三角形面積計(jì)算的練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-10-28 18:38本頁面
【正文】 每個(gè)涂色三角形的面積都是它所在平行四邊形面積的一半。因此，方格紙上畫出的三角形可以分別是： 底6cm，高3cm；底3cm，高6cm； 底9cm，高2cm；底2cm，高9cm； 底1cm，高18cm；底18㎝，高1㎝。教學(xué)時(shí)，重點(diǎn)放在后一種方法的比較上。教學(xué)過程：指導(dǎo)完成練習(xí)三一、第4題口答。并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。如果平行四邊形的高是12厘米，那么三角形的底是多少厘米？（你能利用方格紙把它們畫出來嗎？）（2）如果一個(gè)三角形底邊長5m，如果底邊延長1m，那么原三角形的面積是多少m2？第二篇：三角形面積的計(jì)算練習(xí)課 教學(xué)設(shè)計(jì)三角形面積的計(jì)算練習(xí)課主備教師：教學(xué)內(nèi)容：教科書第17～18頁的練習(xí)三第4 ～10題及思考題。（1）、王大爺有一塊三角形菜地，底邊長25m，高12m，預(yù)計(jì)每平方米收蘿卜16kg。（2）匯報(bào)交流畫法與列式。？小組合作討論，在畫時(shí)底和高都取整厘米數(shù)，標(biāo)出數(shù)據(jù)，并寫出計(jì)算面積的算式。A、6 B、3 C、12 補(bǔ)充提高：（4）一個(gè)平行四邊形的面積是56平方分米，底是8分米，高是（）分米，如果一個(gè)三角形與它等面積等底，則三角形的高是（）分米。A、面積相等B、完全一樣C、等底等高（2）平行四邊形的面積是44cm2,與它等底等高的三角形的面積是（）cm2。三、綜合練習(xí)同學(xué)們表現(xiàn)真的很不錯(cuò)，老師想考考大家，有信心嗎？同學(xué)們做好準(zhǔn)備嗎？ 。（1）學(xué)生獨(dú)立計(jì)算（2）學(xué)生匯報(bào)求：已知三角形的面積和底，求三角形高的方法 三角形的高＝三角形的面積2247。教具準(zhǔn)備：方格紙、彩筆。，形成良好的合作意識(shí)和探究意識(shí)。第一篇：《三角形面積計(jì)算的練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)三角形的面積練習(xí)課設(shè)計(jì)者：許雋妮教學(xué)目標(biāo)：，熟練地計(jì)算不同三角形的面積，能運(yùn)用公式解答有關(guān)的實(shí)際問題。、動(dòng)手操作的過程中再次體驗(yàn)數(shù)學(xué)，形成一定的分析能力和初步的概括能力，并注重解題后的反思或小結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：加深理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)三角形的面積公式與推導(dǎo)過程二、基礎(chǔ)練習(xí)（主要是檢查學(xué)生對公式的應(yīng)用）（1）學(xué)生獨(dú)立完成（2）學(xué)生匯報(bào)交流方法畫出三角形的高→測量底和高→根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式計(jì)算出面積 （1）學(xué)生獨(dú)立完成（2）學(xué)生匯報(bào)交流分步解決，先計(jì)算三角形的面積，因?yàn)槭乔罂們r(jià)，所以要用乘法。底教師追問：三角形的面積2表示什么？生：就是求出與三角形等底等高的平行四邊形的面積。（1）兩個(gè)（）的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。A、44 B、22 C、88（3）一個(gè)三角形的底是3分米，高是2分米，與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是（）dm2。（5）一個(gè)平行四邊形和三角形等面積等底，三角形的高是10厘米，那么平行四邊形的高是（）厘米。（1）學(xué)生合作完成，教師指導(dǎo)。師：說說你是怎么想的？（底和高相乘得18）。你能幫王大爺算一下，一共可以收蘿卜多少kg？（2）王大爺有四個(gè)兒子，他要把三角形的菜地平均分給他的四個(gè)兒子，你能幫王大爺分嗎？你能想出幾種方法？（3）鄭大爺有一塊平行四邊形的菜地，現(xiàn)把它分割成兩個(gè)完全一樣的三角形（如圖），每個(gè)三角形的面積是540m2,現(xiàn)鄭大爺要在平行四邊形的周圍圍上籬笆，請你幫鄭大爺算一下這籬笆一共要多長嗎？作業(yè)布置： 必做： 選做：（1）一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，底也相等。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三角形面積的計(jì)算公式，熟練計(jì)算不同三角形的面積。教學(xué)重點(diǎn)：熟練計(jì)算不同三角形的面積。二、第5題可以
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