大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課作業(yè)要求-展示頁
2024-10-21 04:52本頁面
【正文】 的好產(chǎn)品。其中包括性能、外觀、耐久度、阻抗、熱性能，尤其包括成本。因此，機械設(shè)計不僅涉及繪圖，也涵蓋了加工、制造、銷售、維修等各方面知識。機械設(shè)計的一般步驟是：（1）了解客戶需求，確定開發(fā)項目；（2）分析產(chǎn)品，包括了解產(chǎn)品失效形式、材料、生產(chǎn)工藝、尺寸要求；（3）擬定方案，工程人員討論、分析、作出設(shè)計方案，方案包括動力系統(tǒng)方案、傳動系統(tǒng)方案、執(zhí)行系統(tǒng)方案、控制系統(tǒng)方案；（4）方案審核，審核內(nèi)容包括:設(shè)備可行性、成本評估、設(shè)備生產(chǎn)效率、各部分機械結(jié)構(gòu)；（5）方案修正。學(xué)生要在五一前形成文字報告，4月25日由課代表收齊，并交給任課老師。各企事業(yè)單位均可作為體驗職場，體驗形式由課代表組織、學(xué)生自行安排，半天時間即可。個人簡歷要在簡歷課程講授完之后課下制作，4月18日由課代表收齊，并交給任課老師。視頻觀摩課點評要求在4月11日由課代表收齊，并交給任課老師。校園就業(yè)招聘會將于3月29日進行，各班級由課代表帶隊組織參加，參會感想在4月4日由課代表收齊，并交給任課老師。20分按作業(yè)內(nèi)容要求結(jié)合切身實際（不可抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不及格處理）進行調(diào)研分析。作業(yè)統(tǒng)一用紅格文稿紙手寫，上面裝訂請班長將作業(yè)于4月20日收齊，按學(xué)號排好，統(tǒng)一交到辦公室。一、作業(yè)選題主題：調(diào)研報告根據(jù)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)感悟，切合自身實際，探討確定求職目標(biāo)，進行就業(yè)規(guī)劃，要求有較強的針對性和實踐性。第一篇：《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課》作業(yè)要求《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》作業(yè)要求結(jié)課作業(yè)是《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程的重要組成部分，是評定考核學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)。通過結(jié)課作業(yè)可以使大學(xué)生鞏固和綜合運用所學(xué)的知識，切實增強學(xué)生就業(yè)能力，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，從而達到本課程的教學(xué)目的，請同學(xué)們嚴(yán)格按照要求完成作業(yè)，老師將嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行批閱。二、作業(yè)內(nèi)容：調(diào)研報告要求包括以下幾個方面內(nèi)容（一）了解企業(yè)招聘流程與選材標(biāo)準(zhǔn)q企業(yè)的招聘流程q雇主的選材標(biāo)準(zhǔn)（二）選擇求職途徑q求職途徑q求職的技巧（三）調(diào)研目標(biāo)公司q企業(yè)歷史、現(xiàn)狀與前景q企業(yè)核心產(chǎn)品與特色q企業(yè)文化qqqq企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人企業(yè)的組織機構(gòu)企業(yè)的問題企業(yè)招聘流程（四）調(diào)研求職崗位q崗位做什么q崗位將來有什么發(fā)展q崗位有什么“問題”q崗位的任職資格三、作業(yè)要求：作業(yè)包括封面（含標(biāo)題，學(xué)院，專業(yè)班級，學(xué)號，學(xué)生姓名，授課教師）和正文要求分層次表述，結(jié)構(gòu)合理，文字通順，字數(shù)在2000字左右。四、評分標(biāo)準(zhǔn)與要求邏輯合理，層次分明，格式工整，文字通順，字數(shù)達到要求，卷面整潔。80分五、結(jié)課成績等級劃分優(yōu)秀：91100；良好8190；中：7180分；及格：6070分；不及格：60分以下 優(yōu)秀的報送給學(xué)校第二篇：就業(yè)指導(dǎo)課作業(yè)要求就業(yè)指導(dǎo)課作業(yè)要求，10分，要求形成800字以上文字材料，手寫，內(nèi)容要求為真情實感，重點談自己參會的體驗感受。，10分，要求形成500字以上文字材料，手寫，內(nèi)容要對視頻中成功或失敗的案例進行點評，并形成自己的看法，或以自己為例加以剖析，總結(jié)經(jīng)驗得失。，40分，簡歷制作要求打印或手寫，個人信息真實、準(zhǔn)確、詳細，要有個人和專業(yè)特色。，20分，要求形成1000字以上文字材料，手寫，要求內(nèi)容真實、職場體驗感受深刻、切忌敷衍了事。職場體驗要在就業(yè)指導(dǎo)理論課程結(jié)束后進行（第七周），五一前結(jié)束（第九周）。渤海大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室2014年3月10日第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課作業(yè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課作業(yè)學(xué)生姓名：吳曄晨課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)職位及崗位分析我的目標(biāo)職位是機械設(shè)計研發(fā)類（見簡歷），一個合格的機械設(shè)計師要幾乎通曉機械行業(yè)所有的知識，設(shè)計師是站在整個行業(yè)最前端的，因此機械設(shè)計是一個集大成的專業(yè)。(6)由客戶確定方案；（7）工程師設(shè)計結(jié)構(gòu)、繪制視圖；（8）機構(gòu)審核；（
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