新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)-展示頁
2024-11-04 23:07本頁面
【正文】 樣，但在他們身上總能看到優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們這些新教師從心底想要得到提高，想要像他們學(xué)習(xí)。他們非常優(yōu)秀并有著多年教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能根據(jù)教師的實(shí)踐性給予我們指導(dǎo)?？傊S富多彩。在第四天培訓(xùn)我們《教師禮儀》的陳淑華老師，用她的一舉手一投足來教會(huì)我們究竟什么是禮儀，究竟怎樣才算是禮。在第二天的培訓(xùn)中，來自福州教育學(xué)院的姚翔老師帶來了《有夢才有遠(yuǎn)方》，幫助我們找到實(shí)現(xiàn)教師夢想的方向以及如何更好的規(guī)劃教師職業(yè)。接著福州教育學(xué)院一附小副校長林莘給我們帶來《成長，一步一個(gè)腳印》，講述了在成為名師的成長道路上遇到的一個(gè)個(gè)親身故事還有一個(gè)個(gè)帶領(lǐng)他走上名師之路的老師。福州教育學(xué)院的一附小老師游利瑛老師主講的《落實(shí)新課程理念 盤活班主任工作》中將豐富的理論知識(shí)和親身工作經(jīng)驗(yàn)相配合來向我們闡述班主任所擁有的綜合素質(zhì)和班主任工作應(yīng)如何進(jìn)行。第一篇：新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)為了讓我們這些缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，教育局特地為我們安排了為期七天的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對(duì)教師師德修養(yǎng)、教學(xué)工作常規(guī)、班主任工作、師生溝通交流、教師禮儀、教師專業(yè)成長和經(jīng)驗(yàn)交流等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。短短七天，卻讓我對(duì)“教師”的職業(yè)有了更全面的解讀，使我受益良多！七天講座場場精彩。分析了新教師的優(yōu)勢與不足，并給我們在專業(yè)發(fā)展方面提供了許多好的建議與意見。教師職業(yè)道德規(guī)范的各條款，總結(jié)了作為教師所需要的道德修養(yǎng)，那就是要具有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及合作精神。在第三天的培訓(xùn)中，福州教育學(xué)院二附小何捷老師的《我愛我家，班主任工作藝術(shù)漫談》，分別針對(duì)班級(jí)管理藝術(shù)、與學(xué)生談話藝術(shù)以及表揚(yáng)鼓勵(lì)藝術(shù)，特別是建立班級(jí)日志的方法非常新穎獨(dú)特。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容還有很多很多，比如教師職業(yè)道德，教師法律法規(guī)，教師心理健康等等。為我們培訓(xùn)的這些老師中既有小學(xué)的一線教師，也有專家學(xué)者。他們用趣味橫生的語言講述自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和介紹當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，講座上總是掌聲不斷。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：第一，崗前培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。從古時(shí)期，教師就是就肩負(fù)著傳道者的責(zé)任。第二，教師要為學(xué)生做好榜樣。只有像這樣做事以禮為先才能做好榜樣。教師不僅要協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，還有同事之間的關(guān)系，上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。將老師比喻為春蠶，這就充分的表現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法。這樣建立出來的班級(jí)就是一個(gè)自主、科學(xué)、民主的班級(jí)。他們以真情換得學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。這些都是非常可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，但靈活運(yùn)用還需要我們的進(jìn)一步努力。對(duì)于我們來說，這些新的人，新的生活、新的責(zé)任、新的角色都讓我們感到有些怯懦，有些向往。其一，對(duì)待孩子的態(tài)度。無論他的家庭背景，學(xué)習(xí)成績怎樣。我們要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)認(rèn)真完成不可以馬虎行事。就像格言里所說的聰明不過占了成功的百分之一，想要成功還是要看我們勤奮的程度了。在
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