freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

湘教版思品八上第四單元做負(fù)責(zé)任的公民-展示頁

2024-12-20 21:55本頁面
  

【正文】 難點 —— 對責(zé)任內(nèi)涵的理解,如何增強責(zé)任意識。 情感 —— 感受當(dāng)“我們”每個人在受惠于社會和他人的時候,也必然要服務(wù)于他人和社會,所以在社會生活中,人必有責(zé),且每個人都因不同的身份而負(fù)有不同的責(zé)任。了解人因不同的身份而負(fù)不同的責(zé)任,明確責(zé)任的不同來源,增強責(zé)任意識。第四課時:對第三課時的進(jìn)一步拓展與提升,知道對社會負(fù)責(zé)任是最高境界,并如何結(jié)合自身作到對社會負(fù)責(zé)。第 二課時:感受擁有責(zé)任感的重要性和價值。 切實解決思想品德課中“知”、“信”、“行”的問題 。 感受責(zé)任 做負(fù)責(zé)任的公民 學(xué)會負(fù)責(zé) 對社會負(fù)責(zé) 人必有責(zé) 人各有責(zé) 多重角色 多種責(zé)任 增強責(zé)任意識 積極承擔(dān)責(zé)任 關(guān)心社會就是關(guān)心自己 關(guān)愛社會 完善自我 引言 遞進(jìn) 深化 3)、對于任何一個材料,要用透 ,要有 時代性(需要老師平時的積累) 4)、 對于教學(xué)方法: 責(zé)任教育突出地呈現(xiàn)著“內(nèi)化”的特點,它是一種自覺的情感及其行為。 二. 教學(xué)設(shè)計思路 1. 教學(xué)備課的幾點思考 1)、 充分運用好教材提供的材料、問題等(特別是教師用書)不必舍近求遠(yuǎn)。 2. 本單元在整冊的地位 八年級上冊以“讓青春充滿活力”、“做負(fù)責(zé)任的公民”為基本生活主題,引導(dǎo)學(xué)生積極感悟生命、理解個體與社會的關(guān)系,融自我于社會中。更是對中學(xué)生自我教育的強化。本單元內(nèi)容“作負(fù)責(zé)任的公民”,是對關(guān)注生命、感悟生命的提升。 第 四 單元 《 做負(fù)責(zé)任的公民》教案 一. 單元知識結(jié)構(gòu)及其地位 1. 單元知識結(jié)構(gòu) “責(zé)任”是我國優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的內(nèi)核。責(zé)任教育是我國社會轉(zhuǎn)型與全球化發(fā)展的必然要求。中學(xué)生責(zé)任教育是對其進(jìn)行以“責(zé)任”為核心的素質(zhì)教育,以喚醒他們的責(zé)任意識,激發(fā)他們的責(zé)任情感,培養(yǎng)他們履行責(zé)任的能力,幫助他們形成良好的責(zé)任行為。 本單元一個引言和三節(jié)內(nèi)容,設(shè)置了一下教學(xué) 引言以一封英國建筑設(shè)計事務(wù)所 80 年前所負(fù)責(zé)的一 所建筑所寫的掛號信件這樣一件雖小卻感人至深的事例引入,讓學(xué)生在細(xì)細(xì)體會故事的時候,認(rèn)真去感受“責(zé)任”二字的分量。在整冊中,本單元內(nèi)容“做負(fù)責(zé)任的公民”,是主題之一,是對關(guān)注生命、感悟生命的提升,是對中學(xué)生自我教育的深化,是對中學(xué)生道德教育中的責(zé)任教育環(huán)節(jié)的強化,在整個教材中有著舉足輕重的作用,與其它主題共同構(gòu)成不可分割的整體。 2)、對于教材中編寫比較簡單的內(nèi)容,可以根據(jù)實際具體地加以補充和拓展。排斥抽象的、機(jī)械的、硬性的灌輸和傳授,它的最終結(jié)果是使學(xué)生潛移默化并且是心悅誠服地學(xué)會負(fù)責(zé)。 2. 課時設(shè)計安排 : 本單元可以設(shè)計為 4課時,第一課時:感受責(zé)任。第三課時:負(fù)責(zé)的方法(敢于和善于)。 3.具體設(shè)計思路如下: 第一節(jié) 感受責(zé)任 教學(xué)目標(biāo) : 認(rèn)知 —— 知道責(zé)任的涵義是一個人做某事或以一定方式行為的職責(zé)或義務(wù)。 能力 —— 通過大量材料或生動有趣的事例、活動讓學(xué)生感悟知識,從而培養(yǎng)學(xué)生收集資料、分析問題、歸納問題等綜合能力。 重點難點 : 重點 —— 知道責(zé)任的涵義,感受并明確人各有責(zé)及每 個人都因不同的身份而負(fù)有多重角色。 第一課時 感受責(zé)任 一、 引言拓展,感受責(zé)任與責(zé)任的重要 教師可以用講述故事的形式也可以讓學(xué)生陳述的形式,把故事展示給大家,然后讓學(xué)生細(xì)細(xì)體會、品味其中的 內(nèi)涵,同時要求 學(xué)生舉出類似的或相反的事例進(jìn)行拓展和延伸,使學(xué)生明白:責(zé)任是重要的,我們要 做一個負(fù)責(zé)任的公民。平日觀燈游人約 3000 人,但由于 5日 是農(nóng)歷正月十五,觀燈人數(shù)驟增至 3萬多人,造成人員擁擠,最終因一游人在舉行燈展的密虹公園一座橋上跌倒,引起身后游人擁擠,從而造成 36人死亡, 15人受傷的踩死擠傷游人事故 ??梢娯?zé)任這個詞的分量是多么 的重。醫(yī)生說,有一種藥也許可 以挽救她的生命。藥劑師花 200美元買鐳,而一小劑藥卻索價 2021美元。海因茨告訴藥劑師他的妻子就要死了??墒沁@位藥劑師卻說:“不行,我發(fā)明這種藥,我要靠它來賺錢。 問:海因茨應(yīng)不應(yīng)該偷藥?為什么?假如要死的人不是海因茨的妻子,而是個陌生人,他會偷藥嗎?為什么?人們盡力去救另一個人的 生命,不管用什么方式都行嗎?海因茨偷藥違法嗎?在道德上又該怎樣評價?同學(xué)們整理自己的理由,進(jìn)行
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1