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班主任工作點(diǎn)滴感悟-展示頁(yè)

2024-11-09 07:43本頁(yè)面
  

【正文】 得教育成功的。還時(shí)刻謹(jǐn)記值日工作的按時(shí)執(zhí)崗,把好全班學(xué)生的安全大關(guān),防范于未然,務(wù)必讓學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)校來(lái),平平安安歸家去。少年是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。選拔當(dāng)中我比較注重學(xué)生的長(zhǎng)處和興趣,為了使當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,我對(duì)他們進(jìn)行了精心的培養(yǎng):第一,大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更加嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和凝聚力。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。”我收到回信后,感到非常欣慰,感受到了一個(gè)班主任的最大幸福。我現(xiàn)在已把全部精力都用到了學(xué)習(xí)上。老師,您的來(lái)信太好了,給了我很大的勇氣,我現(xiàn)在信心十足。在擔(dān)任九七級(jí)班主任時(shí),我們班有個(gè)學(xué)生叫黃淑麗,她學(xué)習(xí)成績(jī)占據(jù)中游,上高中后給我來(lái)信說(shuō)了學(xué)習(xí)上遇到的困難和思想上遇到的許多困惑,我回信認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)了她,鼓勵(lì)了她。我上小學(xué)時(shí),教我的老師就很偏心,當(dāng)時(shí)幼小的我默默發(fā)誓,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己。班主任要做到“把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生”;對(duì)學(xué)生公平、公正;平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;學(xué)生才能感受到教師的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。用愛(ài)去理解學(xué)生,讓學(xué)生理解我們的愛(ài),是老師成功的開(kāi)始。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,讓學(xué)生都認(rèn)定我是值得信賴(lài)的老師,還把我當(dāng)作他們的好朋友。多利用一切可能的時(shí)間努力接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對(duì)他的親近和關(guān)愛(ài)。這便是教師之愛(ài),她來(lái)的更輕,更柔,更讓人難以忘懷。她含義豐富,博大精深:母愛(ài)給予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);友愛(ài)給予我們力量,溫暖我們心靈......各種愛(ài)都是人類(lèi)美好品德的結(jié)晶。冰心先生說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),就有了一切。多年的班主任工作讓我的班主任情結(jié)越來(lái)越深,也讓我的朋友越來(lái)越多,因而我覺(jué)得做班主任是一件光榮而有意義的工作,我也一直為做好它而努力著。我堅(jiān)持做到“三勤”即眼勤、腿勤、嘴勤,眼勤、腿勤就是要常去教室看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看學(xué)生在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活中的活動(dòng)表現(xiàn); “嘴勤”就是要班主任和不同對(duì)象聊天,用聊、訪的方法去了解學(xué)生,了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)和內(nèi)心世界;訪問(wèn)家長(zhǎng),第二篇:班主任工作點(diǎn)滴感悟班主任工作點(diǎn)滴感悟年逾不惑,從教廿五。二、熟悉和掌握學(xué)生的特點(diǎn),到學(xué)生中去和學(xué)生交朋友。如:學(xué)生在打掃清潔中有幾處沒(méi)有打掃干凈,我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈;講臺(tái)上很亂,我一聲不響在地把其整理整齊;地上有廢紙,親自拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶等等。一、言傳身教,以身作則班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多,對(duì)學(xué)生的影響也最深,班主任的一舉一動(dòng) ,一言一行對(duì)學(xué)生都能起到潛移默化的影響,從接班開(kāi)始,我就把在學(xué)生的心目中樹(shù)立起我的形象作為工作的重要一環(huán),以我自身的人格魅力去影響他們、感染 他們 : 對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心;每天我都精神飽滿(mǎn)、笑容滿(mǎn)面,體現(xiàn)著一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。第一篇:班主任工作點(diǎn)滴感悟班主任工作點(diǎn)滴感悟?qū)τ诎嘀魅喂ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),我覺(jué)得就是力爭(zhēng)做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力鉆研班主任工作經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),爭(zhēng)得任課教師的大力支持和配合,使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。多年的實(shí)踐,我有了些許感悟,想說(shuō)出來(lái)讓同仁們給以斧正。老師做到身先士卒一次,遠(yuǎn)比在班上講十遍有效。我們要求學(xué)生不能留長(zhǎng)發(fā),染彩發(fā),戴首飾等,那么,作為班主任也決不能染發(fā)、戴首飾。作為班主任,我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。從加入教育戰(zhàn)線開(kāi)始,我就一直擔(dān)任一線班主任的工作,班主任的工作非常繁瑣、啰嗦,其中的酸甜苦辣讓人難以忘懷,卻也得益良多。一、學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)生?!睈?ài),包含了太多的溫馨與美好的回憶。這其中有一種愛(ài),不似母愛(ài)卻勝似母愛(ài),她比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私、更溫暖。誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。從生活活動(dòng)中觀察、了解學(xué)生的思想層次,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到糾正的弱點(diǎn)的辦法,研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征,了解每個(gè)學(xué)生的生活環(huán)境,掌握各個(gè)層次的學(xué)生,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“愛(ài)是理解的別名”。只有愛(ài)才是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。才能親其師、信其道。所以自從我走向工作崗位,特別是擔(dān)任班主任之后,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,因此受到學(xué)生的一致好評(píng)和家長(zhǎng)的交口贊揚(yáng)。然后她又回信說(shuō):“老師,我并不是您手下最優(yōu)秀的學(xué)生,您在百忙之中仍然這么認(rèn)真的給我回信,鼓勵(lì)我,我很感動(dòng)。不再怨天尤人,自尋煩惱。老師您知道嗎?我每天早晨起床后第一件事就是把您的來(lái)信讀一遍,作為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。二、善于識(shí)人、用人。班干部對(duì)班集體有著模范帶頭的作用,一定要慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。三、時(shí)刻把學(xué)生安全放在第一位。他們的安全重于泰山,肩于這個(gè)重大的責(zé)任,要每天向他們宣傳各項(xiàng)安全知識(shí),每時(shí)每刻注意校內(nèi)校外的危險(xiǎn)地帶及發(fā)生的安全事故,作好安全隱患記錄,以活生生的事例及時(shí)叮囑同學(xué)們注意安全。四、及時(shí)與科任教師和家長(zhǎng)交流溝通。因此,我努力爭(zhēng)取本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。我主動(dòng)找那位家長(zhǎng)談心,交流教育經(jīng)驗(yàn),擺事實(shí),講道理。孩子返校后,通過(guò)我和家長(zhǎng)的共同努力,孩子成績(jī)有了很大提高。我還對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了展覽,并談了學(xué)校對(duì)家庭教育的建議。此外,我還通過(guò)觀察、
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