20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元游三峽——小數(shù)除法單元分析-展示頁
2024-12-21 13:34本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)整數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)的除法及求商的近似值的方法；通過“平均每盒茶葉多少錢”，引入對循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的學(xué)習(xí)。第一個信息窗是“五級船閘”，通過創(chuàng)設(shè)同學(xué)們到三峽旅游的情境，提出“水位平均每天上升多少米”和“通過每級船閘的平均時間是多少小時”兩個問題，分別學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（含商是純小數(shù)）的計算方法。 3．在解決實際問題的過程中，感受三峽工程的宏偉，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性。 《游三峽 —— 小數(shù)除法》單元分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合具體情境，理解小數(shù)除法的算理，學(xué)會小數(shù)除法的計算方法，能正確地進(jìn)行小數(shù)除法計算；體會求商的近似值的必要性，會用“四舍五入法”求商的近似值，認(rèn)識有限小數(shù)、無限小數(shù)、循環(huán)小數(shù)；認(rèn)識中括號，掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序并能進(jìn)行正確計算。 2．在探索小數(shù)除法計算方法的過程中，感受轉(zhuǎn)化的思想方法，發(fā)展初步的歸納、推理、概括能力，培養(yǎng)估算意識和解決實際問題的能力
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1