(zhí)教過程中幼兒的興趣非常高漲，整節(jié)課都處于很新鮮、很興奮的狀態(tài)，這和環(huán)節(jié)的設計是分不開的，好的環(huán)節(jié)能吸引幼兒的興趣。教學反思：通過執(zhí)教中班藝術活動《剪窗花》，我覺得我的目標緊緊圍繞“嘗試用折剪法等技巧剪出各種圖案的窗花”和“感受剪紙藝術的美，對剪紙活動感興趣，體驗剪窗花的樂趣”來進行。師：小剪刀要去旅行了，在山底沿著彎彎曲曲的小路走著(剪出曲線)，爬上山坡，走上了平坦的大路(剪出直線)，小剪刀的肚子餓了，啊嗚一口，吃了一個三角形，啊嗚一口，一個心形，月牙形、圓形......吃了好多好多，吃飽了，我要回家了!(打開)一幅美麗的窗花剪好啦!六、交流、欣賞作品。教師教幼兒剪窗花，學習兩種形式，引導幼兒感受窗花的對稱與鏤空。五、學習剪窗花，教師可提供兩種形式供幼兒學習。四、欣賞教師提供的窗花范例。和和美美、連年有余、生意興隆、招財進寶、吉祥如意、壽比南山、福字、喜字等。師：今天老師要帶你們去一個地方，你們想去嗎?師：這是光頭強的店，讓我們來聽一聽光頭強想對大家說什么?二、欣賞窗花作品，感知其特征。通過加入適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。感受剪紙藝術的美，對剪紙活動感興趣，體驗剪窗花的樂趣。第一篇：幼兒園中班優(yōu)秀美術教案《剪窗花》及教學反思中班優(yōu)秀美術教案《剪窗花》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒感受剪紙藝術的美，對剪紙活動感興趣，體驗剪窗花的樂趣，嘗試用折剪法等技巧剪出各種圖案的窗花，學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內容，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀美術《剪窗花》含反思教案吧?；顒幽繕耍簢L試用折剪法等技巧剪出各種圖案的窗花。學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內容?；顒訙蕚洌杭舻度舾?、記號筆若干、彩紙若干張、PPT、剪紙作品展板活動過程：一、動畫形象導入，激發(fā)幼兒興趣。引導幼兒欣賞窗花作品的造型及表達的寓意。三、欣賞剪窗花視頻，引導幼兒了解窗花的來歷。引導幼兒了解窗花的對稱與鏤空。介紹剪窗花使用的工具與材料。教師用形象的方法再次演示讓窗花更漂亮的其他方法。幼兒將剪好的作品張貼在展板上，教師評價，幼兒相互欣賞評價。整節(jié)課通過教師環(huán)節(jié)的設計和幼兒的表現來說，目標完成的比較好，幼兒在操作的過程中感受到了極大的樂趣，幼兒對剪窗花這一活動非常感興趣。對于本節(jié)課有幾點不足：教師本節(jié)課教授了兩種方法，其實幼兒在剪的時候只用到了一種，沒有創(chuàng)新，可以把兩種方法分開來學，學完一種再學另一種，這樣幼兒就能把兩種剪紙方法記得很牢固了。出示的窗花不貼近幼兒的現實生活?？梢宰尯⒆觽冏约涸诩埳袭媹D案進行剪紙。在欣賞視頻的時候就可以教孩子們剪窗花的方法。通過這次執(zhí)教，我深深的感受到了，執(zhí)教美術課重點在于創(chuàng)新，教師不要對幼兒干預太
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