語文版八上山米與白鶴-展示頁
2024-12-20 13:32本頁面
【正文】 成熟，由仇恨一切到充滿愛心，跨入人生的一個新高度。 ② 山米又為 什么停住了腳步？ ③ 爺爺通過什么方法喚起了山米對白鶴的親近之感？ ④ 哪些因素促使山米深深地愛上了那只白鶴，真誠地希望它能盡快好起來？ 關于本文的立意，可以從“思考與練習”入手。 二、設置問題，分組討論 關于動人的故事，山米情感世界的變化，可以用下列問題帶動同學。其實，“愛不僅使人與人相互理解，相互貼切，甚至也能使人與動物、與大自然相互溝通”?！薄鞍褠勰米?，我們的地球就變成一座 墳墓。 （三） 能體會文中細膩的心理描寫的效果。 1山米和白鶴 一、教學目標 （一） 在整體把握的基礎上，理清文章的結構，概括各部分的內容。 （二） 體會“愛不僅使人與人相互理解，相互貼切，甚至也能使人和動物、與大自然相互溝通”的道理。 二、課時安排 二課時 三、教學過程 第一課時 一、導語 在學習英國作家王爾德的童
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