人教版二年級數(shù)學上冊觀察物體的練習教學設(shè)計-展示頁
2024-12-15 21:29本頁面
【正文】 （一）整理舊知 本單元我們學習了哪些內(nèi)容？ 不同位置觀察物體、軸對稱、鏡面對稱 今天老師就來考考大家學的怎么樣？ （二）動手操作，分類復習 從不同位置觀察物體 （ 1）分別是誰看到的？（出示觀察圖片） 你能說說為什么嗎？ （小男孩站在桌子的背面，小女孩站在桌子的右側(cè)面，老師站的高，是從上往下看的。 （逐幅出現(xiàn)） 想一想，這是站在哪個地方看到的車子樣子？ （ 3）有 3 個小立方塊，請你搭成一個立體圖形，從上面看，這個立方體是什么形狀？從左、右、前、后看一看，各是什么形狀？ A、小組合作：搭一搭，有幾種搭法？ B、討論每種搭法從不同角度觀察到的圖形。 D、匯報觀察結(jié)果。 （ 1）小朋友們會畫蝴蝶嗎？我們來比比誰畫的快，好嗎？ （學生在紙上畫，師在黑板上畫半只，告訴學生師畫好了，學生當然對半只蝴蝶不解，師拿出鏡子一照，學生恍然
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