【正文】 命，不負(fù)重托?！边@句名言主要說(shuō)明 A社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，需要每個(gè)人有所創(chuàng)造 B實(shí)現(xiàn)個(gè)人生命價(jià)值，就要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)C一個(gè)人的能力有大小，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不同 D創(chuàng)造會(huì)使人感到生活的美好 13．喜劇天王周星馳曾說(shuō)過(guò)：“要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值要付出努力和代價(jià)。如今，全民健身已成為一種持續(xù)健康的社會(huì)健身風(fēng)潮。這說(shuō)明 ①人類(lèi)是生命世界中的一員 ②人類(lèi)和其他生命一樣均以獨(dú)特的形式生活著 ③人類(lèi)生命和其他生命沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別 ④人類(lèi)生命具有獨(dú)特性A①②③ B②③④ C①③④ D①②④、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多種技術(shù)于一身的高科技產(chǎn)品，他的“鑰匙”是特定的人的指紋，這種鎖利用的原理是 A．每個(gè)人的指紋是獨(dú)一無(wú)二的 B．人的指紋最不容易丟失 C．每個(gè)人的性格都是獨(dú)特的 D．人類(lèi)是最有智慧的生命形式 A、人類(lèi)生命能適應(yīng)自然 B、人類(lèi)生命能說(shuō)話(huà)C、人類(lèi)具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 D、人類(lèi)能共同生活：“人生不出售來(lái)回車(chē)票，一旦動(dòng)身，決不返回。人類(lèi)必須善待大自然，保護(hù)動(dòng)植物。他卻說(shuō)：“這有什么，植物又沒(méi)有生命，不知道痛。感想一：感想二：第二篇：第三課珍愛(ài)生命 熱愛(ài)生活第三單元 珍愛(ài)生命 熱愛(ài)生活一、單項(xiàng)選擇題１．中國(guó)小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的創(chuàng)辦人蘆荻說(shuō)：“你給它們（動(dòng)物）一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，它們給你的是整個(gè)生命。這些手會(huì)讓你有許多聯(lián)想、感想。下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）①某學(xué)生在校園草坪放置了一塊牌子，上面寫(xiě)著“小草正在休息，請(qǐng)勿打擾”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類(lèi)自身 ③我們要積極保護(hù)珍稀瀕危動(dòng)植物④人類(lèi)為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以使用科技手段無(wú)節(jié)制地過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④小強(qiáng)所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動(dòng)。每種生命都有其存在的 與價(jià)值，我們要 生命、生命。人類(lèi)是的一部分?！倦y點(diǎn)】關(guān)愛(ài)生命的重要意義。知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界，理解生命的意義與價(jià)值，認(rèn)識(shí)到生命需要相互關(guān)愛(ài)。第一篇：第三課珍愛(ài)生命第三課珍愛(ài)生命（七年級(jí)）第1課時(shí)世界因生命而精彩（預(yù)學(xué)案）【課標(biāo)要求】“成長(zhǎng)中的我”中“閱納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展”“培養(yǎng)健全人格”和“體會(huì)生命的可貴，熱愛(ài)生活，培養(yǎng)自尊、自立、自強(qiáng)精神” 【預(yù)學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)熱愛(ài)生命之情，從小養(yǎng)成保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們共同的家園地球，愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)——延吉。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力和分析能力,使學(xué)生能夠分析人類(lèi)破壞生態(tài)帶來(lái)的危害,提高關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周?chē)哪芰Α！局攸c(diǎn)】了解生命的意義與價(jià)值,體驗(yàn)生命的可貴之處?！绢A(yù)學(xué)內(nèi)容】一、填空：是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因 的存在而變得生動(dòng)和精彩。生命是的，也是脆弱的。二、簡(jiǎn)答題：生命的意義？（P25—1 “”）為什么生命需要相互關(guān)愛(ài)？=人類(lèi)應(yīng)該如何與其他生命相處？（P25—2 “”）人類(lèi)為什么要與其它生命和諧相處？=各種生命之間的關(guān)系？（P26—1 “()”）三、探究問(wèn)題：列舉校內(nèi)外有哪些生命？當(dāng)生命都不存在了，世界會(huì)怎樣？P25小字材料：你對(duì)此有什么感想？小月真的愛(ài)她的小動(dòng)物嗎？當(dāng)今面臨的環(huán)境、資源問(wèn)題有哪些？對(duì)此你有什么感想？ 【鞏固延伸】一、選擇題各種生命息息相關(guān)，都有存在的意義和價(jià)值，需要相互尊重和關(guān)愛(ài)。他對(duì)此舉很不以為然:又沒(méi)發(fā)生地震，用得著這樣瞎練嗎？下列說(shuō)法中，最能說(shuō)服小強(qiáng)的是（）A．人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛(ài)生命從小事做起B(yǎng)．人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧 C．無(wú)論遇到多大挫折，永不放棄生的希望D．通過(guò)逃生演練、緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值二、非選擇題 我思我動(dòng)：讀圖，你看到了“手”。你有什么感想？請(qǐng)與我們一起分享?！边@句話(huà)告訴我們A．人類(lèi)與動(dòng)物相比是自私的，人類(lèi)應(yīng)該向動(dòng)物們學(xué)習(xí)B．動(dòng)物的感情比人類(lèi)豐富的多，也大方的多C．各種生命息息相關(guān)，需要彼此之間的相互關(guān)愛(ài) D．人類(lèi)是地球的主人，是所有動(dòng)物的主宰者，隨手折了一些鮮花，其他同學(xué)批評(píng)他不能這樣做?！睂?duì)此，你的看法是A植物雖然沒(méi)有生命，但卻是我們家園的朋友 B人類(lèi)的生命重要，動(dòng)植物的的生命是微不足道的C每種生命都有其存在的價(jià)值 D破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，最終受到傷害的是大自然、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。下列做法符合這一要求的是A．在飯店就餐吃珍奇野味 B．積極參加義務(wù)植樹(shù) C．架網(wǎng)捕鳥(niǎo) D．在樹(shù)上晾曬衣物或鍛煉身體，猴子會(huì)演馬戲，鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)，人類(lèi)會(huì)造高樓大廈?！边@形象地說(shuō)明 ①一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的②生命一旦失去就不會(huì)再來(lái) ③正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè)，才能體會(huì)到生命的美好 ④生命屬于我們只有一次A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④“全民健身日”。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是①人最寶貴的是生命 ②積極參加體育鍛煉是珍愛(ài)生命健康權(quán)的唯一方式 ③生命是創(chuàng)造有意義人生的前提 ④生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ ①看到歹徒行兇，就近到派出所或打110報(bào)警 ②遇到落水者，不管任何情況馬上下水救人 ③外出游玩，遇到意外傷害及時(shí)自救 ④陌生人送給的飲料，盡情享用A、①② B、②③ C、①④ D、①③、緊急疏散等活動(dòng)，他對(duì)此舉很不以為為然：“有沒(méi)發(fā)生地震，用的著那樣瞎練嗎？”下列說(shuō)法中，最能說(shuō)服小強(qiáng)的是 A人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛(ài)生命從小事做起 B人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧 C無(wú)論遇到多大的挫折，永不放棄生的希望 D逃生演練、緊急疏散活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值 ，漫畫(huà)中這位父親的行為告訴我們① 這是一種侵犯他人生命健康權(quán)的行為②父親毆打子女，是天經(jīng)地義的，體現(xiàn)了父親對(duì)子女的嚴(yán)格要求③ 父親的行為是對(duì)子女生命的不尊重④ 作為父親應(yīng)尊重子女的生命，可以用其他非暴力方式來(lái)教育子女 A． ①②③④B．①③④ C． ②③④ D．①②④：“你若要喜歡自己的價(jià)值，就德給世界創(chuàng)造價(jià)值?！蔽覀冎袑W(xué)生實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值就要①珍惜時(shí)間，抓住今天，不荒廢青春年華 ②努力學(xué)習(xí)，完善自我 ③創(chuàng)建良好的班集體 ④生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ ，原濰坊市長(zhǎng)助理、市政府黨員、山東省援建北川工作指揮部新縣城建設(shè)組組長(zhǎng)崔學(xué)選被評(píng)為第二屆“感動(dòng)濰坊十大人物”。他視災(zāi)區(qū)人民為親兄弟，舍小家，顧大家，不畏艱險(xiǎn)，身先士卒，無(wú)私奉獻(xiàn)，為支援抗震救災(zāi)，獻(xiàn)出了自己的生命。以下行為有利于實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的有①無(wú)償資助白血病孤兒 ②積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng) ③努力工作，處理好人際關(guān)系，爭(zhēng)取做“大官”，職位越高越能體現(xiàn)人生價(jià)值 ④參加學(xué)校組織的“校園十佳歌手”比賽 A、①②