20xx秋教科版語文二年級(jí)上冊(cè)第7課植物媽媽有辦法word教材分析-展示頁
2024-12-21 02:12本頁面
【正文】 到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人的手法，作者把科學(xué)知識(shí)用韻文的形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品?！吨参飲寢層修k法》教材分析 一、教材簡說 植物王國的奇事十分有趣。從植物媽媽的“辦法”中，我們能感到大自然的奇妙。我們?cè)趥湔n和上課的時(shí)候，都要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會(huì)課文在表達(dá)上的精妙，去了解課文告訴我們的知識(shí)。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn) 13 個(gè)生字 ； 會(huì)寫 10 個(gè)字。背誦課文。 三、教學(xué)建議 學(xué)習(xí)這篇課文應(yīng)該重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用探究式的學(xué)習(xí)方式，注意激發(fā)學(xué)生了解植物知識(shí)、探究大自然奧秘的興趣，把向書本學(xué)習(xí)和向大自然學(xué)習(xí)結(jié)合起來。 （一）識(shí)字寫字 本課是以詩歌的形式來介紹科學(xué)常識(shí)的，語言生動(dòng)活潑。可以先分小組自由讀，學(xué)生勾畫出自己不認(rèn)識(shí)的字，同一小組互相
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