2009——20xx學年第二學期美術教學計劃-展示頁
2024-11-10 00:15本頁面
【正文】 生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。難點：發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。培養(yǎng)學生對的美術素養(yǎng)和興趣，豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，啟發(fā)、誘導學生藝術創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操。三、教學目的和教學重點、教學難點。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。二、本冊知識系統(tǒng)和結構。本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具，運用不同的表現(xiàn)方式，大膽動腦、動手，體驗形、色的變化與魅力。文 章 來源 中國教育文摘 第二篇：二年級美術第二學期教學計劃二年級美術第二學期教學計劃 一、二年級學生現(xiàn)狀分析：二年級共三班共有46名學生。2．注意衛(wèi)生，自調顏料比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。四、教學要注意的問題1．注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。全面了解學情，既面向全體，也要兼顧個別差異，對于特長生和后進生要給予更多的知道。改革傳統(tǒng)的教學方法，實施素質教育，注意美術科的特點，結合新課標，培養(yǎng)學生的繪畫能力，全面貫徹新課標，更新教學手段，引進多媒體教學，提高課堂效率。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。②，新模式及新教法的研究。要調動學生參與積極性。但學生對于美術學習的興趣較高，這是學好美術的前提。三、具體工作①本學期，本學期我擔任九年級美術教學，學生20多人。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成繪畫的學習任務，教學工作計劃《2009——2010學年第二學期美術教學計劃》。偶爾設計和手工繼續(xù)深入學習，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的繪畫技能以及審美能力和動手能力。二、教學目標本學期我的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗，針對于九年級學生的心理特點和學習情況，通過美術教學，將欣賞、繪畫、融合貫通在一起。加強素質教育的改革步伐，提高學生美術技能，促使學生全面發(fā)展。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：一、指導思想進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作。第一篇：2009——2010學年第二學期美術教學計劃文 章 來源 中國教育文摘 ——2010學年第二學期美術教學計劃新的學期，依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上，美術學科的課程改革還將更加深入地進行，2009——2010學年第二學期美術教學計劃。面對美術學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質量。在學校領導及教導處的領導下，以現(xiàn)代教育理論和新課程標準為指導，以實施素質教育和新課程標準為指導，以實施素質教育的運行機制為重點。逐步使我校的美術教學工作有一個新的突破。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受素描和色彩的傳統(tǒng)教學。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。使學生能夠順利的升入高中美術特長班。通過初步摸底，這個年級的學生美術
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