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正文內(nèi)容

江雪教案優(yōu)秀范文5篇-展示頁

2024-10-28 19:45本頁面
  

【正文】 涵,透視古詩人文。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋?,F(xiàn)在,你能用自己的話再次描繪詩中的畫面嗎?(先同座交流,再全班交流)六、拓展、比較閱讀師:無獨有偶,清代詩人王士禎也作詩一首《題秋江獨釣圖》,讀一讀這首 詩吧。在短章中包含著豐富的內(nèi)容,是五言絕句的最大特色。全體起立,咱們齊讀古詩,再次感受詩人柳宗元面對重重困難而頑強不屈的精神。這就是《江雪》之所以能夠流傳千古,成為古詩中的瑰寶的原因所在。他不屈不撓地——(讀)獨釣寒江雪。從漁翁身上你看到了一種什么精神?(板書:頑強不屈)這也是一個極具個性的,孤傲的柳宗元。(指名讀——齊讀)(板書:孤獨悲憤)現(xiàn)在你知道漁翁為什么在這寒冷的天氣出來釣魚了嗎?(生交流)四、三讀,感悟詩意——頑強不屈教師引讀:面對寒冷,漁翁動搖了嗎?他——(讀)獨釣寒江雪。如果說,這漫天飛雪是這首詩的基調(diào),那么,這千萬孤獨就是這首詩的詩情?。∵@“千山萬徑”的背景越廣大,詩人也就越孤獨?!f孤獨。出示柳宗元生平介紹。(朗讀指導(dǎo))讀到這里,你有什么疑問嗎?(預(yù)設(shè):這么寒冷的天氣,漁翁為什么還要出來釣魚?作者這樣寫是想表 達(dá)怎樣的感受呢)三、二讀,體會詩情——孤獨悲憤歌詠志,詩言情。師:“寒”,是造成凄涼的根本原因——這么寒冷的天氣,鳥兒無處覓食,只好躲在巢中避寒;這么寒冷的天氣,人們無法勞作,只好呆在家中取暖。(3)“蓑笠翁”什么意思? 蓑衣斗笠有什么用呢?(出示認(rèn)識蓑笠)(4)“孤舟”“獨釣”在茫茫雪山,寒冷江雪中,只有一只小船,一個漁翁在垂釣。此時此刻,如果讓你用一個詞來形容這天氣的寒冷,你會用哪一個詞?(2)“千山、萬徑”難道是指一千座山,一萬條路嗎? 師:這里的“千山、萬徑”并非確數(shù),乃是概述連綿不斷的群山和許許多多的路。二、一讀,想象詩景——寒冷凄清剛才大家讀了這一首詩,看著這樣的畫面,你能用自己的話來描述這一幅江上雪景嗎?(出示:寒江釣雪圖)如果用一個詞來感受這一幅江上雪景的話,你會用哪一個詞?再讀詩句,你是從詩中哪些字句中體會到的?(生討論交流)(1)“絕”和“滅”,凄涼的程度——所有的山,所有的路都被白雪覆蓋了,沒有飛鳥,沒有行人,沒有聲音,除了漁翁,再也沒有別的生命!一切是如此荒涼。讀出詩的韻律美?!督奉櫭剂x就是江上雪景。[教學(xué)流程]:一、激趣導(dǎo)入、揭示課題欣賞幾幅畫,看到這樣的畫面你想吟誦哪些詩句?(《山行》《望洞庭》)2畫中有詩,詩中有畫。用自己的話描述古詩。第一篇:江雪教案《江雪》教案[目標(biāo)預(yù)設(shè)]:了解詩句的主要意思,感受詩中描寫的景物,體會詩人孤獨、苦悶、而又頑強不屈的精神。有感情朗讀、背誦古詩。[重點、難點]:體會《江雪》的語言美及意境美。今天,我們來學(xué)習(xí)一首唐代柳宗元寫的——《江雪》。這首詩中又描繪了怎樣的畫面呢?請大家自由讀一讀,讀正確,讀通順了,還要注意詞句間的停頓,掌握好古詩的節(jié)奏,要有輕重緩急,高低起伏的變化。(生讀)小結(jié):這首詩只有短短的20個字,但內(nèi)涵卻非常豐富,咱們還要通過三種不同層次的讀,來理解這一首詩。師:詩人寫得多么巧妙呀,詩句中沒有出現(xiàn)一個雪字,但我們似乎已經(jīng)見到了鋪天蓋地的大雪,已經(jīng)感覺到了滴水成冰的寒氣。在這里指所有的山,所有的路都被白雪覆蓋了,沒有飛鳥,沒有行人,更突出了冰天雪地,天寒地凍。更顯得凄冷。(板書:寒冷凄清)誰能把“千山萬徑”的寒冷凄涼讀出來。詩人柳宗元當(dāng)時到底想要抒發(fā)怎樣的心情呢?讓我們來看一段資料。請你告訴我,這個時候的柳宗元,應(yīng)該會有怎樣的一種心情?再讀《江雪》,從詩中哪些字詞或句子中感受到作者的這種心情呢?(預(yù)設(shè): “絕”“滅”“孤”“寒”“獨”)師:如果這些字有顏色,它會是——(生說:灰、白),如果這些字有溫度,它會是——(生說:冰、冷)是怎樣的心情才會寫出這樣的字眼和詩句???詩人的心情就藏在詩中,請你把每句詩的第一個字連起來,讀一讀。這不是一般的孤獨,是“千萬孤獨在一身”?。≌l來讀一讀(指名讀)(配樂)師:一首詩,一份情。千萬孤獨,就是這種感受,試著把柳宗元內(nèi)心這千般孤獨,萬般悲憤讀出來。他屈服了嗎?他——(再讀)獨釣寒江雪。雖然朝廷把他一貶再貶,但是他是不會屈服的。小結(jié):同學(xué)們,詩人是借雪景來抒發(fā)自己的感情,這種手法叫借景抒情。這首詩中,所描述的寒冷凄涼的環(huán)境正是詩人柳宗元當(dāng)時所處的殘酷環(huán)境的真實寫照,漁翁的心情是他孤獨寂寞的心情的自然流露,漁翁的精神是他身處逆境而頑強不屈的精神的再現(xiàn)。(生讀)五、品味積累,描述畫面師:《江雪》這一首五言絕句,僅二十字,便能展現(xiàn)出一幅清新的畫圖,傳達(dá)一種真切的意境。這首詩不僅意境深遠(yuǎn),而且語言絕妙!是古詩中的精品!千百年來,讀過這首詩的人無不交口稱贊。一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。讀一讀,與《江雪》比較一下,有什么相同點?有
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