【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》教案 《角的度量》教案 教學(xué)要求 1.使學(xué)生會(huì)用量角器量指定的角。 2.使學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),并獲得成功的體驗(yàn),能運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象,感受用...
2024-11-14 18:18
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)—角的度量教案 課前交流: 師:大家看,這是什么?(線(xiàn)段)師:我想知道他準(zhǔn)確的長(zhǎng)度怎么辦?生:用直尺量。 師:直尺就是我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具。板書(shū):工具師:怎么量呢? 生:從...
2024-11-09 02:18
【摘要】新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量下面三個(gè)角中,哪個(gè)角最?。繛槭裁??(最?。┌寻雸A分成180等份,每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心量角器的0°刻度線(xiàn)量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角
2024-12-05 12:35
【摘要】 四年級(jí)上冊(cè)幾何圖形1,姓名_____ 一、基礎(chǔ)填空題。 1、射線(xiàn)有()個(gè)端點(diǎn),線(xiàn)段有()個(gè)端點(diǎn),直線(xiàn)()端點(diǎn)。 ()所組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的(),這兩條射線(xiàn)叫做角的()。 ,這樣...
2025-03-31 22:12
【摘要】 四年級(jí)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 一、填空題。 ()所組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的(),這兩條射線(xiàn)叫做角的()。 ,這樣的角叫做()角,它有()度。 3.量角的大小,要用到()、計(jì)量角的單位是...
2025-04-01 02:34
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)園地二角的度量班級(jí)姓名一、想一想,填一填。1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)(
2024-12-08 22:41
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)《線(xiàn)與角》練習(xí)題 *第一部分【知識(shí)整理】第二單元《線(xiàn)與角》 2個(gè)端點(diǎn),可以測(cè)量;射線(xiàn)有1個(gè)端點(diǎn),無(wú)法測(cè)量;直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),無(wú)法測(cè)量。線(xiàn)段和射線(xiàn)是直線(xiàn)上的一部分。 無(wú)數(shù)條直線(xiàn)和射線(xiàn);過(guò)兩點(diǎn)...
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)園地 二角的度量 班級(jí)姓名 一、想一想,填一填。 1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)()條射線(xiàn)。 2、從一點(diǎn)引出兩條()組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的()。 3、 ①②...
2025-03-31 22:25
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè) 二角的度量 班級(jí)姓名 一、想一想,填一填。 1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)()條射線(xiàn)。 2、從一點(diǎn)引出兩條()組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的()。 3、 ①②③④ ...
2025-03-31 22:24
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》教學(xué)反思 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》 教學(xué)反思 太平中小學(xué)余廷坤 角的度量”是課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元的內(nèi)容。這節(jié)課歷來(lái)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)。學(xué)生學(xué)...
2024-11-05 17:25
【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體
2024-12-03 04:26
【摘要】第一篇:新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》教案 新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》教案 教學(xué)目標(biāo): ,直線(xiàn),能識(shí)別射線(xiàn)、直線(xiàn)和線(xiàn)段三個(gè)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。,知道角的各部分名稱(chēng)。、比較和概括的初...
2024-11-09 05:57
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《角的度量》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上冊(cè)《角的度量》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 角的度量是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了角和直角,并明確了角的概念,知道了角是有大小之分的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)本課的知識(shí),并為學(xué)生后續(xù)...
2024-11-09 02:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)量角器、角的度量單位,學(xué)會(huì)量角的方法,體會(huì)度量的意義。 過(guò)程與方法:經(jīng)歷制作量角器和度量單位的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、合作與交流、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 情...
2024-11-10 12:00