【正文】 過程，加強(qiáng)引領(lǐng)深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。積極開展青少年愛國主義讀書教育活動。通過召開家長會、微信交流平臺和家訪等途徑加強(qiáng)社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。班會課要求有主題，有詳細(xì)活動方案，形式生動活潑，講究教育實(shí)效。組織好班隊(duì)會主題活動。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動，并為師生搭建體育活動平臺。召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。定期開展班隊(duì)干部培訓(xùn)活動，并有記錄。繼續(xù)加強(qiáng)班隊(duì)干部培養(yǎng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展讀書心得交流，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報(bào)”等一系列讀書活動，為學(xué)生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。三、主要工作：（一）德育工作：著力創(chuàng)建書香校園，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。為搞好本期工作，下面給大家分享春季小學(xué)教務(wù)的工作計(jì)劃，一起來看看吧！春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，深入開展無障礙閱讀活動，主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。7月份：（一）對本期工作進(jìn)行總結(jié)。（二）處理好日常事務(wù)以及上級安排的臨時(shí)事務(wù)。（四）月末進(jìn)行定期常規(guī)工作檢查。（二）處理好日常事務(wù)以及上級安排的臨時(shí)事務(wù)。（三）月末進(jìn)行定期常規(guī)工作檢查。4月份：（一）組織開展教研活動。（二）認(rèn)真分析我校實(shí)際，擬寫切實(shí)可行的教務(wù)工作計(jì)劃。（三）圖書室工作，除周一至周五對學(xué)生開放外，本學(xué)期從三至六年級繼續(xù)用地方課程安排一節(jié)閱讀課，大大提高圖書借閱率。開學(xué)后嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾ｉ_展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)按照目錄完成實(shí)驗(yàn)，填寫好相關(guān)表冊，實(shí)驗(yàn)管理人員應(yīng)對實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，收集整理資料。五、扎實(shí)開展普實(shí)工作（一）利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，大力鼓勵和支持教師將 學(xué)生帶入遠(yuǎn)教室，充分利用好遠(yuǎn)程教育資源，做到資源共享；同時(shí)要求遠(yuǎn)程教育管理人員認(rèn)真規(guī)范管理和下載資源，及時(shí)對教師進(jìn)行公布，大大提高利用率。每周教研活動要進(jìn)一步提高質(zhì)量，要不斷從教師的教學(xué)實(shí)踐中挖掘校本教材；要充分利用校本資源開發(fā)校本課程，凸顯我校校本教研的特色，真正使校本教研工作成為推動學(xué)校新課程教學(xué)工作的動力。完善機(jī)制，制定可行計(jì)劃，加大實(shí)施力度，強(qiáng)化課改行為。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施，教學(xué)研究的基本單元，教研組工作要做到研究活動經(jīng)?；I(yè)化、系統(tǒng)化。（二）加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教學(xué)管理水平。四、抓好教研教改工作進(jìn)一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想；重視教研工作，進(jìn)一步發(fā)揮教研的功效。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“兩抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提，要定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。加強(qiáng)英語課程的建設(shè)，有計(jì)劃，有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施，自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。各教師要積極參加課堂教學(xué)觀摩研討活動，主要是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動，教研活動具有針對性。本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)備課，提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段?？傊?，在教育教學(xué)過程中，要努力做到四個尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；二是尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法；三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究；四是尋求德育協(xié)同教育的新路子。三、注重常規(guī)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量（一）以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量 課堂是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標(biāo)。（四）謀劃好十三五繼續(xù)教育，加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。（二）開展好體育、美術(shù)、音樂等興趣小組活動，豐富學(xué)生的課余生活。（五）迎接好開學(xué)工作檢查。（三）根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課程?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、做好了開學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃（一）做好各年級的報(bào)名注冊工作。第一篇：2017年春季教務(wù)工作計(jì)劃梓椅小學(xué)2017年春季學(xué)期教務(wù)工 作 計(jì) 劃2017年21月梓椅小學(xué)2017年春季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期我校嚴(yán)格遵照發(fā)耳鎮(zhèn)中心校2017春季學(xué)期工作安排意見，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美等方面協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。（二）做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記及學(xué)籍管理工作。（四）按照人盡其才,各盡其能原則,安排好教師任課。二、加強(qiáng)素質(zhì)教育（一）以課堂為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（三）充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，提高課堂效益。（五）認(rèn)真組織教師和學(xué)生積極參加上級部門舉辦的各種活動、展示素質(zhì)教育成果。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會，讓學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力；二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力；三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力；四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力。（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一 堂課教學(xué)之中。各教師要重視研究、通力合作，開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。（三）抓好體育、英語等課程，提高全面質(zhì)量 進(jìn)一步強(qiáng)化“一小時(shí)陽光體育活動”的思想，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作，結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動隊(duì)、興趣小組。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉，使學(xué)生每天在?；顒訒r(shí)間總量超過一小時(shí)，落實(shí)陽光體育運(yùn)動。（四）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識，切實(shí)提高 課堂的實(shí)效性，向課堂四十分鐘要質(zhì)量；要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前候課。（一）研訓(xùn)結(jié)合、以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理效率，促進(jìn)教研工作的一項(xiàng)有效措施。（三）加強(qiáng)對課改的深入研究、促進(jìn)課程改革。，學(xué)校要對教師的常規(guī)工作，教學(xué)活動開展，期中期末教師業(yè)務(wù)考核，做出較完善的評價(jià)，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展。（二）實(shí)驗(yàn)室工作，繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)室工作管理，開學(xué)初要求實(shí)驗(yàn)管理員認(rèn)真對照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浭崂沓鏊匪幤非鍐危瑢W(xué)校在開學(xué)之前進(jìn)行采購。對工作不負(fù)責(zé)或未按要求完成工作的，學(xué)校將按照普實(shí)責(zé)任書追究責(zé)任，兌現(xiàn)獎懲。六、日程安排 3月份：（一）抓好開學(xué)工作，嚴(yán)格按照上級文件和會議精神執(zhí)行。（三）月末進(jìn)行定期常規(guī)工作檢查。（二）處理好日常事務(wù)以及上級安排的臨時(shí)事務(wù)。5月份：（一）繼續(xù)組織開展教研活動。（三）組織全校性半期測評工作。6月份：（一）組織開展六一活動。（三）月末進(jìn)行定期常規(guī)工作檢查。2017年2月26日第二篇：春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃— 新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。二、工作目標(biāo)提升辦學(xué)品質(zhì)，提高精細(xì)化管理水平；創(chuàng)建書香校園，深入開展無障礙閱讀；深化教育科研，促進(jìn)教師專業(yè)成長；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)師生閱覽室，添加適合學(xué)生閱讀的圖書等，深入推進(jìn)無障礙閱讀活動的開展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。制訂班隊(duì)活動工作計(jì)劃。建立激勵機(jī)制，調(diào)動積極性，學(xué)期末組織評選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動，并予以表彰。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會開展陽光體育活動，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在“六、一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動，通過活動豐富師生校園生活，調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班會，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、書法、手抄報(bào)比賽等主題活動，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。學(xué)校每周安排一節(jié)班會課，其中每學(xué)期要上好4個主題班會課。密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育。積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。包括演講、講故事、征文比賽等活動。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。做到堂堂清、日日清。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間。（3）重視過程性質(zhì)量檢測。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，