【正文】 面臨許許多多的困難，例如，能源衰竭，國外列強(qiáng)欺負(fù)我們國家，地震、洪水、大雪等災(zāi)害現(xiàn)如今比以前越來越多，我們的下一代如果不學(xué)好更多的知識，就會無力搞出更高明的東西來解決今天及今后的能源衰竭問題，例如我們?nèi)鍢?，大家都有多多的電磁爐、電飯煲，但是電壓不足，如果我們的孩子們長很了，能有更高明的方法把太陽光拿來煮飯，并且做到哪怕是陰天都能煮飯，我們就不操心沒電煮飯、烤火了是不？還有就是大家這兩天可能在電視上也看到了，日本要侵占我們國家的釣魚島，還有前久的什么中國船員被殺害事件等，這些都說明外國在向我們國家示威，在欺負(fù)我們國家，如果我們國家像你們孩子這么大小的學(xué)生們個個都不學(xué) 1好知識，我國的科技趕不上外，我們的下一代人落后了就要挨打。雖然在社會上有許多陰暗面，但是黨和國家對我們窮苦人是夠關(guān)心的了，大家都應(yīng)看到的。你們把孩子送到我們學(xué)校來讀書，這些孩子是我們學(xué)校和所有家長對美好未來的共同向往，他們學(xué)好了、長大成才了、能夠過上幸福美好的生活，是你們和我們學(xué)校共同的心愿，也是黨和國家的理想。第一篇：家長座談會上講話家長座談會上講話各位家長：下午好！今天是我們班的第一次家長座談會，您們能在很忙的條件下來開會，我和姚老師感謝您們的到來。在這里我有些想法與鄉(xiāng)親們溝通一下，同時也對學(xué)校通知的事向你們轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)告。中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人們，如毛主席、周恩來等，他們之所以要把這個黨稱為共產(chǎn)黨，就是要想實現(xiàn)全天下所窮苦人民能過上想要什么就有什么的美好社會。然而黨和國家更希望我們的孩子們學(xué)習(xí)搞好，長大后有豐富的知識，懂得更精深的科技。所以說，我們班的三十位同學(xué)于國、于家、于學(xué)校都沒有理由、沒有借口不把學(xué)習(xí)搞好。不錯，如今社會上有很多事實真是這樣，讀了大學(xué)還不如做點生意或?qū)W點什么技術(shù)掙的錢多，生活過得好。所以我們的小學(xué)生別把他們想得這么早，讀書可以讓他們長大后能說、能寫、能更方便的計算，不單是做生意，對他們將樣樣都會好些。二是我們班同學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)差，而我們班只考得26分。四是有極少數(shù)同學(xué)在校蠻橫無理，老師不敢管，也無法管。所以我建議各位家長在家也時時刻刻監(jiān)護(hù)，如同放牛一樣常盯著，長大點他們思想成熟些就會好的。講完后敬請鄉(xiāng)親們有話要說的一個一個的把想法說出來，我也向各位鄉(xiāng)親學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。完會時安排營養(yǎng)餐餐具押金問題。普安縣三板橋小學(xué)劉永亞二〇一二年九月十九日星期三第二篇：家長座談會上的講話各位家長：大家下午好！在這金風(fēng)送爽、孕育成熟與收獲的季節(jié)，今天，我們相約在這里，家校攜手、師長合作，共商教育大計。在此我首先代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！歡迎你們參與我校的民主管理！感謝你們對我校教育工作的大力支持！家長會是一座溝通的橋梁，它將老師與家長、學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系在了一起。促進(jìn)家長、社會與學(xué)?；?，讓社會、家庭和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，切實做到共同提高學(xué)生素質(zhì)，全面培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才。九年級暑假補(bǔ)課已經(jīng)結(jié)束，第一次月考剛剛完成，各位家長也十分關(guān)心，自己的孩子升入初三之后，學(xué)習(xí)成績有了怎樣的變化，是進(jìn)步了還是落后了，學(xué)生會不會適應(yīng)中考生活，一年之后能不能考上理想的高中和職校，特別是當(dāng)前高中招生會給學(xué)生帶來怎樣的影響，XX年的中考形勢如何等等，大家的疑問很多。先談第一個問題：變區(qū)后我校中考升學(xué)走向（略）再談第二個問題：XX年中考試的情況簡單通報（略）再次第三個問題：對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價：從總體上來看，大多數(shù)初三學(xué)生已經(jīng)基本上進(jìn)入中考備考角色。所以說初三起始階段十分重要，可以說既是基礎(chǔ)知識的奠定階段，又是人生觀、價值觀的生成期，應(yīng)該說是人生歷程中最關(guān)鍵的時期，今年即將決定大多數(shù)學(xué)生的未來命運。但是，還應(yīng)該看到還有相當(dāng)一部分同學(xué)，在進(jìn)入初三之后，仍然很迷茫、很困惑，并出現(xiàn)了新的異化現(xiàn)象。這部分同學(xué)表現(xiàn)為也很努力，也很刻苦，可就是成績不見突出。其一，這是因為初一二階段的知識體系與初三階段相比起來，有很大的差別。而初三中考備考更注重知識的系統(tǒng)性、綜合性，有的還在用原有的方式方法學(xué)習(xí)，墨守成規(guī)，致使其原地踏步或直線下滑；其二，是因為有的學(xué)生高分低能，特別是中考所考的內(nèi)容恰恰是初中與高中一年級的知識交匯的內(nèi)容，因為中考是選拔性考試，所以很注重能力。其三，因為初二各班所謂好學(xué)生到初三相對集中，正所謂“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人背后有能人”。其四，有的學(xué)生沒有足夠的動力與壓力，自身懈怠，不思進(jìn)取，存在等到初三下學(xué)期再去拼搏、再去努力沖刺的思想。有的已經(jīng)適應(yīng)了中考備考階段的的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課方式，迅速融入學(xué)習(xí)中去；有的已經(jīng)自身覺悟，成熟懂事了，全身心的投入，所以成績也有了很大提高。這些同學(xué)，有進(jìn)一步分化的可能。發(fā)展下去，后果很難預(yù)料，希望這部分孩子的家長要引起足夠的重視。將現(xiàn)有的參加補(bǔ)課的學(xué)生分為兩個班級，不參加補(bǔ)課的單獨分流編班，以便因材施教，共同提高?？墒菍ξ覀儊碚f，特別是我們主要責(zé)任人，風(fēng)險大大。而個別學(xué)生與家長不能真正理解學(xué)校的善意和苦心，還時不時的打熱線投訴。說不定，上級領(lǐng)導(dǎo)還得找我們校長。正如魯迅先生說的那樣，有時在戰(zhàn)斗的同時，我們還要提防身后自己陣營中射出的暗箭和冷槍，所以我們有時的確需要側(cè)著身子戰(zhàn)斗。所以我們需要你們的充分理解、積極配合和鼎立支持，因為我們目的一致，那就是：教育好我們的學(xué)生、你們的孩子！第五個問題：如何形成以學(xué)校為主導(dǎo)，以社會、家庭共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系：首先說明，學(xué)生的學(xué)習(xí)以在學(xué)校學(xué)習(xí)為主，學(xué)生接收系統(tǒng)的知識也主要來自學(xué)校的教育，特別是中考備考階段，正是學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生成學(xué)習(xí)能力的階段，因此，懇請各位家長要積極配合學(xué)校的各種教育工作。首先是成人，然后是成才。上學(xué)期六月份，我們曾召開了公開處理違紀(jì)學(xué)生整頓正常教學(xué)秩序的大會，給予20名違紀(jì)學(xué)生紀(jì)律處理。不好好培養(yǎng)自己的道德品行，就不能成才，教訓(xùn)是深刻的，事實也是很慘痛的，父母花很大的代價，可是換來的呢？從小的錯誤開始，就會逐步犯上大的錯誤，甚至因一念之差走向犯罪。所以我懇請各位家長，一定不要有這種糊涂的想法，孩子交給學(xué)校了，或者我是管不了了，交給學(xué)校給看著吧；這是一種極其不負(fù)責(zé)任的做法，客觀地說，大家都很忙，這是事實，但是，你自己的孩子都管不了，學(xué)校如何給你管，學(xué)校所能做的僅僅是教育，可是教育不是萬能的。有些是你錯過了教育的時機(jī)，正如一棵大樹，枝杈長得太大了，你才想起來修剪，這是很難的。你在家里整天鬧哄哄的，不是打牌就是喝得醉醺