【正文】 （D） 徹底拋開(kāi)關(guān)于潛意識(shí)的研究7個(gè)體處在全力投入對(duì)事件的應(yīng)對(duì)過(guò)程中，或消除和適應(yīng)壓力亦或退卻，這一階段是（ ）。A50歲 B 60歲 C 70歲 D80歲60、柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是（ ）A對(duì)偶故事法 B首先兩難故事法 C臨床法 D心理測(cè)驗(yàn)法6產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是（ ）A3個(gè)月 B B6個(gè)月 C1歲 D2歲6（ ）不符合神經(jīng)癥的一般特征。(A) 社會(huì)地位(B) 社會(huì)認(rèn)知(C) 社會(huì)情感(D) 社會(huì)意識(shí)50、兒童對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的發(fā)展按階段可分為( )(A) 單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系(B) 短期游戲伙伴關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系(C) 短期游戲伙伴關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、單向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系(D) 短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系5晶體智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為( )(A) 在成人階段呈緩慢上升的趨勢(shì)(B) 在成人階段呈緩慢下降的趨勢(shì)(C) 在成人階段既不上升也不下降(D) 倒U型曲線5自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在( )(A) 幼兒期(B) 青春期(C) 青年期(D) 更年期5老年期退行性變化最明顯的心理過(guò)程是( )(A) 感知覺(jué)(B) 注意(C) 記憶(D) 思維5流體智力( )(A) 隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高(B) 通過(guò)掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得(C) 更能反映人的聰明程度(D) 核心是空間想象力5處于感知運(yùn)動(dòng)階段的兒童的特征有( )?，F(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)體要為他人、公眾與社會(huì)所接受,其行為表現(xiàn)必須符合社會(huì)對(duì)他的( )。這種歸因叫做( )(A) 成敗歸因(B) 穩(wěn)定歸因(C) 綜合歸因(D) 不可控歸因4在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到某種社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)的效率,這是( )(A) 結(jié)伴效應(yīng)(B) 觀眾效應(yīng)(C) 比較效應(yīng)(D) 淘汰效應(yīng)4態(tài)度的內(nèi)化是指( )(A) 個(gè)體真正從內(nèi)心相信并接受他人觀點(diǎn),并使之納入自己的態(tài)度體系,成為有機(jī)的組成部分(B) 個(gè)體采用他人觀點(diǎn)、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致(C) 個(gè)體按社會(huì)規(guī)范和社會(huì)期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)與他人一致(D) 個(gè)體以理智與情感,即認(rèn)知和情感為基礎(chǔ)習(xí)得一定得態(tài)度4試驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的奠基人是( )(A)F．奧爾波特(B) 勒溫(C) 特里普力特(D) 麥獨(dú)孤4熟悉能增加吸引的程度,但交往頻率與喜歡程度得關(guān)系是( )(A) 指數(shù)關(guān)系(B) 線性關(guān)系(C) U型曲線(D) 倒U型曲線4( )是人的社會(huì)行為的直接原因。(A) 行動(dòng)者(B) 內(nèi)控者(C) 外控者(D) 評(píng)價(jià)者在印象管理中,為使他人對(duì)自己產(chǎn)生良好印象,建立良好的人際關(guān)系,個(gè)體往往會(huì)承認(rèn)自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面時(shí)變得可信。(A) 錯(cuò)覺(jué)(B) 夢(mèng)(C) 無(wú)意識(shí)(D) 幻覺(jué)3順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件叫( )(A) 意志(B) 情感(C) 能力(D) 智力3黏液質(zhì)的神經(jīng)過(guò)程的基本特性是( )(A) 強(qiáng)、不平衡(B) 強(qiáng)、平衡、不靈活(C) 強(qiáng)、平衡、不靈活(D) 弱3( )不是社會(huì)感染的特點(diǎn)。有喜悅就有悲傷。這時(shí)你得感覺(jué)是( )(A) 有上當(dāng)?shù)酶杏X(jué),要求退貨(B) 這年頭,發(fā)生這樣的事情很正常,別當(dāng)一回事兒(C) 告訴朋友別買這東西(D) 很氣憤,但無(wú)能為力第二部分 理論知識(shí)(26~150題,共125道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~125題,共75分。你會(huì)( )(A)獨(dú)自經(jīng)常光顧 (B)研究一下做法,回家學(xué)著做(C)找?guī)讉€(gè)朋友一起來(lái)品嘗一下 (D)想帶朋友去,但擔(dān)心別人不喜歡2你從一則小報(bào)上看到介紹某產(chǎn)品的廣告:東西不貴,20元錢一件。u 請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。通過(guò)許振超的“一鉤凈”,你認(rèn)可下列說(shuō)法中( )(A) 在貨物多的情況下,“一鉤凈”是不切實(shí)際的做法(B) 許振超在發(fā)明“一鉤凈”的過(guò)程中,一定撒漏過(guò)許多貨物(C) 許振超練習(xí)“一鉤凈”的過(guò)程,說(shuō)明提高職業(yè)技能需要投入大量的時(shí)間和精力(D) 許振超練習(xí)“一鉤凈”的做法,說(shuō)明他是個(gè)求穩(wěn)怕事的人許振超發(fā)明“二次停鉤”的做法表明,( )(A) “二次停鉤”是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的做法(B) 只要用心練習(xí),員工是能夠做到“二次停鉤”的(C) “一看二慢三通過(guò)”是一般從業(yè)人員的操作準(zhǔn)則(D) 經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驖M足從業(yè)人員的需求,無(wú)需學(xué)習(xí)新知識(shí)通過(guò)許振超練就的絕活,我們能夠得到的啟事是( )(A) 只有聰明人才能做到創(chuàng)新(B) 操作技巧之類的做法不應(yīng)該納入創(chuàng)新之列(C) 在平凡的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的崗位活動(dòng)中,蘊(yùn)藏著創(chuàng)新的機(jī)會(huì)(D) 所謂創(chuàng)新只不過(guò)是工作熟練而已(二)多項(xiàng)選擇題關(guān)于企業(yè)品牌,正確的認(rèn)識(shí)是( )(A)品牌標(biāo)志著產(chǎn)品質(zhì)量的高低 (B)品牌標(biāo)志著人們對(duì)產(chǎn)品的信任度(C)品牌蘊(yùn)涵著文化品位 (D)品牌代表著一種消費(fèi)層次關(guān)于職業(yè)活動(dòng),正確的觀念是( )(A)“生存的需要推動(dòng)人們從事一定的職業(yè)活動(dòng)”(B)“任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡”(C)“謀生是人們生活的全部?jī)?nèi)容”(D)“人活著是為了吃飯,同樣,吃飯也是為了活著”1從業(yè)人員的著裝的要求是( )(A) 莊重 (B)樸實(shí)(C)得體 (D)新潮1關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè),正確的說(shuō)法是( )(A) 愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)精神的重要內(nèi)容(B) 樹(shù)立職業(yè)理想與要求人們做到愛(ài)崗敬業(yè)是根本矛盾(C) 愛(ài)崗才能敬業(yè),對(duì)于自己不愛(ài)的崗位自然不存在敬業(yè)的問(wèn)題(D) 物質(zhì)待遇不應(yīng)該成為人們愛(ài)崗敬業(yè)的前提1從業(yè)人員接待顧客的過(guò)程中,屬于“忌語(yǔ)”的是( )(A)“質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)由廠家負(fù)責(zé),我只是賣貨的,你找廠家吧”(B)“這個(gè)品牌的商品,全市實(shí)行統(tǒng)一售價(jià),如有疑問(wèn),可上網(wǎng)查詢”(C)“如果不買,最好別問(wèn)了”(D)“沒(méi)關(guān)系,哪便宜您哪去買好了,別在這耽誤時(shí)間”1關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信,你能夠贊同的說(shuō)法是( )(A) 趙某:“我倆是好朋友,只有這樣的關(guān)系才會(huì)誠(chéng)實(shí)守信”(B) 錢某:“現(xiàn)在什么東西都會(huì)做假,只有自己考得住”(C) 孫某:“誠(chéng)實(shí)守信的人也許在某些事情上吃虧,但長(zhǎng)遠(yuǎn)看并不吃虧”(D) 李某:“做事情要誠(chéng)實(shí)守信,這是無(wú)條件的”1日本本田公司的奠基人本田宗一郎經(jīng)常說(shuō)這樣一句話:“1%的成功建立在99%的失敗的基礎(chǔ)之上”。(一) 單項(xiàng)選擇題關(guān)于道德規(guī)范、法律規(guī)范的說(shuō)法中,正確的是( )(A) 法律規(guī)范是做事的準(zhǔn)則而非做人的準(zhǔn)則,它只規(guī)范個(gè)人不應(yīng)做什么(B) 道德規(guī)范是做人的準(zhǔn)則,規(guī)范個(gè)人應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么(C) 法律規(guī)范依靠國(guó)家強(qiáng)制力發(fā)揮效用,比道德規(guī)范的社會(huì)功能強(qiáng)大的多(D) 道德規(guī)范以社會(huì)輿論和良心發(fā)揮作用,但作用十分有限關(guān)于企業(yè)文化的說(shuō)法中,正確的是( )(A) 企業(yè)文化建設(shè)的根本目的是促使企業(yè)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)(B) 企業(yè)形象是企業(yè)文化建設(shè)的核心,企業(yè)價(jià)值觀居于次要地位(C) 企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)管理的基礎(chǔ),一般不作為企業(yè)文化的內(nèi)容(D) 企業(yè)文化在整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,具有整合功能企業(yè)損害員工的權(quán)益,員工最好的處理辦法是( )(A) 盡力通過(guò)工會(huì)組織協(xié)調(diào)解決 (B) 采取法律訴訟方式加以調(diào)節(jié)(C) 以怠工方式進(jìn)行冷處理(D) 采取罷工的方式解決“忠于所屬企業(yè)”的正確做法是( )(A) 身為員工,堅(jiān)持公司利益至上原則,誓死捍衛(wèi)公司利益(B) 只要公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工夠“朋友”,則員工本人永遠(yuǎn)不能背叛公司(C) 忠于公司領(lǐng)導(dǎo)就是忠于企業(yè)(D) 堅(jiān)持集體主義原則處理企業(yè)與社會(huì)的各種利益矛盾符合會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德要求的做法是( )(A) 一律按照上司的要求填報(bào)各種財(cái)務(wù)報(bào)表(B) 不做假帳(C) 依照會(huì)計(jì)行業(yè)的慣例處理業(yè)務(wù)工作(D) 多報(bào)成績(jī),少報(bào)不足,以利于鼓舞員工的士氣(請(qǐng)結(jié)合下列事例和所學(xué)職業(yè)道德知識(shí),回答第6~8題)青島港集裝箱碼頭橋吊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)許振超用半年的時(shí)間練就了“一鉤凈”的絕活,吊車時(shí)做到艙內(nèi)起鉤、旋轉(zhuǎn)、落鉤、變幅時(shí)都要穩(wěn)、準(zhǔn),避免了貨物撒漏。◆ 請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。考生在答題卡上作答時(shí)如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂,則均屬作答無(wú)效。 考試結(jié)束時(shí),考生務(wù)必將本卷冊(cè)和答題卡一并交給監(jiān)考人員。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第二部分,26~150題,為理論知識(shí)試題。 本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分。2005年11月心理咨詢師考試真題（三級(jí)）理論2005年11月 勞動(dòng)和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定職 業(yè): 心理咨詢師等 級(jí): 國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)卷 冊(cè) 一: 職業(yè)道德理論知識(shí)注意事項(xiàng): 考生首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的對(duì)應(yīng)信息位。 考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。第一部分, 1~25題,為職業(yè)道德試題。 每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)處涂黑。所有答案均不能答在試卷上。 本試卷冊(cè)采取機(jī)器閱卡。地 區(qū):姓 名:準(zhǔn)考證號(hào):勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分 職業(yè)道德(第1~25題,共25道題)一、 職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分(第1~16題)答題指導(dǎo):◆ 該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。◆ 錯(cuò)選、少選、多選,則該題均不得分。許振超的“二次停鉤”也是他的絕活,就是箱子剛離地和快落地的一剎那,放慢速度,先觀察后起落,這樣做雖然使每次操作時(shí)間多了幾秒鐘,但杜絕了事故隱患,最終提高了生產(chǎn)效率。你對(duì)這句話的理解是( )(A) 人生會(huì)有許多次失敗,失敗不會(huì)對(duì)成功產(chǎn)生什么影響(B) 失敗乃成功之母,不要怕失敗(C) 失敗的事情總是無(wú)意義的,只有1%的成功才是我們所希望的(D) 抱著堅(jiān)定的信念,就有成功的希望1關(guān)于職業(yè)道德責(zé)任,正確的說(shuō)法是( )(A) 職業(yè)道德責(zé)任是從職業(yè)責(zé)任中引申出來(lái)的(B) 職業(yè)道德責(zé)任是對(duì)人們關(guān)于職業(yè)責(zé)任態(tài)度的評(píng)價(jià)(C) 如何履行職業(yè)責(zé)任體現(xiàn)了職業(yè)道德責(zé)任的要求(D) 忠實(shí)對(duì)待工作任務(wù)屬于職業(yè)道德責(zé)任的表現(xiàn)二、 職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)答題指導(dǎo):u 該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。1如果你意外的獲得了5000元的獎(jiǎng)金,幾個(gè)朋友來(lái)給你表示祝賀,你會(huì)( )(A) 請(qǐng)他們上高檔大飯店好好撮一頓(B) 備幾個(gè)小菜,在宿舍里聚一下(C) 請(qǐng)他們到周邊比較好一點(diǎn)的飯館喝幾杯(D) 把錢存起來(lái),以備不時(shí)之需1工作中遇到待遇不順心的事情時(shí),你一般會(huì)( )(A) 總是感到很懊惱,等待別人來(lái)幫助自己(B) 找朋友商量,讓他們幫助自己解決(C) 想找人幫忙,但又怕給人家添麻煩,猶豫不定(D) 獨(dú)自處理,不給上司和同事添麻煩1工作之余,你常會(huì)產(chǎn)生( )(A)心情放松的感覺(jué) (B)想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)(C)找?guī)讉€(gè)朋友聊天的想法 (D)想到外面走走的想法業(yè)余時(shí)間,你喜歡( )(A)逛大街 (B)看小說(shuō)(C)看電視 (D)逛書店2單位來(lái)了新員工,最應(yīng)該做的事是( )(A)學(xué)習(xí)公司的章程和紀(jì)律 (B)盡快簽訂正式的合同(C)熟悉周圍的環(huán)境,如商場(chǎng)之類 (D)訪問(wèn)一下老員工2工作中取得成績(jī)時(shí),你想把這個(gè)消息告訴( )(A)父母 (B)男(女)朋友和家