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正文內(nèi)容

小學20xx年教務(wù)工作計劃-展示頁

2024-11-04 04:21本頁面
  

【正文】 已經(jīng)擺在我們面前,全體老師要振奮精神、真抓實干,齊心協(xié)力,團結(jié)拚搏,大力張揚與時俱進的精神,用科學的發(fā)展觀,積極應對新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)學校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。各年級要創(chuàng)設(shè)年級主題文化,學校圖書室繼續(xù)向老師開放,每周定期向?qū)W生開放,做好借閱登記。親歷知識的碰撞,心靈的交融,不斷激發(fā)讀書欲望,努力提高文化修養(yǎng)。本學期,學校繼續(xù)倡導教師多讀書、讀好書,讀適合自己成長的專業(yè)書。通過不同學段書法進課堂,保證書法教學的時間,我校設(shè)立專門的學生書法教室和教師硬軟筆自修室,各班每周開設(shè)一節(jié)書法課,每位教職工每周二四五下午定期集中習字,其余時間自修,每周上交一份作品,由學校定期對教師作業(yè)進行評價,每學期開展一次大型師生書法作品集中展示匯報活動,并在本學期要對教師、學生進行定級定等。做到準確無誤,規(guī)范科學。落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作。實施體育藝術(shù)教育推進行動,嚴格貫徹落實國家體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程方案,開齊開足課程,抓好體育藝術(shù)2+1項目的落實,讓每個學生都能掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長。本學期開學各位班主任要做好本班的學籍冊的整理,對學生的住址以及戶籍要及時在學籍冊上進行變更,對花名冊上出進學生日期要標記清楚。每位教師每學期上傳四個優(yōu)質(zhì)課件、四個電子版教學設(shè)計,并要求教師每學期利用多媒體設(shè)備上一節(jié)高質(zhì)量的校級公開課。充分利用班班通設(shè)備,每班每周班班通使用不少于20節(jié)。五、其他工作加強信息資源庫的建設(shè),實現(xiàn)教育資源共享,提高教學效率。第三是做好學生思想教育工作和心理輔導工作,廣泛開展師生談心活動,定期開展家?;ピL活動。各年級各學科,根據(jù)優(yōu)中差建立幫扶小組,結(jié)成幫扶對子,切實提高后進生的學業(yè)成績。其次是抓培優(yōu)輔差工作。此外,各年級、各學科教學也要在強化上下功夫,要在方式上求創(chuàng)新。必須重視分層教學,做好培優(yōu)輔差工作,既讓尖子生吃得飽、吃得好,又能使一般學生有所提高,學困生不掉隊。通過學困生周過關(guān),作業(yè)面批面改,建立幫扶小組等方式提高學困生的學習成績。關(guān)注學生差異,切實做好培優(yōu)輔差工作。如一至三年級口算競賽、四至六年級解應用題競賽、朗誦比賽、查字典比賽等。開展學科競賽的活動,提高學生綜合素質(zhì)。期中,語文、數(shù)學學科要進行階段性檢測,并進行質(zhì)量分析。本學期,我們在語文、數(shù)學、英語這三個科目繼續(xù)實行堂堂過關(guān),天天過關(guān),周周過關(guān),月月過關(guān)。鼓勵教師結(jié)合教學實際,撰寫教學隨筆、教育敘事、教學心得、教學論文,向各級刊物投稿,不斷提高自己理論總結(jié)的能力。繼續(xù)實行青藍工程,開展師徒結(jié)對活動,即一位骨干教師帶一名青年教師,青年教師與骨干教師結(jié)對子,每兩周青年教師上一節(jié)課,課前由骨干教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結(jié)束后再進行評議,對教案進行修改,再由青年教師根據(jù)修改后的教案上一節(jié)公開課,爾后再進行集體評議,共同探討。在培訓形式上,采用集中培訓、分組培訓及自學相結(jié)合的辦法。教學常規(guī)的每次檢查要認真做好記錄,及時評價、總結(jié),督促好出現(xiàn)問題的整改,力求做到教學常規(guī)中的五個有效。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作,嚴格抓好學生的書寫質(zhì)量。促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學生人格,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅。要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學,并充分關(guān)注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。在五自課堂教學模式中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。(2)課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要有教學反思。即:備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要新,考核要嚴,輔導要勤,質(zhì)量要高。使我校五自課堂教學模式得到進一步完善。學校所有教師全員參與教學研究,參與各個學科的聽課(每學期校級領(lǐng)導40節(jié)以上,中層領(lǐng)導聽課30節(jié)以上,教師聽課20節(jié)以上)、課堂教學競賽、教研活動等。數(shù)學學科中要重視學生計算、分析、判斷等能力的訓練。特別是要鼓勵學生在學習中多思、多問、多交流。班級為主陣地,繼續(xù)培養(yǎng)學生自學、自糾、自做、自檢、自悟的能力,形成良好的班風和學風。工作內(nèi)容和措施一、強化常規(guī)抓效率全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度,加強課程計劃的執(zhí)行和管理。抓好教研組建設(shè),扎實開展教研活動。四個必抓,指的是抓教學常規(guī)管理,抓教師隊伍建設(shè),抓素質(zhì)教育的實施,抓五自課堂教學模式研究。工作思路一個中心,四個必抓。以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強課堂教學及教學常規(guī)管理。以五自課堂教學模式為抓手。4.學期結(jié)束:第二篇:小學教務(wù)工作計劃指導思想本學期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以縣教育局工作要點為指針。元月份:1.學生學期學習評價(1月15日周三)2.各種資料整理歸檔。十二月份:1.開展“12.9”愛國運動紀念活動及“學會感恩”主題教育。2.教師對學生進行全面家訪。3.根據(jù)實際情況,組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。十月份:1.加強新教師教育教學能力的指導培訓,發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,提升新教師各教育管理能力。3.做好材料的收集整理工作,做好迎接第一輪期初工作檢查工作。各班認真做好開學“四個一”活動。3.教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,進行課程安排,為開學作好準備。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進一步!附:月份安排:八月份:1.8月26日教師到校。新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實踐者。2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。提倡寫激勵性的批語。2.嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。(四)作業(yè)常規(guī)1.作業(yè)要精心選擇,要嚴格控制學生的課外作業(yè)總量。4.上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。2.課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風,努力進步學生的綜合素質(zhì)。2.任何教師不得無教案進教室上課。(二)備課常規(guī)1.認真學習新課標,認真寫好教學設(shè)計。4.認真對待學籍管理制度。2.上課期間,上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。三、工作措施(一)教學秩序常規(guī)1.嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。5.學校班子成員工作合作,以身作則。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。3.狠抓學生德育工作。狠抓教學質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。第一篇:小學2014年教務(wù)工作計劃大興小學2014年秋教務(wù)工作計劃一、指導思想本學期,在學校工作計劃的指導下,以進步課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,進一步加強教學工作的治理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,以嚴、勤、謙、拓的工作作風,教好書育好人,全面優(yōu)化大興小學教育教學治理。二、工作目標1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)治理,確保我校教學工作正常有序開展。2.搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。堅持育人為本,強化全員德育。4.開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質(zhì)量。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁缺課。3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。不擅自接轉(zhuǎn)學生,嚴格辦理轉(zhuǎn)學、借讀、病休、復學學生就讀等工作。教師應寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。(三)課堂教學常規(guī)1.課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結(jié)合,努力進步學生的思想道德素質(zhì)。3.教師應準時上課,不遲到、不早退、不延遲下課。5.要對學生嚴格要求,留意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性。一、二年級不留家庭作業(yè),其他年級局面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。(五)教研活動常規(guī)1.學校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。3.鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄。如何在深化改革的過程中,全面做好學校、教師、學生三者之間的工作,讓教學常規(guī)管理更科學,更有活力,是一個永恒的課題。2.8月27日,28日,29日 全體教師開會。九月份:1.9月1日舉行開學典禮,9月2日正式上課。2.執(zhí)行三表,鞏固學額,做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。運動會。2.新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準備。十一月份:1.組織進行期中質(zhì)量普查,進行階段小結(jié),研究輔差措施。3.繼續(xù)做好新教師指導、培養(yǎng)工作。2.組織英語教師參加鎮(zhèn)小學英語教師演講比賽。3.總結(jié)2013年秋季教務(wù)工作,擬定2014年春季教務(wù)工作計劃。以提高課堂教學效益為突破口。強化教師五認真、強化考核、求實求效。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作,以加強與規(guī)范教育教學常規(guī)工作為主線,不斷規(guī)范教學行為,努力營造規(guī)范而有序的教學環(huán)境,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。一個中心即是以提高教學質(zhì)量為中心。工作重點規(guī)范教學行為,抓好教學常規(guī)管理。開展各種教育教學活動,促進師生共同成長。抓好學生的常規(guī)教育,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。以各年級各學科教學為主陣地,以各位任課老師為主要力量,抓學生的學習能力和實踐能力。語文學科教學中要注重聽、說、讀、寫等基本能力的培養(yǎng),安排學生讀背古詩詞、名句、優(yōu)美的句段等,養(yǎng)成學生讀書的習慣,陶冶學生的情操。其他各學科也要根據(jù)新課程標準,進行各種素質(zhì)特別是實踐能力的訓練培養(yǎng)。聽課人員聽課后要及時與上課教師交流,提出建議。進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作,全面落實教學工作八字方針。(1)要求教師要提前備課、精心備好每一課,嚴禁出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教學反思的內(nèi)容應該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內(nèi)的反應情況及學生反饋情況,要求寫一些實在的得與失。以我校生態(tài)管理理念為依托,采取專家引路,典型示范、全員跟進的原則,以語文、數(shù)學學科試點班級為龍頭率先構(gòu)建語文生態(tài)教學和數(shù)學生態(tài)教學模式,在此基礎(chǔ)上,逐步推廣到其他學科。要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度。要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式,充分發(fā)揮小組長的作用,使小組合作學習更有效。(3)教師要精心布置作業(yè),作業(yè)要在落實以精選、精講、精練、精批和有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾為要求的四精四必上下功夫,做到位,批改要認真、及時、正確,低年級要增加面批的次數(shù)。教務(wù)處要執(zhí)行好《學校教學常規(guī)管理細則》,建立月查、月評、月整改制度,定期、不定期開展小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查,及時了解掌控教師執(zhí)行教學常規(guī)、校本教研、集體備課等各項教學規(guī)范的落實情況,做到教學常規(guī)管理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。(有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效課外輔導、有效實施評價)二、強化研訓促成長開展校本培訓,提升業(yè)務(wù)能力。積極組織教師參加各級各類培訓和各種教學觀摩、學習、參觀活動,使盡量多的教師從活動中受益。骨干教師還要對徒弟的教學活動以及提交的教學設(shè)計、教學論文等進行指導,從而促進青年教師專業(yè)水平的迅速提高。三、強化考輔增素質(zhì)抓好各類檢測。除了繼續(xù)抓好期中、期末的語文、數(shù)學檢測工作以外,還要認真做好平時成績的評定,學科教師要將每單元測試成績上報教務(wù)處,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,尋找對策。期末,對語文、數(shù)學和綜合學科進行考核,做到客觀、公正地、發(fā)展地評價每一個學生。本學期,我們將在學生中開展一系列教學活動,以此促進教學質(zhì)量。同時積極組織學生參加州縣等各級各類競賽,力爭取得好成績,使學生在參與中提高綜合素質(zhì)。教師要關(guān)注學困生,耐心做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作。要堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發(fā)展。四、強化管理提質(zhì)量教務(wù)處在上學年的基礎(chǔ)上,將進一步完善教學常規(guī)的各項制度,制定更加全面、細致、有效地量化細則,讓教學的每一個環(huán)節(jié)有標準衡量有尺度量化。首先是通過家長開放日、教師座談會,班主任工作交流等,推進班級工作的深入開展。著重做好輔差工作。同時,要抓好中等生的督促和優(yōu)秀生的跟蹤工作,塑典型,表優(yōu)秀,學先進,全面提高教學質(zhì)量。第四是認真組織好階段性質(zhì)量監(jiān)控,并做好成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析,有針對性地調(diào)整教學思路和策略,確保教學質(zhì)量不斷提高。要加強教師信息技術(shù)的培訓,讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學難度,為學生自主學習、合作學習搭建平臺。其次,對教師的遠程教育培訓每月一次,培訓內(nèi)容根據(jù)教師的教學需求而定。加強學籍、普九管理工作,對照教育局下發(fā)的學籍、普九管理文件,對各表冊實行微機管理,對于流動學生的手續(xù)做到規(guī)范辦理,嚴格杜絕小學生輟學,認真做好控輟保學工作。加強體藝衛(wèi)工作的管理,扎實開展好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。深入開展陽光體育活動,豐富體育、藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式,上好體
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