北師大版數(shù)學(xué)七上62科學(xué)記數(shù)法同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)記數(shù)法一試一試：（1）??100010?（2）??371011000110????（3）??250100000_________________________10??????[（4）????110.011010010???（5）???

2024-12-15 03:09

京教版七上211有效數(shù)字和科學(xué)記數(shù)法同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)記數(shù)法中考題薈萃一、填一填1．（貴陽(yáng)市）據(jù)中新社報(bào)道：2021年我國(guó)糧食產(chǎn)量將達(dá)到540000000000千克，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)糧食產(chǎn)量為______千克.2．（黑龍江寧安）第十五屆哈洽會(huì)開幕當(dāng)天，牡丹江市代表團(tuán)引進(jìn)資金約為2200000000元，用科學(xué)記數(shù)法表示為元.3．（吉林）據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年生產(chǎn)75

2024-12-15 04:59

魯教版數(shù)學(xué)六下余角和補(bǔ)角同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】OBDACE余角和補(bǔ)角1、一個(gè)角的余角是它的補(bǔ)角的31，則這個(gè)角為（）。A、60o；B、45o；C、30o；D、90o2、正確的有（）⑴一個(gè)角的補(bǔ)角一定是鈍角，⑵互補(bǔ)的兩個(gè)角不可能相等，⑶若∠A+∠B+∠C=90o，則∠A+∠B是∠C的余角，

2024-12-17 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六下圖形的全等同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】圖形的全等初三（）班姓名：學(xué)號(hào)：06年10月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解全等圖形和全等多邊形的概念，理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片，翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------

2024-12-17 01:32

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的乘法同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】遂寧一中初2020級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)（整式的乘法）一、耐心填一填（每小題3分，共30分）1、計(jì)算：25··xxx=________，??23x=________．2、計(jì)算：????3

2024-11-27 07:14

魯教版數(shù)學(xué)六下數(shù)據(jù)的形象表示同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)據(jù)的形象表示第1題.圖甲、乙分別是我國(guó)1997~2020年全國(guó)初中生在校人數(shù)和全國(guó)初中學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．由圖可知，從1997年至2020年，我國(guó)初中生在校人數(shù)Ａ．逐年增加，學(xué)校數(shù)也逐年增加Ｂ．逐年增加，學(xué)校數(shù)卻逐年減少Ｃ．逐年減少，學(xué)校數(shù)也逐年減少Ｄ．逐年減少，學(xué)校數(shù)卻逐年增加答案：

2024-11-27 11:26

魯教版數(shù)學(xué)六下平方差公式同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】平方差公式同步練習(xí)一、選擇題(1)在下列多項(xiàng)式的乘法中，不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(－a－b)(a－b)B.(c2－d2)(d2+c2)C.(x3－y3)(x3+y3)D.(m－n)(－m+n)[來(lái)(2)用平方差公式計(jì)算(x－1)(x+1)(x2+1)結(jié)果正確的是()－1

2024-12-17 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六下79整式的除法同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】整式的除法一、選擇題（讓你算的少，要你想的多，只選一個(gè)可要認(rèn)準(zhǔn)?。。?.342322(72369)(9)xyxyxyxy????等于（）A．22841xyxy???B．22841xyxy???[C．22841xyxy???D．2284xyx

2024-12-17 05:41

20xx魯教版六上61科學(xué)記數(shù)法課件-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)記數(shù)法光速約300000000米/秒太陽(yáng)的半徑約696000千米地球上的人口約6100000000人第六次人口普查時(shí),中國(guó)人口約為1339000000人一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本126、127頁(yè)的內(nèi)容，嘗試完成下面的問(wèn)題：（1）計(jì)算：?10110100

2024-12-11 03:56

魯教版數(shù)學(xué)六下同底數(shù)冪的除法同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】《同底數(shù)冪的除法》解答題1．計(jì)算：（1）)()(232baba?；（2）036)103()32()32(?????；（3）35532)10(10)10(??；（4）422423)()()(aaa???；（5）422334)()()(xxx??；（6）??

2024-12-17 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六下平行線的特征同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】平行線的特征同步練習(xí)1．下圖由兩塊相同的直角三角尺拼成，找出圖形中相等的角．[來(lái)2．在下圖的長(zhǎng)方形臺(tái)球桌面上，如果∠1＝∠2，∠1＝30°，那么∠3等于多少度?∠1與∠3有什么關(guān)系?3．一棵小樹生長(zhǎng)時(shí)和地面成80°角，它的主根深入泥土，如果主根和小樹在同一條直線上，那么∠2等于多少度?

2024-12-17 05:41

冀教版數(shù)學(xué)七上33科學(xué)記數(shù)法-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)記數(shù)法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解科學(xué)記數(shù)法的意義，并會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示比10大的數(shù)過(guò)程與方法：結(jié)合學(xué)生身邊熟悉的實(shí)例，進(jìn)一步體會(huì)大數(shù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù)，促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義，以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)：正確運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示比

2024-12-01 08:52

魯教版數(shù)學(xué)六下全等三角形同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】全等三角形第一套練習(xí)題選擇題：1．若三角形的三條邊分別是8，10，a，則a的取值范圍是（）.≤a≤18≤a＜18＜a≤18＜a＜182．如果一個(gè)三角形的三條高線恰好交于一個(gè)頂點(diǎn)，那么這個(gè)三角形是（）

2024-11-27 11:26

魯教版數(shù)學(xué)六下113利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】11、3利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[自主練習(xí)]1、如圖，將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標(biāo)號(hào)為P、Q、M、N的四組圖形，試按照它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空：A與＿＿對(duì)應(yīng)，B與＿＿對(duì)應(yīng)，C與＿＿對(duì)應(yīng)，D與＿＿對(duì)應(yīng)。2、如右圖所示的兩個(gè)正方形，能否設(shè)計(jì)如右圖所示的圖案？若能，請(qǐng)動(dòng)手設(shè)計(jì)。

2024-11-27 11:26

華師大版數(shù)學(xué)八下科學(xué)記數(shù)法-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)記數(shù)法100=10()1000=10()10000=10()……100…00=10()n個(gè)0你發(fā)現(xiàn)了嗎?234n你發(fā)現(xiàn)了什么?1000000000000000=10()1510000=10我能表示嗎?41、如果1

2024-12-12 07:47

魯教版數(shù)學(xué)六下科學(xué)記數(shù)法同步測(cè)試-展示頁(yè)

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