媒介與兒童教育-展示頁
2024-10-25 14:33本頁面
【正文】 介世界峰會(huì)講起，講述了她眼中的兒童參與媒介的情況，再依托大量的調(diào)查數(shù)據(jù)，對(duì)媒介與兒童成長(zhǎng)的關(guān)系、如何指導(dǎo)孩子使用媒介等問題做出了系統(tǒng)研究。,研究焦點(diǎn)：兒童青少年的媒介采用、使用及其影響；通過兒童參與媒介促進(jìn)兒童權(quán)利；媒介新技術(shù)（如互聯(lián)網(wǎng)）的使用與青少年的社會(huì)參與；媒介教育等。1989年研究生畢業(yè)后，進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院從事傳播與兒童發(fā)展研究。懷有一顆童心，總以擁有許多兒童、少年朋友為自豪！關(guān)心孩子門正在看什么、聽什么、玩什么和想什么，每日琢磨他們?cè)趺床拍茉谶@個(gè)五光十色、四通八達(dá)的“地球村”里過得快樂！,卜衛(wèi)，現(xiàn)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所教授、博士生導(dǎo)師。自1997年擔(dān)任媒介傳播與兒童發(fā)展研究中心主任，并兼任英國(guó)救助兒童會(huì)的顧問、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的兒童保護(hù)、艾滋病、傳播等部門的顧問。其《進(jìn)入地球村大眾傳播與中國(guó)兒童》為我國(guó)第一本有關(guān)兒童與傳播的研究著作，以后出版《大眾媒介對(duì)兒童的影響》、《媒介與兒童教育》、《促進(jìn)農(nóng)村校外青少年健康教育的傳播戰(zhàn)略研究》等六本專著，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文及內(nèi)部研究報(bào)告約400萬字。,《媒介與兒童教育》,這本書是怎樣的架構(gòu)？ 它講了什么？ 我收獲到了什么？,本書總共分為六輯,第一輯：聲音 兒童在峰會(huì)的表現(xiàn) 兒童也要有自己的聲音 兒童要有自己的
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