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如何上好英語第一節(jié)課-展示頁

2024-10-24 22:25本頁面
  

【正文】 訂立一個學(xué)習(xí)英語的制度。四、要讓學(xué)生有學(xué)好英語的信念如果說以上幾點是為了學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,知道學(xué)習(xí)英語的動機的話,那么還應(yīng)該要讓學(xué)生有一個堅強的意志,讓學(xué)生明白,我們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的,我們是同時開始學(xué)習(xí)英語的,誰勤奮了,誰努力了,那么誰就是冠軍,誰懶惰,誰不思進取,那么誰就落后。以上是在給學(xué)生講重要性時給學(xué)生可以舉的例子,當然我們可以從以下幾方面來介紹:英語的發(fā)源地和應(yīng)用地區(qū);國際通用語言比較;我國改革開放政策與學(xué)習(xí)英語的必要性;英美文化發(fā)展與成就。三、讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)英語的重要性隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展,英語作為一種國際通用的語言,它的作用是顯而易見的。當然如果教師只是自顧自的說,不管學(xué)生能不能聽懂,那么學(xué)生也是提不起興趣的,因此,教師在說的同時應(yīng)要配以相應(yīng)的體態(tài)語言,幫助學(xué)生理解意思,學(xué)生理解了,才能把教師所說的日常用語在日后作為自己的知識來運用。在教師走進教室的一瞬間,可以面帶笑容的用英語和學(xué)生說?Hello!Boys and girls!?,?Class begins!?……以及其他的課堂用語。以及可以準備一些學(xué)生喜聞樂見的外國的卡通人物,讓學(xué)生覺得英語就是不一樣,在以后的學(xué)習(xí)中更加期待英語課。如果學(xué)生在第一印象就喜歡上你這個老師的話,那么在以后的學(xué)習(xí)中,師生一定會相處的很融洽的,因為小孩的?喜惡?是非常分明的,喜歡的他們就全力去做,不喜歡的就提不起興趣。因為在學(xué)生的心目中,這個老師是會說外國話的老師,應(yīng)該是其他老師是有所區(qū)別的。因此,在上第一節(jié)課的時候,應(yīng)該充分作好課前準備。雖說萬事開頭難,但是這個頭開的好不好,作用是不用說的,?良好的開端是成功的一半?,因此如何上好小學(xué)階段的第一堂英語課是每一位英語老師該共同探討的問題。所以,如果上好第一堂英語課,對老師對學(xué)生都是至關(guān)重要的。第二篇:如何上好三年級英語第一節(jié)課俗話說?萬事開頭難?。特別值得一提的是,在高中英語的第一堂課上,認識5 ~ 6個學(xué)生足夠了;至于剩下來的同學(xué),可以讓他在以后的每節(jié)英語課的前5~10分鐘里分批介紹。我去傾聽、了解、幫助他們,讓他們有話可說。:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!。,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發(fā)音是否準確。三、談學(xué)英語的好習(xí)慣,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。同時要讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎樣做,如何學(xué)好這一科目,以及平時要求等等。比如英語課可以通過實例列舉讓學(xué)生理解英語學(xué)習(xí)的獨特性,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無保留地傳授給學(xué)生,讓學(xué)生知道下一步怎么學(xué)、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經(jīng)歷,幫助學(xué)生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。第一篇:如何上好英語第一節(jié)課首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風度上努力做到謙恭有禮、端莊大方。其次介紹學(xué)科特點和學(xué)習(xí)方法。再次介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標、課程的教學(xué)計劃和自己的講課特點,以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。讓學(xué)生在今后能按教師的要求學(xué)習(xí),遵守紀律。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。,要獨立完成,完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。重點的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時有重點。二、趁熱打鐵,自由交談(free talk)(大約15分鐘)課堂講究互動,剛才我的自我介紹讓學(xué)生認識了我,我怎樣去認識學(xué)生呢?我用15分鐘左右的時間,讓5 ~ 6個學(xué)生主要圍繞以下幾個方面(興趣愛好、朋友家人、未來計劃、高一的打算等等)談?wù)?,自由交談(free talk)。藉此,可以觀察出班級里面一些英語學(xué)習(xí)的活躍分子和一些擅長語言表達的學(xué)生,如果需要挑選課代表和英語學(xué)習(xí)小組長,這也是一個很好的發(fā)現(xiàn)手段。因為,自我介紹的學(xué)生太多,根本就記不?。粵r且,就一項自我介紹的一節(jié)課也顯得內(nèi)容單??;再者,學(xué)生在其它方面的期待(教師對學(xué)生的要求、成功的學(xué)習(xí)方法介紹等)也會落空。作為我們這種農(nóng)村小學(xué),對于上第一堂英語課的學(xué)生來說,對英語基本上是一張白紙,一點概念都沒有,一無所知。對老師來說,在教學(xué)上會起到很大的促進作用;對學(xué)生來說,會極大的影響學(xué)生今后的英語學(xué)習(xí)。我覺得最起碼要做到以下幾點:一、課前準備小學(xué)生學(xué)習(xí)欲強,對什么事物都有好奇心,利用學(xué)生的這個特點,在第一節(jié)課就能培養(yǎng)出學(xué)生對英語的濃厚興趣。那么該做哪些準備呢?首先,我覺得作為一個老師,形象是特別重要的,尤其是一個英語老師更加重要。因此,男教師可是紳士一點,女教師可以更加洋氣一點。另外,在上課之前可以在教室中貼出書中出現(xiàn)的一些外國人的圖片,讓學(xué)生能融入到這個情景氛圍中來。二、第一節(jié)課的開場白既然是英語課,就應(yīng)該有一個?帶有英語?的開場白。雖然學(xué)生不能聽懂,但是學(xué)生越是聽不懂,就越想知道是什么意思,這樣就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,第一節(jié)英語課的開場白一定要用英語來開始,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。教師可以學(xué)生從周圍的一些小事來看出英語的重要性,比如在我們的學(xué)習(xí)用品上,書包上、文具盒上、故事書上等等,很多地方都能找到英語,如果你不懂英語,那么你也就不知道寫的是什么;現(xiàn)在的學(xué)生家長做生意也比
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