【摘要】第一篇:七年級下冊勞技教案 七年級下冊勞技教案 教學目標 。 。、,增強質(zhì)量意識。,感受勞動的樂趣。教學重點:塑料絲編織法的操作要領(lǐng)。教學難點:塑料絲編織方法異同點及內(nèi)在聯(lián)系。教學過程: ...
2024-10-17 12:15
【摘要】第一篇:七年級勞技課教案 七年級勞技課教案 課題:剪雪花 教學目標: :了解中國的國粹剪紙的歷史 :使學生在掌握雪花的剪法的同時引申出一些其他圖形的制作 :培養(yǎng)學生熱愛祖國的悠久文化和...
2024-10-17 12:40
【摘要】第一篇:七年級上勞技教案 課題水稻 開陽縣第四中學:楊昌龍 教學目標: 1.知識與技能 讓學生了解水稻的種植技術(shù)。2.過程與方法 在教學過程中,培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力以及整合、運用知...
2024-10-17 12:27
【摘要】第一篇:七年級勞技教案2 第一課時 相架的設(shè)計 一、教學目標 1、知識與技能: 知道不同造型的相架及功能,了解各種相架的材質(zhì)和加工特點。 2、過程與方法: 通過觀察不同造型的相架,初步學...
2024-10-17 12:20
【摘要】緒論 教學目標:1、主要讓學生通過本章的學習掌握花卉的廣、狹義定義及花卉生產(chǎn)技術(shù)的概念。2、理解花卉的分類方法和花卉生產(chǎn)特點。3、了解我國花卉生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。4、如何學好苯課程教學重點:花卉的各種分類方法及花卉生產(chǎn)的特點。教學難點:1、花卉定義的理解。2、花卉分類。教學方法: 采用常見的花卉的實物、照片及與理論相結(jié)合的方式。一 花卉
2024-08-20 16:06
【摘要】第一篇:七年級勞技教學計劃 2017—2018學年度七年級 勞技教學計劃 班級:八(1)班任課老師:彭澤燦 計劃時間:2017年9月8日 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想...
2024-10-15 15:11
【摘要】第一篇:七年級勞技計劃 為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材,根據(jù)新課改的要求和精神,特制定本學期勞技教學計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學模式,教師更多地為學生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交...
2024-10-20 21:10
【摘要】第一篇:七年級勞技總結(jié) 2010-2011學年度下學期七年級勞技教學工作總結(jié) 任教教師:馬傳奇 本學期即將結(jié)束,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓,為更好...
2024-10-20 21:02
【摘要】第一篇:七年級勞技計劃 七年級下學期勞動技術(shù)教學計劃 一、學情分析:為上好勞動技術(shù)課,對學生的基本情況分析如下: (一)有利因素七年級學生年齡較小,有較強的好奇心和求知欲。因此,他們的學習積極性...
2024-10-17 12:28
【摘要】第一篇: 課題:橋梁 備課時間:2012年2月13日 課時:一課時科學探究: 1,建橋梁2,:1,,知道拱形橋,,,態(tài)度與價值觀:1,經(jīng)歷建橋梁建橋梁的過程,2,,教學重點 ,教學準備 有...
【摘要】第一篇:七年級勞技課教案 第一單元家政家用電器第一課電給我們的生活帶來些什么 教學目標: 1、了解電在我們生活中的廣泛用途及電的來源。 2、了解日常生活中的家用電器,并學會用不同的方法對他們進...
2024-10-17 11:58
【摘要】第一篇:七年級下冊勞技教學計劃 七年級下冊勞技教學計劃 鹿原學校唐征2014年上期 勞動技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動技術(shù)課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能,培...
2024-10-17 12:10
【摘要】第一篇:七年級勞技課教學計劃 七年級勞技教學工作計劃 楊孝紅 緊張而繁忙的工作又重新開始了,為了更加有序,高效地完成教學工作根據(jù)學校工作計劃要求,落實好本學期的工作,特制定個人教學計劃如下:勞動...
2024-10-17 12:11
【摘要】第一篇:七年級勞技課教學計劃 七年級勞動與技術(shù)教學工作計劃 袁竹松 緊張而繁忙的工作又重新開始了,為了更加有序,高效地完成教學工作根據(jù)學校工作計劃要求,落實好本學期的工作,特制定個人教學計劃如下...
2024-10-20 21:35
【摘要】第一篇:七年級勞技考查試題 七年級勞技考查試題 一、填空題。(2'×15=30') 1、人類生存最基本、最廣泛、最珍貴的自然資源是(),它的基 本特征是()。 2、過酸的土壤可以通過施()提...
2024-10-17 11:56