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正文內(nèi)容

泊車管理課程設(shè)計報告-展示頁

2025-07-21 21:59本頁面
  

【正文】 r N 輸出:“停車: r 分鐘 合計: r *0。 時間紀(jì)錄函數(shù);嵌套在泊車函數(shù)和取車函數(shù)中,紀(jì)錄泊車和取車時間。 取車函數(shù):輸入要取車輛的車牌號,且系統(tǒng)將自動紀(jì)錄取車時間(當(dāng)前時,當(dāng)前分)。 六、各函數(shù)的功能: 1) 程序的模塊組成: 主函數(shù) main( ): 泊車函數(shù)( car_park() ): 按車牌尋找函數(shù): 取車函數(shù) (car_get()): 時間紀(jì)錄函數(shù): 泊車費(fèi)用計算函數(shù) 2) 各個程序的主要功能: 泊車函數(shù):輸入要停車輛的車牌號,且系統(tǒng)將自動紀(jì)錄泊車時間(當(dāng)前時,當(dāng)前分)。然后把它們組成一個有序的整體,作為該車輛的一個“數(shù)據(jù)庫”。我們采用一個結(jié)構(gòu)體數(shù)組來定義每一輛車的信息結(jié)構(gòu)。泊車費(fèi)用的計算函數(shù)則通過相應(yīng)的泊車費(fèi)率與系統(tǒng)所紀(jì)錄的泊車時間來實(shí)現(xiàn)管理。 五 、 系統(tǒng)的主要功能 停車場泊車管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對車輛的停泊、取回、查詢、泊車費(fèi)用的計算等操作的管理。 d) 如果便道上已停滿車,則顯示相關(guān)提示信息不能泊車。 b) 泊車時要求輸入車牌號和泊車開始時間。 2.?dāng)?shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu):下表構(gòu)成系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)庫。 4.將停車 場所有相關(guān)數(shù)據(jù)保存到文件中。 ( 5)泊車費(fèi)用計算:記錄泊車時間,了解相關(guān)費(fèi)率,進(jìn)行計算。 ( 3)取車:清空該車位,清除對應(yīng)車位原有信息。 2.本系統(tǒng)顯示這樣的菜單: ( 1)設(shè)置車位數(shù)。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對泊車場的泊車、取車、查詢、泊車費(fèi)用的計算等操作的管理。 目錄 需求分析 8 設(shè)計題目 設(shè)計要求 設(shè)計大 綱 系統(tǒng)的功能要求 概要分析 10 系統(tǒng)的主要功能 詳細(xì)設(shè)計 10 各函數(shù)的功能 函數(shù)流程圖 主函數(shù)流程圖 泊車函數(shù)流程圖 取車函數(shù)流程圖 調(diào)試 20 程序運(yùn)行界面 測試數(shù)據(jù) 總結(jié) 21 附錄 23 參考文獻(xiàn) 源程序及其注釋 評分表 課程設(shè)計正文檔 一、課程設(shè)計題目 《停車場泊車計費(fèi)管理系統(tǒng)》的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 二、 設(shè)計 內(nèi)容及要求 要求整個系統(tǒng)均用 C語言實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)的各個功能模塊都用函數(shù)的形式來實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)要求有泊車、取車和退出功能,并且能根據(jù)泊車和取車時間進(jìn)行計費(fèi),計費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 元/分鐘。 ? 正文的內(nèi)容 :一、課題的主要功能;二、課題的功能模塊的劃分(要求畫出模塊圖);三、 主要功能的實(shí)現(xiàn)(至少要有一個主要模塊的流程圖);四、程序調(diào)試;五、總結(jié);六、附件(所有程序的原代碼,要求對程序?qū)懗霰匾淖⑨專? ? 正文的格式 :一級標(biāo)題用 3 號黑體 ,二級標(biāo)題用四號宋體加粗 ,正文用小四號宋體 。 7) 書寫格式嚴(yán)格按所附要求書寫。 三 設(shè)計報告及書寫內(nèi)容要求 課程設(shè)計任務(wù)完成后,每位同學(xué)必須獨(dú)立書寫一份課程設(shè)計報告,注意:不得抄襲他人的報告(或給他人抄襲),一旦發(fā)現(xiàn),成績?yōu)榱惴帧H绻绦虿荒苷_M(jìn)行或結(jié)果不正確,則需對程序進(jìn)行單步調(diào)試,在調(diào)試過程中認(rèn)真查找算法實(shí)現(xiàn)中存在的問題,并加以分析和改正。重點(diǎn)功能部分均要求給出清晰的程序注釋。源程序要求書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)清晰。 3)詳細(xì)設(shè)計 定義數(shù)據(jù)儲存結(jié)構(gòu),并設(shè)計實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的具體算法,畫出各算法的工作流程圖。 二 、基本情況 課程類別: 必修課 課程學(xué)分: 1學(xué)分 課程學(xué)時: 1周 課程對象: 電氣工程 078 078 078 078 078 0786 三、時間安排 時間 任務(wù) 20xx38下午 3: 405: 40 指導(dǎo)老師給學(xué)生布置課程設(shè)計的任務(wù)及要求 20xx310到 20xx315 學(xué)生根據(jù)設(shè)計任務(wù)及要求,對系統(tǒng)進(jìn)行需求分析、概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計,并在此基礎(chǔ)上編寫程序代碼 學(xué)生提交系統(tǒng)程序清單初稿 上機(jī)調(diào)試程序 修改并完善程序并上機(jī)調(diào)試程序 20xx316 接受指導(dǎo)老師的驗收 20xx316到 20xx322 書寫程序設(shè)計報告 20xx325 提交課程設(shè)計報告 二 設(shè)計和調(diào)試過程規(guī)范化要求 1)需要分析 分析系統(tǒng)功能需求以及用戶操作流程。學(xué)習(xí)委員將課程設(shè)計報告與磁盤(缺一不可)收齊后交指導(dǎo)老師。為了達(dá)到上述目的,本課程設(shè)計安排了十五個設(shè)計課題,訓(xùn)練重點(diǎn)在于基本的程序設(shè)計方法和分析問題的能力,而不強(qiáng)調(diào)面面俱到。通常,課程設(shè)計的課題比平時的習(xí)題復(fù)雜得多,也更接近實(shí)際。 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 課 程 設(shè) 計 報 告 課程名稱: C 語言課程設(shè)計 課題名: 泊車管理 專 業(yè): 電氣工程 班 級: 0783班 學(xué) 號: 20xx13010325
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