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教務(wù)工作計(jì)劃20xx范文-展示頁

2024-09-19 13:04本頁面
  

【正文】 質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的完美情操,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)與技能,使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,開創(chuàng)學(xué)校、教師、學(xué)生三方受益的良好局面。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累,繼續(xù)做好 “ 書香班級(jí) ” 、 “ 閱讀之星 ” 的評(píng)比活動(dòng)。要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,以培養(yǎng) “ 廣泛的閱讀興趣 ” 為主,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成 。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動(dòng)方案,要在真心落實(shí)、挖掘資源、科學(xué)安排上做好文章,確保學(xué)生每一天體育鍛煉一小時(shí),真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生的身心得到 健康發(fā)展。 (1)保證校園活動(dòng)時(shí)間,合理安排校園文化活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的資料,提高活動(dòng)課的質(zhì)量,豐富學(xué)生生活。 本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,在整體上構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (三 )、關(guān)注全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,認(rèn)真做讀書筆記,撰寫讀書心得,互動(dòng)交流。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。各位老師在教研活動(dòng)中要用心發(fā)言,敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。 (3)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求:每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng) (主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn) ) 周二下午:語文組教研活動(dòng)周三下午:數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)周四下午:綜合組教研活動(dòng) 請(qǐng)老師們提前安排好班級(jí)事務(wù),按 時(shí)參加教研活動(dòng),不允許遲到早退。 (3)校本教研課的要求:為了使校本教研活動(dòng)更有成效,本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,在形式上我們分青年教師、中年教師兩個(gè)年齡層次開課,青年教師的校本教研課要 求所有本組教師參與聽課評(píng)議,交流評(píng)議時(shí)先在同年級(jí)組交流,填寫 “ 校本教研課交流評(píng)議表 ” 然后每個(gè)年級(jí)組推薦一名中心發(fā)言人作集中評(píng)議。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要用心參加教研組聽課評(píng)課、案例分析活動(dòng),青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。 (2)立足課堂教學(xué),探索教學(xué)改革。同年級(jí)同學(xué)科的教師必須要 互相聽課,加強(qiáng)交流,體現(xiàn)同伴互助。 1 繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組教研功能 提高教研活動(dòng)質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障。 4 堅(jiān)持每月對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),讓教管人員深入課堂,了解教學(xué),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。定期召開家長會(huì)讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)狀況,為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的 突破。主要措施是由教務(wù)處和各學(xué)科教研組長組成調(diào)研組,不定期進(jìn)行聽課,不定期進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè),并同時(shí)召開質(zhì)量跟蹤調(diào)研分析 2 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。 教務(wù)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以縣教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),突出教科研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。下面是關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃的范文。希望你們喜歡。 二、主要工作: (一 )、常規(guī)檢測(cè)與抽測(cè)相結(jié)合,努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控 1 堅(jiān)持對(duì)與年級(jí)組差距較大的部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量跟蹤指導(dǎo),直到縮小到必須的差距為止。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,分派行政人員分管,并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行群眾備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。 3 每月召開教學(xué)月工作例會(huì),在校長室的帶領(lǐng)下,與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué),共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。 (二 )、科研引領(lǐng)教學(xué)。本學(xué)期,對(duì)教研活動(dòng)有以下要求: (1)聽課要求:教師每學(xué)期至少聽課 10 節(jié),教研組長及 35 周歲以下的年輕教師聽課要到達(dá) 12 節(jié),分管校長及教務(wù)主任聽課不少于 15 節(jié)。聽課記錄要有聽課的感受、點(diǎn)評(píng)。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺(tái),教師應(yīng)透過自己個(gè)性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī)。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭,協(xié)同本年級(jí)組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽課并做好記錄與反饋 (當(dāng)堂反饋,不再集中研討 )。每次教研活動(dòng)由組長按計(jì)劃組織中心活動(dòng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備。 (4)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng),提高教師的理論水平。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少 5 張,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。 。 。 (2)剛性實(shí)施陽光體育一小時(shí)活動(dòng)。 (3)持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,在教師中倡導(dǎo) “ 書香為伴 ” 的思想,將 “ 讀書是教師的需要 ” 上升為 “ 讀書是教師的職責(zé) ” ,使讀書成為每位教師最有益的生活方式 。還要立足于學(xué)生全面發(fā)展,用心探尋有效的閱讀激勵(lì)機(jī)制,廣泛搭建互動(dòng)閱讀、分享交流的平臺(tái),真正做到透過讀書活動(dòng),提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的 文化品位。 (4)另外,我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等社團(tuán)活動(dòng)。 (四 )重視班級(jí)管理
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