【正文】 D)親密距離44．第一逆反期的出現(xiàn)是（）。(A)讓人覺得與其相似(B)對(duì)他易形成良好的人格品質(zhì)評(píng)價(jià)(C)讓人覺得與其互補(bǔ)(D)對(duì)他人的社會(huì)比較壓力減小42．一般來說，最強(qiáng)烈的人際吸引形式是（）。(A)線性曲線(B)雙曲線(C)倒U曲線(D)U曲線40．一般來說，個(gè)體自我意識(shí)水平降低時(shí)，侵犯性會(huì)（）。(A)社會(huì)懈怠(B)優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化(C)結(jié)伴效應(yīng)(D)社會(huì)促進(jìn)37．“隨大流”是一種（）現(xiàn)象。(A)情境記憶(B)長(zhǎng)時(shí)記憶(C)瞬時(shí)記憶(D)短時(shí)記憶35．根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究，由愛情而結(jié)合的夫妻婚后（）年，彼此愛的情感開始不斷減少。(A)頻率(B)響度(C)音調(diào)(D)音色33．痛覺是（）。(A)任性(B)草率(C)武斷(D)執(zhí)拗31．根據(jù)腦電波的變化非快速眼動(dòng)睡眠期有（）個(gè)階段。(A)色調(diào)(B)明度(C)波長(zhǎng)(D)飽和度29．威爾尼克中樞所指的是（）中樞。(A)知覺(B)感覺(C)直覺(D)錯(cuò)覺27．從生物進(jìn)化的角度來看腦最早形成和完善的部位是（）。(A)經(jīng)常送禮(B)多說一些贊美的話(C)做好分內(nèi)之事，也多對(duì)同事的成績(jī)表示肯定(D)多在一起搞一些活動(dòng)2對(duì)于某些員工的說法，你能夠認(rèn)同的是（）。(A)按計(jì)劃分發(fā)(B)尋思可能自己弄錯(cuò)了，按計(jì)劃分發(fā)(C)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)(D)按照自己認(rèn)為對(duì)的方式，重新印刷2關(guān)于學(xué)雷鋒，你的看法是（）。這時(shí)你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，材料中的某個(gè)地方可能存在嚴(yán)重錯(cuò)誤。你對(duì)這個(gè)年輕人的看法是（）。這在公司的歷史上是絕無(wú)僅有的。你會(huì)（）。(A)當(dāng)面告訴她希望她改掉毛病(B)找機(jī)會(huì)跟她聊聊天委婉地勸一勸她(C)既然周圍的鄰居們沒人理會(huì)自己只好忍受了(D)與幾個(gè)鄰居一起去提醒、勸說你跟一個(gè)同事約好了下班后去看電影。(A)甲，“領(lǐng)導(dǎo)叫我們發(fā)家致富不管啥法子能掙到錢就是有本事”(B)乙，“錢多錢少?zèng)]關(guān)系只要生活過得去就行了”(C)丙，“有錢好辦事沒有錢啥事兒都辦不成”(D)丁，“只要能夠多給錢叫干啥都成”1隔壁大嫂沒工作嗓門大愛吵嚷影響周圍人休息你也覺得別扭。對(duì)于這樣的說法你會(huì)（）。(A)奉獻(xiàn)是自愿行為，當(dāng)權(quán)者無(wú)權(quán)要求員工奉獻(xiàn)(B)他人是否奉獻(xiàn)不是決定“我”是否奉獻(xiàn)的依據(jù)(C)在假冒坑蒙現(xiàn)象普遍存在的條件下，不宜提倡奉獻(xiàn)(D)努力奉獻(xiàn)的人獲得了比他人更多的鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)1w是某市職業(yè)道德標(biāo)兵他以廠為家的事跡一直廣為流傳。(A)嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)紀(jì)律有助于職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷提高(B)防得了君子防不了小人，職業(yè)紀(jì)律只對(duì)遵守它的人才起作用(C)所有從業(yè)人員都能遵守職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)紀(jì)律就失去了存在價(jià)值(D)職業(yè)紀(jì)律不僅關(guān)系到企業(yè)形象，也關(guān)系到員工個(gè)人發(fā)展1關(guān)于作為職業(yè)道德規(guī)范的“節(jié)約”，理解正確的是（）(A)任何人、事、物形成浪費(fèi)的，均屬于不道德行為(B)小氣、吝嗇與節(jié)約是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾(C)時(shí)代發(fā)展對(duì)節(jié)約提出了不同的要求，是節(jié)約的時(shí)代表征性(D)價(jià)值差異性并不否定節(jié)約的社會(huì)規(guī)定性要求1作為職業(yè)道德規(guī)范“合作”的特征包括（）。蓋茨10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的是（）。(A)以人為本(B)誠(chéng)實(shí)守信(C)保護(hù)環(huán)境(D)奉獻(xiàn)社會(huì)1從業(yè)人員在職業(yè)技能上“勇于進(jìn)取”的品質(zhì)要求包括（）。(A)付多少錢，辦多少事(B)對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)(C)給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)(D)扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)二多項(xiàng)選擇題第916題社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括（）。(A)理智信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)(B)充分信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、庇護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)(C)理智信任、淡化個(gè)人信譽(yù)、突出職業(yè)集體的榮譽(yù)(D)半信半疑、彰顯個(gè)人信譽(yù)、增強(qiáng)職業(yè)集體的榮譽(yù)下列做法中，符合“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范的“智慧性”要求的是（）。(A)快樂不是社會(huì)主義社會(huì)所倡導(dǎo)的人生追求(B)享樂與幸福層次不同，我們主張追求幸福但不是享樂(C)享樂主義把握了人的感官屬性，忽略了人的社會(huì)屬性和責(zé)任(D)享樂主義只圖個(gè)人之樂，忽視他人之樂在職業(yè)道德內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中，“忠誠(chéng)”的含義是（）。(A)沒有個(gè)人利益，就無(wú)所謂職業(yè)道德(B)把個(gè)人利益放在首位，職業(yè)道德才有存在的現(xiàn)實(shí)可能性(C)職業(yè)道德體現(xiàn)的是從業(yè)人員責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)統(tǒng)一(D)從業(yè)人員個(gè)人利益越大，職業(yè)道德的精神內(nèi)涵就越加豐富我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）。第一篇：心理咨詢師歷年真題2012 年 5月第一部分 職業(yè)道德第1~25題共25道題 一、單項(xiàng)選擇題第1－8題下述范疇中,屬于道德評(píng)價(jià)的是（）。(A)“正?！迸c“不正?！?B)“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”(C)“明白”與“不明白”(D)“滿意”與“不滿意”職業(yè)道德具有“利益相關(guān)性”特征，其根本含義是（）。(A)愛崗敬業(yè)(B)童叟無(wú)欺(C)開拓創(chuàng)新(D)為人民服務(wù)社會(huì)主義職業(yè)道德反對(duì)享樂主義的基本根據(jù)是（）。(A)認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé)，尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向(B)從不欺騙自己，內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(dòng)(C)在企業(yè)內(nèi)部，企業(yè)怎樣要求職工，職工就應(yīng)該怎樣行動(dòng)(D)從不違背老板的意愿和要求是忠誠(chéng)的最高境界從業(yè)人員堅(jiān)持“信譽(yù)至上”需要踐行的職業(yè)要求是（）。(A)沒有點(diǎn)子和智慧，任何人是難以做到真正的誠(chéng)信的(B)在誠(chéng)實(shí)前提下，說話辦事可以采用適當(dāng)?shù)姆绞胶筒呗?C)誠(chéng)信是人生的大智慧，但往往在現(xiàn)實(shí)生活中碰壁(D)把雙方合作事宜事先以法律文書形式規(guī)定清楚、明白關(guān)于“公道”的理解中,正確的是（）。(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想(C)以愛國(guó)主義為核心的民族精神(D)以反對(duì)邪教為核心的科學(xué)精神《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求包括（）。(A)樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)(B)自信堅(jiān)定、持之以恒(C)勇于創(chuàng)新(D)拋棄書本知識(shí)和權(quán)威1下列說法中，符合比爾(A)對(duì)公司的產(chǎn)晶具有尋根究底的好奇心(B)以傳教士般的熱情和執(zhí)著打動(dòng)客戶(C)樂于思考，讓客戶更加貼近自己的產(chǎn)品(D)跟隨上司的目標(biāo)把握自己努力的方向1關(guān)于“職業(yè)紀(jì)律”正確的說法是（）。(A)單邊性(B)社會(huì)性(C)互利性(D)平等性 1關(guān)于“奉獻(xiàn)”正確的認(rèn)識(shí)是（）。最近有消息說w“大奸似忠”過去的一切都是裝出來的。(A)不相信也不傳播(B)大家都在談?wù)撟约簳?huì)注意觀察(C)當(dāng)前這個(gè)社會(huì)什么事情都可能發(fā)生估計(jì)是真的(D)有點(diǎn)相信因?yàn)檫@年頭好人越來越少了1來自甲、乙、丙、丁四個(gè)地方的四個(gè)人在一起交談對(duì)T他們的談話你能認(rèn)可的觀點(diǎn)是（）。對(duì)此你會(huì)（）。臨近下班，工會(huì)主席跑過來拉你去見上司，說上司要他找?guī)讉€(gè)職工談?wù)勑摹?A)向工會(huì)主席說明情況，和同事一起去看電影(B)告訴同事情況有變化，不能一起去看電影了(C)向工會(huì)主席說自己家里有要緊事情做，請(qǐng)個(gè)假(D)雖不愿意但也無(wú)奈，只得去參加談心會(huì)2某大學(xué)畢業(yè)生來到公司，三年期間連升四級(jí)，從一個(gè)普通員工一直坐上了分公司經(jīng)理的位置。然而，對(duì)他的表現(xiàn)卻是眾說紛紜、評(píng)價(jià)迥異。(A)他和高層決策者可能有著難以對(duì)外公開的特殊關(guān)系(B)年輕入潛力巨大，這是出于培養(yǎng)年輕人的需要(C)不管怎樣，希望他珍惜機(jī)會(huì)(D)這樣的年輕人難以服眾，估計(jì)干不長(zhǎng)2公司明天要開全體員工大會(huì)，假如你只負(fù)責(zé)印刷材料，材料印刷完畢，馬上就要分發(fā)下去。對(duì)此，你會(huì)（）。(A)雷鋒已經(jīng)“死”了(B)人間處處有雷鋒(C)學(xué)雷鋒有風(fēng)險(xiǎn)(D)每個(gè)人都可以成為雷鋒2現(xiàn)實(shí)生活中員工之間要想贏得彼此好感，你認(rèn)為通常最有效的方式是（）。(A)“天下老板一般黑，如果自己有錢了，一定做個(gè)好老板”(B)“要想當(dāng)老扳，一定要心腸黑”(C)“老板不一定都想黑，但不黑賺不到錢”(D)“黑心的老板終究會(huì)良心不安的”第二部分理論知識(shí) 26~125題一．單項(xiàng)選擇題26．腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映是（）。(A)小腦(B)脊髓(C)丘腦(D)腦干28．全色盲的人似乎也能辨認(rèn)顏色他們依據(jù)的線索是（）。(A)視覺性言語(yǔ)(B)言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)(C)書寫性言語(yǔ)(D)言語(yǔ)聽覺30．自制力有缺陷的人會(huì)出現(xiàn)（）。(A)3(B)4(C)5(D)632．聲音的特性不包括（）。(A)外部感覺(B)最易適應(yīng)的感覺(C)內(nèi)部感覺(D)最難適應(yīng)的感覺34．可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是（）。(A)3(B)5(C)7(D)936．“男女搭配，干活不累”是一種（）現(xiàn)象。(A)服從(B)從眾(C)參照(D)模仿38．態(tài)度測(cè)量一般使用（）的方法(A)實(shí)驗(yàn)(B)間接(C)觀察(D)直接39．喜歡與交往頻率的關(guān)系是（）。(A)迅速下降(B)提高(C)緩慢下降(D)不變41．有才的人偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，反而會(huì)增加其對(duì)周圍人的吸引力，其原因是（）。(A)友誼(B)愛情(C)喜歡(D)親情43．心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是（）。(A)兒童心理發(fā)展中的正常現(xiàn)象(B)由早期挫折造成的(C)兒童心理發(fā)展中的異?，F(xiàn)象(D)人格異常的一種表現(xiàn)45．一般來說，中年期的工作滿意度（）。(A)感知覺(B)注意(C)忠維(D)記憶47．關(guān)于人的心理活動(dòng)，下列陳述中正確的是（）。(A)主客觀世界統(tǒng)一原則(B)心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則(C)個(gè)人需求與社會(huì)需求一致性原則(D)人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則50．老年期記憶障礙的主要表現(xiàn)是（）。(A)學(xué)習(xí)(B)戶外運(yùn)動(dòng)(C)游戲(D)語(yǔ)言訓(xùn)練52．老年期人格的變化特點(diǎn)是（）。(A)診斷精神障礙和進(jìn)行治療(B)鑒別精神障礙和非精神障礙(C)對(duì)精神病患者進(jìn)行心理咨詢(D)對(duì)人格障礙進(jìn)行有效的咨詢54．個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱為（）。(A)強(qiáng)迫觀念(B)音聯(lián)義聯(lián)(C)妄想(D)超價(jià)觀念56．隨機(jī)號(hào)碼表法是（）。(A)常模分?jǐn)?shù)(B)常模(C)導(dǎo)出分?jǐn)?shù)(D)分?jǐn)?shù)58．量表中首先使用智力年齡概念的是（）。(A)中等(B)一般(C)較高(D)較低60．測(cè)量的效度除了受隨機(jī)誤差影響外，還受（）的影響。(A)轉(zhuǎn)換表(B)分布表(C)對(duì)照表(D)細(xì)目表62．常模樣本量的大小，一般不小于（）。(A)36歲的幼兒(B)6l2歲的兒童(C)03歲的嬰兒(D)青春期的少年64．在弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)說中，自我遵循（）原則。(A)它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧(B)使用釋義技巧時(shí)沒必要先征得求助者的同意(C)指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話題后順便提出另一個(gè)新的問題(D)使求助者感到咨詢師聽懂了問題并完全接納了自己66．修飾性反問引起的不良后果是（）。(A)它在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式(B)它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系(C)該因素?zé)o論形式如何改變其本身性質(zhì)不變(D)該因素對(duì)臨床診斷技能的訓(xùn)練至關(guān)重要68．初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí)正確的說法是（）。(A)開放式提問(B)解釋性提問(C)引導(dǎo)性提問(D)間接性提問70．控制談話方向應(yīng)把握的要點(diǎn)是（）。(A)對(duì)求助者一視同仁(B)完全信任求助者(C)不得討論與咨詢密切相關(guān)的隱私(D)接納求助者錯(cuò)誤的價(jià)值觀72．真誠(chéng)是指咨詢師在咨詢過程中（）。(A)有利于咨詢師收集材料(B)建立積極的咨詢關(guān)系(C)有利于求助者自我表達(dá)(D)可使求助者感到滿足74．情感反應(yīng)最有效的做法是（）。(A)當(dāng)面質(zhì)問求助者(B)求助者對(duì)咨詢師質(zhì)疑(C)指出求助者身上存在的矛盾(D)咨詢雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)76．陽(yáng)性強(qiáng)化法屬于（）。(A)who誰(shuí)(B)what什么(C)Why為什么(D)how怎樣78．心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是（）。(A)點(diǎn)頭(B)目光注視(C)手勢(shì)(D)言語(yǔ)表達(dá)80．在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是（）。(A)53分62分(B)63分72分(C)73分82分(D)82分以上82．MMPI是采用（）編制的客觀化測(cè)驗(yàn)。(A)數(shù)字符號(hào)(B)圖片排列(C)圖形拼湊(D)數(shù)字廣度84．一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為60分則其情緒特點(diǎn)為（）。(A)一周(B)一個(gè)月(C)二周(D)一年二．多項(xiàng)選擇題86125題86．社會(huì)需要包括（）。(A)整體性(B)果斷性(C)堅(jiān)韌性(D)穩(wěn)定性88．錯(cuò)覺的特點(diǎn)包括（）。(A)感覺通道(B)活動(dòng)內(nèi)容(C)活動(dòng)過程(D)對(duì)活動(dòng)的態(tài)度90．激情的特點(diǎn)包括（）。(A)損害人的工作效能(B)提高個(gè)體免疫力(C)激發(fā)人的熱情(D)導(dǎo)致個(gè)體易感疾病92．嫉妒的特點(diǎn)包括（）。(A)行為(B)情感(C)認(rèn)知(D)行為傾向94．農(nóng)民屬于（）。(A)隱含的(B)現(xiàn)實(shí)的(C)想象的(D)抽象的96．下列陳述中正確的包括（）。(A)成功幾率大的活動(dòng)會(huì)激發(fā)個(gè)體高水平的成就動(dòng)機(jī)(B)成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)的人抱負(fù)水平越高(C)個(gè)體的施展才華的機(jī)會(huì)越多成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)(D)失敗的體驗(yàn)會(huì)降低個(gè)體的抱負(fù)水平98．幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)是（）。(A)概括能力(B)辯證思維(C)推理能力(D)語(yǔ)詞概念100．關(guān)于強(qiáng)迫動(dòng)作下列陳述中正確的包括（）。(A)有精神疾病的人(B)心理健康狀況欠佳的人(C)沒有精神疾病的人(D)心理健