【正文】 出來，等一段時間，那“竹筒”也會自己掉下來，當然也等不到第二天早晨再拔下來了。后邊的“拍”字用得也不是地方，如果是貼膏藥之類的，用“拍”還說得過去，這里因為是打火罐，用“吸”字更妥。C、“啪一聲拍在那九個血孔上”。此處的“舀”字用得不當，“舀”指用瓢、勺等取東西（多指液體）。A、“父親閃腰的部位刺九個洞”，這里的“洞”字，有夸張的嫌疑，無非是幾個針眼而已，或許就根本看不出。第二天早晨，母親拔下那個竹筒，于是從父親的腰里流出好大一灘污黑的血?！靶赝Φ酶咝迸c“胸無法挺得高”中，胸只能“挺起來”，即“挺起胸膛”。10．同上節(jié)中，“他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸無法挺得高。然而既然是“那條紅色的紙棍便被炸得粉碎，”又哪來“許多紙桶落在父親的頭上肩膀上”？應只有“碎片”而少有“紙桶”了。許多紙桶落在父親的頭上肩膀上，”這里的“大鞭炮”我懷疑是爆竹，雖然說“鞭炮”是大小爆竹的統(tǒng)稱，但更多的是專指成串的小爆竹。如何砌縫？要么是“嵌縫”用的吧！9．第二十一節(jié)，“父親從老屋里拿出四顆大鞭炮，他居然不敢放，讓我來?！澳嗍怯脕砥隹p的”等說法，也不好理解?！痹撎幍摹笆宜?、“豆?jié){水”之間應加“和”?！薄霸臁备臑椤捌觥备?。它是書面語很強的詞。6．第十七節(jié)，“白天，他陪請來的匠人一起干，晚上他一個人搬磚頭、擔泥、策劃材料”。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。不如“啪、啪”或者其它的詞?！睌M聲詞“嘎嘎”作為煙槍的銅盞對著青石板的敲擊聲，很難讓人理解?！贝颂幍摹昂芪⒉蛔愕馈保兄貜偷南右?，微不足道是非常藐小，不值得一提的意思。另外，難道父親一年四季都穿草鞋嗎？令人懷疑?！痹诖耍按蟾拧北聿聹y，不肯定。當然，可能不符合衢州方言。”凼，方言，水坑。1．課文第三節(jié)，“那石板沒經石匠光面，就鋪在家門口。往瓦罐里塞角票等。）(3)為了造起一棟有高臺階的新屋，父親作了哪些準備工作？（他下定決心，開始漫長的準備。父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？父親是怎么造起一棟有高臺階的新屋的？新屋造好了，父親怎么樣？四、鞏固練習：整體把握：(1)統(tǒng)領全文的句子是那一句？（父親總覺得我們家的臺階低。聽懂課文大意。今天我們一起走進《臺階》，了解不一樣的父親形象。課時安排：一課時(引導學生自主學習)教學過程：一、情境導入：以視頻歌曲《父親》引入：父親的故事是無聲的(無聲的愛)，父親用自己的行動教育著孩子們，告訴我們什么是人生；告訴我們什么是生活；告訴我們應該怎樣刻苦學習，拼搏奮進，父親的一生可能是平凡的，平凡的讓我們不愿向他人談起，父親的一生可能是清貧的，讓我們無法在別人面前衣著炫耀，父親的一生也可能是默默無聞的，在眾人中父親可能普通的像一塊隨處可見的鵝卵石，可父親在你跌倒了時，他會扶起你來,教會你怎樣站立，在你困難時，鼓勵你勇敢的面對困難和挫折，在無言的大海中，讓我們分享了失敗與成功。作者在敘事融入了一種濃厚深情，以樸素、自然、流暢、干凈的本色語言感染讀者。學法指導：品讀語言的方法：本文是一篇優(yōu)秀的小說。教學重難點：把握故事內容，理解作品的思想感情。研讀重點語句，感悟人物形象。文章表現(xiàn)了農民艱辛的生存狀態(tài)和他們改變現(xiàn)狀而拼搏的精神，兼有崇敬和憐憫雙重感情色彩。第一篇：[教學設計]臺階臺階李森祥教材簡析：《臺階》塑造了一個樸實、淳樸、無私的農民形象。他終年辛苦，準備了大半輩子終于建成了一棟有九級臺階的新屋，而新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。教學目標：整體把握課文內容，學習課文圍繞“臺階”組織材料表現(xiàn)主題的方法。感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力，培養(yǎng)對待人生積極健康的心態(tài)。領悟父親的情感和性格。仔細閱讀，就如品味陳年佳釀一般，能獲得一種韻味悠長的美的享受。在貌似娓娓道來的平常中涵蓄著豐厚的底蘊和雅致的趣味，顯出一種經過錘煉之后的精美，讓人品味不盡。所以父親是平凡的，又是偉大的。二、聽讀課文，整體感知：解決重點字、詞。三、出示目標，引導自主學習：出示學習目標，引導學生自主探究學習，可小組交流。）(2)父親為什么要造新屋造高臺階？（造新屋，當然是為了改善居住條件，每個建筑物都有它的人文性，所以說，父親對臺階的要求，也就是對地位的要求。父親每天撿磚、瓦、鵝卵石等。）(4)新屋造好了，父親怎么樣了? 他的心情又如何？（終于建起了有九級臺階的新屋，關問題的解答。多年來，風吹雨淋，人踩牛踏，終于光了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小凹凼。在此，我認為：“凼”就一定是水坑，但水坑就不一定就是凼，此處的“凼”似乎改成“坑”字更貼切。2．第五節(jié)，“大概到了過年，父親才在家里洗一次腳。作為兒子，只能體現(xiàn)對父親的不關心。3．第十段，“雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。4．第十四節(jié)，“父親磨好了‘刀’去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下地去了。“嘎嘎”是形容鴨子、大雁等叫的聲音。5．第十五節(jié)，“把已經磨穿了底的草鞋脫下來，壘在門墻邊。”此處的“門墻”一詞表示的地點不好理解；另一個問題是“破草鞋堆得超過了臺階”，兩者作何比較，我想，屋內的地基本該超過最高一級的臺階，即使放一雙草鞋也該超過臺階。此句中“策劃”一詞，不適合這里的語言環(huán)境。7．第十八節(jié)，“接著開始造臺階。8．第十九節(jié)，“黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開?！袄鲜蟆弊髯⑨?，一般人不知道是什么東西。我覺得黃泥是用來砌墻或砌磚的。我把火一點，鞭炮躥上了高空，稍停頓一下便掉下來，在即將落地的瞬間，啪——那條紅色的紙棍便被炸得粉碎。這或許與方言有關。而總共只放“四顆大鞭炮”?！?“目光在望他” “目光”與“望”搭配很勉強。11．第二十九節(jié)，最后幾句，“母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點個火在筒內過一下，啪一聲拍在那九個血孔上?！痹摱挝淖种?，疑問較多。B、“然后拿出舀米的竹筒”。所以，“舀米”不如“量米”好。這里的“啪”是象聲詞，應加引號。D、“第二天早晨，母親拔下那個竹筒，”由于筆者不懂醫(yī)學，只是小時偶有所見，現(xiàn)在記憶又較模糊，只記得這拔火罐的時間，從吸上到拔下不必