【正文】 態(tài)較小，橫畫上斜，撇畫短直，彎鉤斜向右下，向左出鉤。（二）、看一看：學(xué)習(xí)寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。加深對(duì)橫折折折鉤和橫撇彎鉤的理解，并能正確運(yùn)用這一筆畫 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握橫折折折鉤和橫撇彎鉤的正確書寫方法。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 乙凡珮飛小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？三、布置作業(yè)： 完成第14課練習(xí)。教師示范寫法。說(shuō)一說(shuō)怎么寫橫折彎鉤？橫折彎鉤形態(tài)變化較大，往往是字的主筆。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握橫折彎鉤的正確書寫方法。第14課 橫折彎鉤教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫折彎鉤。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 鳥(niǎo)佛弘哉（四）找一找。教師示范寫法。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。二、合作探究。難點(diǎn)：注意出鋒、弧度要有變化。能按要求臨寫例字。學(xué)生練習(xí)。教師講解：橫幅：要注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。（三）、作品展示。常用的方法是從不同字中選擇所需部件拼湊成一個(gè)字。指導(dǎo)觀察，了解這三個(gè)字的書寫特點(diǎn)。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握正確書寫方法。第12課 教學(xué)目標(biāo)：了解“天行健”的書寫特點(diǎn)。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 用身內(nèi)力（四）找一找。教師示范寫法。說(shuō)一說(shuō)怎么寫橫折鉤？橫折鉤的橫與豎在長(zhǎng)短、角度上有不同的組合變化。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。試一試，兩組不同方向的線條。難點(diǎn)：注意出鋒、角度要有變化。能按要求臨寫例字。找出下列字中豎彎鉤有什么不同？札先花（五）知識(shí)鏈接：《伊闕佛龕碑》小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第10課練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。豎短橫長(zhǎng)時(shí)，豎自右向左下斜；豎長(zhǎng)橫短時(shí)，豎直挺，出鉤向上。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握豎彎鉤的正確書寫方法。第10課 豎彎鉤 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎彎鉤。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 氏我式志（四）找一找。教師示范寫法。斜鉤取縱勢(shì)而弧度小，臥鉤取橫勢(shì)而弧度大。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握斜鉤和臥鉤的正確書寫方法。第9課 斜鉤和臥鉤教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)斜鉤和臥鉤。學(xué)生練習(xí)?！霸臁弊筝p右重，捺畫長(zhǎng)伸。教師示范寫法。（二）、看一看：出示例字：師造化。二、合作探究。難點(diǎn)：掌握長(zhǎng)短、粗細(xì)變化。了解兩個(gè)字長(zhǎng)短、粗細(xì)的變化。找出下列字中豎鉤和彎鉤：字寺事（五）知識(shí)鏈接：《化度寺碑》小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第7課練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。彎鉤與豎鉤寫法相近，豎畫部分有一定的弧度。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握豎鉤和彎鉤的正確書寫方法。第7課 豎鉤和彎鉤教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎鉤和彎鉤。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 常宗家宇（四）找一找。橫鉤（二）橫畫較細(xì)而向右上斜，鉤短促。教師示范寫法。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握橫鉤的正確書寫方法。第6課橫鉤 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫鉤。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 建庭道遂（四）找一找。教師示范寫法。說(shuō)一說(shuō)橫折折撇怎么寫？橫折折撇的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處呈方折狀，第二個(gè)轉(zhuǎn)折處呈圓狀。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。試一試，兩組不同方向的線條。難點(diǎn)：轉(zhuǎn)折處要有變化。能按要求臨寫例字。（三）練一練： 臨寫例字：（四）知識(shí)鏈接：小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：從《多寶塔碑》中集字書寫“靜觀”、“尚志”。教師示范寫法?！澳弊稚舷轮匦膶?duì)正，橫畫較多，間距要均勻，四點(diǎn)呈放射狀散開(kāi)；“香”上部分橫畫長(zhǎng)，豎畫短，以免與下部分相抵觸，下部分小，取縱勢(shì)。（二）、看一看：出示例字：墨香。二、合作探究。難點(diǎn)：掌握間距、大小變化。了解縱向、橫向兩個(gè)字的間距、大小變化。找出下列字中橫折折：西東真（五）知識(shí)鏈接：樂(lè)毅論小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第三課練習(xí)。（三）練一練： 臨寫下面的例字：。教師示范寫法。（二）、看一看：學(xué)習(xí)橫折的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。重點(diǎn)：掌握橫折的正確書寫方法。第3課橫折教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫折。找出下列字中的橫撇：多名度（五）知識(shí)鏈接：宣示表。學(xué)生練習(xí)。橫撇的橫斜度較大，撇要彎，捺長(zhǎng)伸與撇對(duì)稱。（二）、看一看：學(xué)習(xí)橫撇的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。加深對(duì)橫撇的理解，并能正確運(yùn)用這一筆畫 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握橫撇的正確書寫方法。小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第一課練習(xí)。（三）練一練：臨寫下面的例字：至去如姿（四）找一找。教師示范寫法。學(xué)習(xí)撇點(diǎn)的寫法。點(diǎn)的收筆要與撇折的折角取齊。撇略有弧度。（二）、看一看：學(xué)習(xí)撇折的寫法。二、合作探究。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握撇折與撇點(diǎn)的正確書寫方法。第一篇：三年級(jí)下冊(cè)書法教案三年級(jí)下書法練習(xí)指導(dǎo)第1課撇折和撇點(diǎn)教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)撇折與撇點(diǎn)的形態(tài)，掌握其正確書寫方法。掌握撇折與撇點(diǎn)組合的規(guī)律。難點(diǎn)：撇和橫相連處的折角。試一試，兩組不同方向的折線。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)撇折怎么寫？ 教師示范寫法。撇折的起筆要高于撇。學(xué)生練習(xí)。撇點(diǎn)是由粗到細(xì)，再由細(xì)到粗，撇與長(zhǎng)點(diǎn)銜接要連貫。學(xué)生練習(xí)寫撇折的寫法。找出下列字中的撇折和撇點(diǎn)：雅姓始（五）知識(shí)鏈接：蔡倫造紙。第2課橫撇教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)橫撇的形態(tài)，掌握其書寫方法。難點(diǎn)：橫撇行筆方向的掌握。試一試，兩組不同的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)橫撇怎么寫？ 教師示范寫法。短撇宜斜直，橫瞥的橫短，撇略有弧度。（三）練一練：臨寫下面的例字：久反水永（四）找一找。小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第二課練習(xí)。能按要求臨寫例字。難點(diǎn)：轉(zhuǎn)折處要頓筆。試一試，兩組不同方向的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)橫折怎么寫？橫折的橫較短而豎較長(zhǎng)時(shí)，橫略上斜，書要直挺粗壯向左下斜。學(xué)生練習(xí)。橫較長(zhǎng)而豎較短時(shí)，豎要5 目百石事（四）找一找。第4課集字臨摹練習(xí)（一）教學(xué)目標(biāo)：了解“墨香”的書寫特點(diǎn)。重點(diǎn)：掌握正確書寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。指導(dǎo)觀察，了解這倆字的書寫特點(diǎn)?！澳弊值臋M折是橫長(zhǎng)豎短，折筆向右下斜；“香”字的橫折是橫短豎長(zhǎng)，豎畫直挺粗壯。學(xué)生練習(xí)。第5課橫折折撇教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)橫折折撇。重點(diǎn)：掌握橫折折撇的正確書寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。（二）、看一看：學(xué)習(xí)橫折折撇的寫法。注意線條粗細(xì)的變化。學(xué)生練習(xí)。找出下列字中橫折折撇：通遣迷（五）知識(shí)鏈接：《千字文》小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第五課練習(xí)。能按要求臨寫例字。難點(diǎn)：注意出鋒、角度要有變化。試一試，兩組不同方向的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)橫鉤怎么寫？橫鉤先寫橫畫，收筆處向右下重按后再向左下出鋒，呈鉤狀，出鋒的長(zhǎng)短、角度各不相同。橫鉤（一）橫要略有弧度，向右下頓筆后向左下勾出。學(xué)生練習(xí)。找出下列字中橫折折撇：亭密楚（五）知識(shí)鏈接：《退筆?！沸〗Y(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第6課練習(xí)。能按要求臨寫例字。難點(diǎn)：注意出鋒、角度要有變化。試一試，兩組不同方向的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)豎鉤和彎鉤怎么寫？豎鉤先寫豎畫，收筆處向左出鋒，呈鉤狀。教師示范寫法。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 木來(lái)寸手（四）找一找。第8課集字臨摹練習(xí)（二）教學(xué)目標(biāo)：了解“師造化”的書寫特點(diǎn)。重點(diǎn)：掌握正確書寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。指導(dǎo)觀察，了解這倆字的書寫特點(diǎn)。“師”字左高右低，縱向筆畫較多，注意長(zhǎng)短和粗細(xì)的變化?！盎弊肿蟮陀腋?，筆畫疏朗；兩撇的角度不一樣，右撇收筆于豎的中間位置；豎彎鉤向右伸展。（三）練一練： 臨寫例字：師造化（四）知識(shí)鏈接： 小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：從《多寶塔碑》中集字書寫“得心源”。能按要求臨寫例字。難點(diǎn)：注意出鋒、角度要有變化。試一試，兩組不同方向的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)斜鉤和臥鉤怎么寫？斜鉤和臥鉤的主體部分都是斜的。兩者出鉤方向不一樣，斜鉤向上，臥鉤向左上。學(xué)生練習(xí)。找出下列字中斜鉤和臥鉤的出鉤方向有什么不同？戒昏悲（五）知識(shí)鏈接：《雁塔圣教序》小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第9課練習(xí)。能按要求臨寫例字。難點(diǎn)：注意出鋒、角度要有變化。試一試，兩組不同方向的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)豎彎鉤怎么寫？豎彎鉤的豎畫又長(zhǎng)又短，直與斜的變化。教師示范寫法。（三）練一練： 臨寫下面的例字： 無(wú)光也化（四）找一找。第11課 橫折鉤 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎彎鉤。重點(diǎn)：掌握豎彎鉤的正確書寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。二、合作探究。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。橫短豎長(zhǎng)時(shí)，豎畫直挺；有長(zhǎng)撇穿越橫時(shí)，橫短而豎斜長(zhǎng)，橫長(zhǎng)而豎短時(shí)，呈扁狀，豎畫斜而粗壯。學(xué)生練習(xí)。找出下列字中有哪幾種橫折鉤的寫法？折筆角度有什么不同？雨為舟（五）知識(shí)鏈接：《靈飛經(jīng)》小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第11課練習(xí)。集字臨摹練習(xí)（三）注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。難點(diǎn)：注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。二、合作探究。（二）、看一看：出示例字：“天行健”。了解集字的常用方法：集字經(jīng)常會(huì)遇到在原碑帖中找不到所需字的情況。如用“倍”字的單人旁和“建”字拼成“健”字。分別出示“天行健”字畫作品。扇面：一是要準(zhǔn)備好合適的扇形紙，二是書寫時(shí)每個(gè)字的中心線要指向圓心。（四）： 小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么？要注意什么呢？三、布置作業(yè)：從《多寶塔碑》中集字書寫“知足常樂(lè)”第13課 豎折折鉤教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)豎折折鉤。重點(diǎn)：掌握豎折折鉤的正確書寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀 教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)怎么寫豎折折鉤？豎斜長(zhǎng)時(shí)，橫較平，折鉤較斜而粗，豎斜短時(shí)，橫較短而上斜，折筆長(zhǎng)而略斜。學(xué)生練習(xí)。下列例字中豎折折鉤中豎和橫、鉤是怎樣配合的？發(fā)萼粵（五）知識(shí)鏈接：《神策軍碑》小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？三、布置作業(yè)： 完成第13課練習(xí)。能按要求臨寫例字。難點(diǎn)：注意出鋒、弧度要有變化。二、合作探究。（二）、看一看：學(xué)習(xí)的寫法。橫畫要上斜，先折后轉(zhuǎn)，鉤向上出鋒。學(xué)生練習(xí)。第15課 橫折折折鉤和橫撇彎鉤教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)橫折折折鉤和橫撇彎鉤的形態(tài)，掌握其書寫方法。難點(diǎn)：注意出鋒、弧度要有變化。試一試，兩組不同的線條。（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。說(shuō)一說(shuō)橫折折折鉤和橫撇彎鉤怎么寫？橫折折折鉤的橫畫長(zhǎng)而上斜。教師示范寫法。（三）練一練：臨寫下面的例字：乃盈秀都小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第15課練習(xí)。注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。難點(diǎn)：注意款字與正文的協(xié)調(diào)配合。二、合作探究。（二）、看一看：出示例字：“有容乃大”。“有”字橫和撇有長(zhǎng)短變化，橫長(zhǎng)則撇短，右下部分窄長(zhǎng)，橫折鉤挺拔。“乃”字上緊下松，上縮下伸，注意三個(gè)折筆的形態(tài)有差異。（三）、作品展示。教師講解書寫要點(diǎn)：橫幅四個(gè)字中間“容”字筆畫較多，要避免過(guò)大、過(guò)重，頭尾兩字筆畫稍粗些。（四）： 小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么？要注意什么呢？三、布置作業(yè)： 將上面四個(gè)字寫成條幅。培養(yǎng)學(xué)生整體觀察字型，合理搭配字型結(jié)構(gòu)的能力，提高學(xué)生書寫技能。難點(diǎn)：斜鉤的挑鉤，例字的筆畫安排、結(jié)構(gòu)搭配。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)上節(jié)課心字底的寫法，導(dǎo)入新課。生試