蘇教版三年級(jí)下冊(cè)剪枝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)4-展示頁(yè)
2024-12-17 00:35本頁(yè)面
【正文】 情提示：找到季節(jié)變化的關(guān)鍵詞，按事情發(fā)展順序分段。思考每個(gè)自然段的大致意思。 （ 2）檢查課文朗讀情況： 朗讀自己喜歡的自然段，教師抽查，比一比，誰(shuí)讀得最棒。 （ 3）邊讀邊思考剛才大家提出的問(wèn)題。 二、初讀課文 聽(tīng)課文錄音后自讀課文，要求 （ 1）借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，長(zhǎng)句子多讀幾遍。） 如果見(jiàn)到種果樹(shù)的農(nóng)民伯伯剪枝，你有什么問(wèn)題問(wèn) 問(wèn)他嗎？ 勞動(dòng)中的知識(shí)也不少，我們今天就來(lái)了解“剪枝的學(xué)問(wèn)”。 教學(xué)學(xué)法 ：采用提問(wèn)，探究，拓展的教學(xué)方式 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 板書(shū)：剪枝。 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 26剪枝的學(xué)問(wèn) 教材分析： 本文記敘了“我”在桃園和王大伯之間的一段對(duì)話，深入淺出地告訴我們有關(guān)剪枝的學(xué)問(wèn)，使“我”認(rèn)識(shí)到生活中充滿(mǎn)了知識(shí)和哲理，獲得了必須留心周?chē)挛?，注意向生活學(xué)習(xí)的啟示。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利的朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn)： 能正確、流利的朗讀課文。你知道什么是“剪枝”嗎？（拿把剪刀給小樹(shù)修修剪剪。揭示課題，讀題。 （ 2）大聲讀課文，不理解的詞語(yǔ)下打個(gè)問(wèn)號(hào)，并嘗試聯(lián)系上下文想想它的意思。 檢查自學(xué)效果 （ 1）檢查詞語(yǔ)朗讀情況： 剪枝 揮舞 盼望 瘋長(zhǎng) 奪走 靠 紅潤(rùn) 仿佛 胖娃娃 臉蛋 不禁 遠(yuǎn)近聞名 充滿(mǎn)信心 滿(mǎn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1