【摘要】知識回顧1.圓的標準方程;2.點與圓的位置關系及其判斷。問題探究跡。的軌跡方程并判斷其軌,求點的距離之比為,,,與兩個定點:已知點 探究MAOM21)03()00(1圖形?表示什么)方程( 表示什么圖形?)方程:( 探究064220142122222??????????
2025-03-18 14:58
2024-11-29 03:39
【摘要】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數學圓的一般方程學案新人教A版必修2【學習目標】1.在掌握圓的標準方程的基礎上,理解記憶圓的一般方程的代數特征,由圓的一般方程確定圓的圓心、半徑,掌握方程022?????FEyDxyx表示圓的條件.2.能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標準方程.能用待定系數法求圓的方程.【學習重
2024-12-17 06:44
【摘要】課題:圓的一般方程課型:新授課教學目標:,理解記憶圓的一般方程的代數特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.,把圓的一般方程化為圓的標準方程.能用待定系數法求圓的方程。教學重點:圓的一般方程的代數特征,一般方程與標準方程間的互化,根據已知條件確定方程中的系數D、E、F.教學難點:對圓的一般方程的
2025-06-16 19:14
【摘要】圓的一般方程214..222)()(rbyax????2222222rbbyyaaxx??????展開得整理得0)(2222222???????rbabyaxyx圓的標準方程可表示為一般地,022?????FEyDxyx.022確定圓的圓心和半徑思考:如何由?????FEyDxyx是否有限制?半徑的過程對參數思考:上
2025-06-14 23:39
【摘要】圓的標準方程一、選擇題1.已知點P(3,2)和圓的方程(x-2)2+(y-3)2=4,則它們的位置關系為()A.在圓心B.在圓上C.在圓內D.在圓外解析:選C∵(3-2)2+(2-3)2=2<4,∴點P在圓內.2.圓(x+1)2+(y-2)2=4的圓心、半徑是()
2024-12-20 07:03
【摘要】圓的一般方程學案班級學號姓名學學習習目目標標1.掌握方程220xyDxEyF?????表示圓的條件;2.能由圓的一般方程求出圓心坐標和半徑;3.能用待定系數法,求圓的方程;4.解題過程中能分析和運用圓的幾何性質.課
2024-12-01 21:43
【摘要】直線的一般式方程備用習題4x+y+6=0和3x-5y-6=0截得的線段的中點恰好在坐標原點,求這條直線的方程.解:設所求直線的方程為y=kx,由???????,064,yxkxy,得?????????????kkykx46,46又由???????,0653,yx
2024-12-21 03:39
【摘要】直線的一般式方程一、教材分析直線是最基本、最簡單的幾何圖形,它是研究各種運動方向和位置關系的基本工具,它既能為進一步學習作好知識上的必要準備,又能為今后靈活地運用解析幾何的基本思想和方法打好堅實的基礎.直線方程是這一章的重點內容,在學習了直線方程的幾種特殊形式的基礎上,歸納總結出直線方程的一般形式.掌握直線方程的一般形式為用代數方法研究兩條
【摘要】課題2。3。2圓的一般方程課時1課型新教學目標知識與技能:(1)在掌握圓的標準方程的基礎上,理解記憶圓的一般方程的代數特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標準方程.能
2024-12-12 14:39
【摘要】OCM(x,y)復習回顧222)()(rbyax????圓心C(a,b),半徑r(2)方法:圓的標準方程的求法:待定系數法、幾何法;x2+y2+Dx+Ey+F=0把圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開,得?22222202
2024-08-19 08:50
【摘要】222)()(rbyax????圓心C(a,b),半徑r圓的標準方程復習xyOC(a,b)Arx2+y2+Dx+Ey+F=0把圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開,得?22222202??????rb
2024-08-19 18:36
【摘要】直線的一般式方程學習目標:、兩點式、一般式以及它們之間的聯(lián)系和轉化..,系統(tǒng),周密的分析討論及解決問題的能力.學習重點:直線方程的一般式和特殊式之間的互化.學習難點:直線與二元一次方程的對應關系的理解.導學流程:一.了解感知:(1)填表方程名稱已知條件直線方程適用范圍點斜式
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學圓的一般方程課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.方程x2+y2+4kx-2y+5k=0表示圓的條件是()1C.k1【解析】由D2+E2-4F=16
2024-12-15 03:17
【摘要】圓的一般方程(一)教學目標1.知識與技能(1)在掌握圓的標準方程的基礎上,理解記憶圓的一般方程的代數特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑,掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標準方程,能用待定系數法求圓的方程.(3)培養(yǎng)學生探索發(fā)現及分析解決問題的實際能力.2.過程與方法通過對方
2025-04-25 12:24