【正文】 et’s discuss what we should do and what we shouldn’t do in our English me give you the first few ones.T: Hello！Ss:Hello!T:Nice to meet you!Ss:Nice to meet you,: I’m your new English you know about me?Ss:No!T: What do you want to know about me? Please ask me as many students as possible to raise them to ask about my name ,my address，telephone number ,my likes﹠dislikes，my holiday，even my family, them to question is wele!In this way，students can e to know about me ,their new teacher, meanwhile I can also learn quite a lot about my new students, to see whether they are good at languages or opinions or try my best to answer their questions sometimes let them some of the Ss ask about my age ,my marriage, etc , I satisfy them and also I take the chance to tell them the differences in the customs between China and Englishspeaking countries, which make them very ．讓學生明確師生的責任和要求。適當?shù)赜糜⑽拈_場白能使你的學生相信你有水平教好他們。因此，作為教師，在高中一年級的第一堂課中就開始引導學生學好英語，便顯得特別重要。正確的關(guān)系是學的一方施動，教的一方助動”。Windows所說：“教與學不是一個過程對等的兩端，不像買與賣，給和取。正如H新教材的改革又突出了英語的重要性與實用性，這一點對于農(nóng)村的普通中學老師來說尤其感到頭疼。他們無論從心理上和生理上都渴望著成功，渴望著得到他人的尊重和認可。(要有具體的預(yù)習要求)總之，以上介紹的“首節(jié)課七步教學法”是筆者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗摸索與總結(jié)的教學成果，經(jīng)過實踐檢驗與證明，這一方法得到了歷屆學生的歡迎與認可，我所帶的畢業(yè)生中，有的已經(jīng)參加工作，有的還在大學讀書，他們常有人打電話告訴我，多年后，是我的第一節(jié)英語課給他們留下了最深刻的印象如何上好高中英語第一節(jié)課摘要：本文旨在探討新課程理念下如何上好高中英語第一節(jié)課。2．聽懂、會說所學課堂用語。最后，布置作業(yè)。Work makes the 。A good beginning is half 。第六，學幾條英語諺語。只有持之以恒，才會學有所成。要想學好英語，單靠一時的激情和沖動、只圖一時新鮮是不行的。學好英語不是輕而易舉就能達到的，學好它的確是一件苦差事，我們應(yīng)該做好吃苦的準備，苦中求樂，苦練多用，方可熟能生巧。因此，我們要打消畏懼心理，積極大膽地去練習，不怕出錯、不怕讀不準，甚至不怕別人笑話。特別是要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并通過問同學、問老師等來解決問題，從而逐步提高自己的英語水平。認真聽講，做好課堂筆記，做到多管齊下，即眼看、耳聽、腦想、口說、手寫，從而提高課堂效率。讓同學們在學中用，用中學，多多留意英語國家風俗習慣，風土人情，了解英漢差異，學會用英語去思維。在高考中，英語分值占很大的比例，英語成績的好壞，直接影響著自己三年后高考的成敗?，F(xiàn)實生活離不開英語，此外，隨著人類步人信息時代、數(shù)字時代，世界距離大大縮短，生活在這個“地球村”上，與外國的接觸，日益頻繁，懂外語也就顯得更為重要。這一部應(yīng)主要圍繞以下幾個方面加以說明：英語是國際通用語言之一，使用范圍最廣。初步介紹的內(nèi)容應(yīng)包括歡迎大家升入高中、高中階段的課程變化、自我介紹等；初步介紹的形式應(yīng)該盡量簡潔明了，言簡意賅，幽默風趣而又不失儒雅風范。整潔的穿戴，得體的衣著會給學生的第一視覺留下美好的印象，讓學生產(chǎn)生一種親和，敬佩和友善的感覺，為今后教學工作的順利開展設(shè)下伏筆。在課任教師還沒有進入教室之前，他們往往根據(jù)自己的期望在腦海里勾畫著某門學科教師的輪廓與外貌特征，也就是說，他們在用自己提前劃好的標準衡量著即將踏入他們的教室與即將踏入他們生活的教師形象。因此，作為一名英語教師，結(jié)合以往的教學經(jīng)驗，我在課前做了精心的準備，使整堂課的教學過程嚴謹而有序，收到了理想的教學效果：首先，穿戴整潔，衣著得體。軍訓結(jié)束后，學生在生活學習中接觸最多的還是他們的任課教師。第一篇：如何上好高中英語第一節(jié)課如何上好高一第一節(jié)英語課?面對高一新生，如何上好第一節(jié)英語課新學期伊始，剛剛送走高三畢業(yè)生的我又回頭接手了新一屆高一新生的英語教學工作。高一新生入學后的第一堂課是軍訓，面對著美麗的校園，威武嚴肅的教官，再加上入學前對四中這樣一所全國聞名遐邇的省重點高中的憧憬，學生所看到的一切都是美好的。比起教官在軍訓中短暫的一周生活，教師對學生高中三年的生活和學習甚至一輩子影響都是至關(guān)重要的，因此課任教師的第一節(jié)課不但關(guān)系到老師能否給學生留下一個良好的印象，而且對調(diào)動學生的積極性和主動性也起著至關(guān)重要的作用。高一學生，大多是14—15歲的花季少年，根據(jù)經(jīng)驗，這個年齡段的人最富于浪漫與好奇，最富于憧憬與想象。所以課任教師在第一節(jié)前適當?shù)淖⒅匾幌伦约旱耐庠谛蜗箫@得很有必要。其次，初步的介紹。第三，詳細介紹學英語的重要性。在國際政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化、貿(mào)易、交通運輸?shù)阮I(lǐng)域，英語是互相交流的工具、相互溝通的橋梁和紐帶。將來我們晉級、評職、獲學位、考研究生等，英語過關(guān)也是一個必備的條件。第四，簡單介紹高中英語學科的特點：英語是一門語言學科，我們