【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第七單元“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)操作實(shí)踐活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)幾分...
2024-12-06 06:44
【摘要】第一篇:初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 一、創(chuàng)設(shè)情境,以整導(dǎo)分。 1、屏顯,師:你能從大屏幕上看到狗爸爸給2只小狗買(mǎi)了什么?你覺(jué)得怎樣分才公平?(平均分) 2、師:第2天又買(mǎi)來(lái)了2塊餅,平...
2024-10-25 15:19
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 澤國(guó)四小 鄭耀 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過(guò)實(shí)物或圖形,初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能借助圖形明白幾分之一的含義,能正確地讀寫(xiě)幾分之一。 2...
2024-10-25 15:08
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,對(duì)分?jǐn)?shù)有初步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助、合作的意識(shí)。 、分一分、看一看、說(shuō)一說(shuō)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力...
2024-10-25 14:07
【摘要】《西游記》課外閱讀課指導(dǎo)教案指導(dǎo)思想閱讀課外書(shū)是增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是拓寬學(xué)生知識(shí)面的有效手段,小學(xué)階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo),了解文章大意,整體感知故事內(nèi)容。,能初步了解人物性格,并能對(duì)人物性格進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。,激發(fā)閱讀的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)、讀懂故事。
2024-12-04 04:00
【摘要】分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)91、92頁(yè)例1、例2。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)操作活動(dòng)直觀認(rèn)識(shí)幾分...
2024-12-06 06:32
【摘要】—1—教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)A師:板書(shū)課題:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí):師問(wèn):看到這個(gè)題目,你想到了什么?生:(沉默)師:(有點(diǎn)著急,但還是很耐心地等待著)終有一生打破僵局:我想知道什么是分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)有什么用?(等到了自己的預(yù)設(shè)結(jié)論,師如釋重負(fù))B師:數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王召開(kāi)會(huì)議,請(qǐng)你把學(xué)過(guò)的數(shù)請(qǐng)到會(huì)議室來(lái)(出示一組
2024-12-04 01:27
【摘要】第一篇:復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 鄭州市二七區(qū)邱砦小學(xué) 《復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置。 (一)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)的依據(jù) 1、課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)...
2024-10-28 11:52
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)一教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì): ?情景設(shè)計(jì)談話(huà)導(dǎo)入 秋高氣爽之際,正是出游的好時(shí)節(jié),出游飽覽美景也不能缺少美食,請(qǐng)看倆個(gè)小朋友就就準(zhǔn)備就餐了。(ppt1)?新課教授 一、1、他們準(zhǔn)...
2024-10-25 16:29
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第十單元《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》的第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)幾分之一》。【教材分析】:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)幾分之一。教材從學(xué)生熟悉的分食品活動(dòng)出發(fā),讓學(xué)生在平均分物體的活動(dòng)中,體會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活里需要分?jǐn)?shù)。教材突出對(duì)1/2的認(rèn)識(shí)。首先聯(lián)系分蛋糕的結(jié)果,介紹半個(gè)就是二分之一,幫助學(xué)生將分?jǐn)?shù)與已有的生活經(jīng)
2024-12-04 00:19
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第89~91頁(yè):例 1、例 2、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能目標(biāo) 進(jìn)一...
2024-11-04 14:17
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,對(duì)分?jǐn)?shù)有初步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助、合作的意識(shí)。 、分一分、看一看、說(shuō)一說(shuō)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力和...
2024-11-04 17:38
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)韓張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞敏學(xué)情分析:小學(xué)生從認(rèn)識(shí)整數(shù)發(fā)展到認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),是一次飛躍,學(xué)生在生活中聽(tīng)說(shuō)過(guò)二分之一、三分之一,但是他們并不理解其意義。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生是從等分某個(gè)不可分的單位開(kāi)始的,兒童生活里已有這樣的經(jīng)驗(yàn),但不會(huì)以分?jǐn)?shù)來(lái)表述。教學(xué)中要注意讓學(xué)生從實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),在豐富的操作活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):
2024-12-04 02:45
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思李敏麗教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)3年級(jí)上冊(cè)第7單元。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)熟悉的生活事例和直觀圖形、實(shí)物的探討和研究中初步認(rèn)識(shí)幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會(huì)讀、寫(xiě)幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。2.能借助圖形比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思?教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::初步認(rèn)識(shí)幾分之一的意義,會(huì)讀寫(xiě)幾分之一,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)。能正確用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。:在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和自主探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)幾分之一的意義,會(huì)讀寫(xiě)
2025-04-25 23:41