初一年級第一學期語文備課組工作總結-展示頁
2024-11-09 17:05本頁面
【正文】 式進行教學。（3）、加強實踐，組織教師人人上好專題研究課。（1）、備課組按“四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人），及時做好簽到和活動記錄（活動記錄要詳細）。（三）、抓好備課組的建設，充分發(fā)揮備課組的整體功能。教學過程中把握好教學質量關，通過備課、上課、作業(yè)、輔導、考核，做好質量分析和監(jiān)控。認認真真地備好每一堂課，實實在在地聽好每一堂課。力求進度統(tǒng)一，上課能有自己的特色。（二）、加強教學常規(guī)的管理檢查。充分利用學校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡資源，組織備課組教師學習新課改的要求和現(xiàn)代教育理念，使教師進一步端正教育思想，轉變教育觀念，促進課堂教學研究和教育教學的發(fā)展。運用現(xiàn)代信息科學，加強教研力度，以學校質量監(jiān)控為目標，提高教學質量?？偨Y人：王仕樂2012年6 月第二篇：2009學第一學期初一年級語文備課組工作計劃2009學第一學期初一年級語文備課組工作計劃一、指導思想：以三個代表的先進思想為指導，發(fā)掘每一個學生的潛能，使之人格逐漸完善。正所謂，學是為了不學，教是為了不教，這才是教學的最高境界。把讀的時間留給學生。進一步抓住課堂教學的主陣地，提高學生的語文學習興趣。我們的工作中還存在著不足之處。以及自備的詩詞書，在元旦后我們精心組織考試、組內認真批閱，從試卷的分析中，我們欣喜的是：學生的積累的質與量明顯的提升，對學生語文的閱讀理解能力是非常有益的幫助。積極組織全體學生參加古詩文默背競賽。大力夯實學生的語文知識。他們充滿活力、思維新穎，課堂有活力，促進學校的語文工作再上一步臺階。形成老帶新的良好氛圍。組內所有成員還參加了區(qū)進修學校組織的培訓活動。積極參加各類培訓、進修。如寫作杯全國文學藝術作品大賽，初一年級積極響應學校的號召，踴躍投稿，有200多名學生參加本次大賽；各位老師認真輔導，認真修改，順利而出色地完成了學校下達的任務。有個人主備形式；有大家圍繞主題的交流討論形式；有與預備年級的聯(lián)合備課形式。認真落實教學常規(guī)工作，抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、試卷測試等環(huán)節(jié)，并進行組內互相聽課。本學期的工作特有我總結如下：一、常規(guī)工作認真?zhèn)湔n：（1）保證每周一次的集體備課，鉆研教材。第一篇：初一年級第一學期語文備課組工作總結初一年級第一學期語文備課組工作總結 初一語文備課組有五名語文老師組成。非常高興，今年我們初一語文組在教務處和張志國校長的帶領下，初一語文組相互合作，取長補短，認真完成各項任務。教學常規(guī)工作的落實。（2）備課形式也多樣化。積極參加學校組織的語文各類比賽。在學校的讀書節(jié)活動中，我們初一年級組學生響應學校的號召，每人精讀一本書，寫出許多的作品，參加讀書筆記評比，名言征集比賽，有許多班級許多學生的作品在《清荷》雜志上發(fā)表。教務處多次組織了外出學習的機會，我們組內成員踴躍參與，張志國校長去南京參加了全國語文老師優(yōu)秀觀摩課活動，并帶回了相關碟片供組內成員學習。二、特色工作借著學校的背投進教室，加上我們年級組青年老師多的特點，我組老師熟練地運用背投上課，極大的激發(fā)了學生學習的積極性，提高了課堂的效果，順應了現(xiàn)代化教學的趨勢。今年，張校長作為我們語文組的骨干力量，帶領我們一批年輕老師工作，得到了學校的關懷和培養(yǎng)。本著對學生終身負責、對學生三年負責的態(tài)度，我們組強化學生語文基礎知識的訓練，精心出好每周一練，每單元一考的原則。組內老師互出試卷，同時請二、三年級組的有 經(jīng)驗的老師命題，還加強與外校的聯(lián)系，經(jīng)常練習他們的試卷，學習他們的課件制作。為了做好這項工作，剛開
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