【正文】 的變化作了很高的評(píng)價(jià)，但檢查到學(xué)生宿舍時(shí)，阮校長(zhǎng)看見我們的部分學(xué)生鋪蓋很薄時(shí)特別強(qiáng)調(diào)，當(dāng)寄宿生生活補(bǔ)助來(lái)的時(shí)候，必須為鋪蓋薄的學(xué)生更換，這個(gè)錢是學(xué)生生活補(bǔ)助，不是發(fā)給家長(zhǎng)的，更不是發(fā)給家長(zhǎng)去打麻將的，因此，我建議，當(dāng)學(xué)生補(bǔ)助來(lái)的時(shí)候，每學(xué)期625元，每星期按一定的比例沖到學(xué)生的卡上，這樣，我們的家長(zhǎng)就不用再為學(xué)生的生活費(fèi)而擔(dān)心。再次感謝家長(zhǎng)朋友們參加這次家長(zhǎng)會(huì)！祝各位家長(zhǎng)身體健康，事業(yè)有成，教子有方！第四篇：在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！今天我想講的是：讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。曾有人說(shuō)：“五加二等于零”。就我們學(xué)校而言，更為嚴(yán)重的是兩個(gè)假期后，每一個(gè)新學(xué)期開始的摸底測(cè)試，孩子們的成績(jī)一蹋糊涂。就其原因不言而喻。一、我校的師資情況。教育家陶行知曾這樣說(shuō)到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時(shí)有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你可不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí)，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)然作為教育者的生活教師，也要嚴(yán)格按照教育的規(guī)律來(lái)行使教育工作。三、也談怎樣愛孩子。溺愛往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說(shuō)嬌縱如殺子，如今有不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。我們學(xué)校就有這樣的事例：家長(zhǎng)幫助孩子向班主任撒謊請(qǐng)假。”老師用課余時(shí)間給這個(gè)孩子補(bǔ)課，耽誤了接送的時(shí)間，這位家長(zhǎng)意見很大，甚至侮罵補(bǔ)課老師，我們的老師很委曲。這樣會(huì)有兩種結(jié)果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。四、在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。希望我們的家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。所以家長(zhǎng)要配合好學(xué)校，做好思想學(xué)習(xí)教育工作。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見，也從來(lái)不肯露面。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等?？傊?，請(qǐng)各位放心。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。最后，請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！第五篇：在學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話在學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：你們好！今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)。每位家長(zhǎng)都很關(guān)心自己的子女幾個(gè)多月來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。孩子既需要成績(jī)，也需要成長(zhǎng)，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情可以理解，我們的心情也和您一樣。現(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響?，F(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)?，F(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機(jī)。請(qǐng)大家想想孩子是來(lái)學(xué)習(xí)的，有什么重要的事情非要如此呢？現(xiàn)象之三：默許孩子男生留長(zhǎng)頭發(fā)，女生染發(fā)、佩帶首飾等?，F(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)玩游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。有些家長(zhǎng)聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，我們不是說(shuō)我們的老師教育方法都沒有問(wèn)題，而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為教師有了問(wèn)題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢？各位家長(zhǎng)，對(duì)以上存在的問(wèn)題，我的話可能有點(diǎn)重了，我們并不是推卸責(zé)任，也不是為掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)理解我們的良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，學(xué)校是我們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。希望家長(zhǎng)朋友們要抽出更多的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注你們的子女的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常找班主任老師了解情況，經(jīng)常詢問(wèn)子女本人的情況，要求子女定期向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活以及思想情況。有的學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，非常自覺、踏實(shí)，這樣的學(xué)生大多數(shù)成績(jī)比較好，但也有個(gè)別的由于底子差，學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不很理想，有些在家長(zhǎng)殷切的期盼，同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，背上了沉重的思想包袱，學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高，個(gè)別的甚至成績(jī)還在滑坡。經(jīng)濟(jì)上對(duì)子女的支持也是很必要的，在買教輔書方面用的錢你就爽快些，一般都是他自己看上的有用的書,(在此聲明，我從未強(qiáng)行要求學(xué)生定任何一本資料)在生活方面，可根據(jù)情況讓他們適當(dāng)改善伙食。在我們的學(xué)生中，大多數(shù)學(xué)生的家庭情況良好，不存在問(wèn)題，但也有少數(shù)學(xué)生的家庭，有的有各種各樣的矛盾或是不和諧因素，這一些都不應(yīng)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果有問(wèn)題的家庭，一家要保證不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。我們中華民族是一個(gè)含蓄的民族，父母常常把贊揚(yáng)和愛埋在心底，嘴里雖說(shuō)“你這小子不行，還得努力，”心里卻說(shuō)“到底是我的兒子，真不錯(cuò)”。最近有個(gè)別學(xué)生用撒謊、聲東擊西、瞞天過(guò)海等辦法看不健康書刊、上網(wǎng)吧、談戀愛、抽煙酗酒等，可能結(jié)交社會(huì)上的不良青年，受社會(huì)上的不良青年誘惑和侵襲，紀(jì)律性很差，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不理想，所以希望多過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)孩子要嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，促使孩子健康成長(zhǎng)。只要我們攜起手來(lái)，齊抓共管，我們有理由相信，也有信心相信，你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中一定能取得好成