用乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(西師版二年級)-展示頁
2024-10-17 18:06本頁面
【正文】 如放風(fēng)箏等。教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生掌握用乘法口訣求商的方法 教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、多媒體課件、實物投影儀 前置性學(xué)習(xí)： 。，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)目標(biāo)：，在具體情境中體會除法運算的含義，會讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱；理解除法豎式的意義，會列除法豎式。教學(xué)理念：新課標(biāo)明確指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，使不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握2～5的乘法口訣，初步認(rèn)識了除法含義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。第二篇：用乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計用乘法口訣求商劉曉【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書12247。用乘法口訣求商43=12（個）12247。師：學(xué)習(xí)了用乘法口訣求商的方法，現(xiàn)在老師要考考大家，有信心嗎？ 出示計算題。師：你還知道哪些口訣也只能算出一個除法算式呢？ 生舉例。生：不能，因為“三三得九”中兩個三是一樣的，只能寫出9247。師：觀察咱們剛才計算的這些算式，你有發(fā)現(xiàn)什么嗎？ 引導(dǎo)生發(fā)現(xiàn)；一句口訣可以計算兩個除法算式，進(jìn)一步啟發(fā)生說出，師：觀察得真仔細(xì)！大多數(shù)乘法口訣都可以計算2道除法算式，師：試試看口訣寫除法算式，可以嗎？師出示口訣，讓生快速寫算式。9=3，生練習(xí)，掌握算法。師咱們再看這幾個，繼續(xù)出示一組計算題39=2727247。6=4 分別讓生說用哪句口訣。師：下面我們來看看這幾個算式，怎樣利用乘法口訣算出他們的得數(shù)呢？ 依次單獨出示3道計算題，46=2424247。師：看來用乘法口訣求商真是又快又準(zhǔn)確。4=3。師：怎么列算式。師：好，誰能來完整說說怎樣用口訣算12247。師：為什么想這句？ 生：有12，有3，師：也就是我們要先觀察哪個數(shù)？（除數(shù)3），再觀察哪個數(shù)（被除數(shù)），然后想3的哪句口訣的得數(shù)是12。3可以怎樣想口訣？想哪句呢？ 請和你的同桌商量商量。這是求什么？（12里面有幾個3）師:孩子們，咱們平均分12朵花可以用學(xué)具擺一擺，如果平均分30朵，60朵，100朵花呢？難道也要用學(xué)具來擺嗎？那就太麻煩了，所以咱們要想簡便一點的方法，什么辦法？對，我們可以利用乘法口訣來求商。師：誰能列個算式？ 生：12247。二、新知師：老師準(zhǔn)備把這12朵花分給表現(xiàn)好的孩子，每人分3朵，可以分給幾個同學(xué)呢？師：用小棒代替紅花擺擺看。今天我們就一起來學(xué)習(xí)“用乘法口訣求商”。第一篇：用乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(西師版二年級)一、復(fù)習(xí)舊知 孩子們，喜歡做游戲嗎？我們先來玩玩“對口令”好嗎？（出示課件直接說）三七（二十一）、四八（三十二）、六（七）四十二、（二）八十六、四五（二十）、五（九）四十五、七九（六十三）。問：這些口訣你會用嗎？誰來算一下，并說出所用的口訣 57＝6（）＝54 62＝7（）＝14 看來有乘法口訣幫忙，計算乘法算式非常快，不過你知道嗎，乘法口訣不但能幫助我們計算乘法，還能幫助我們計算除法呢。（板書）師：今天來上課，老師帶來一些紅花準(zhǔn)備獎勵給大家，算算老師帶了多少朵紅花來呢？生：34=12（個）師：為什么這樣列式？生：有4堆，每堆有3朵，就有4個3，所以用乘。生匯報結(jié)果。3=4（組）師。師：你覺得12247。生：想三四十二。三四十二，所以商是4。3？生：先觀察除數(shù)3，再看被除數(shù)12，想3的口訣三四十二，：誰還想說？師：如果把這12朵花平均分給4個人，每個人又能分幾朵呢？ 課件：有12朵花，用圖顯示。師：可以怎樣求出這道題的商？抽生：我想4的口訣中得數(shù)是12的口訣是：三四十二，所以12247。師：誰還想說？ 師：現(xiàn)在的除數(shù)是4，被除數(shù)12，我們就要想4的口訣，三四十二中，算式里有四，有十二，所以商就是三。孩子們真能干，三、小結(jié)算法。4=624247。歸納：算乘法時是看著因數(shù)想口訣，算除法時，看著除數(shù)是幾就想幾的口訣。3=927247。等兩組算式都出示完，口訣也展示完后，再同時將他們放在一幅圖，對比。出示三個以后，再出示“三三得九” 引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突，師：這句口訣能計算兩道除法算式嗎？ 生試著列式。3=3。四、練習(xí)。五、小結(jié)六、板書設(shè)計。3=4（組）想:三（四）十二，商是4。4=3（個）想:（三）四十二，商是3。數(shù)學(xué)》（青島版）六年制二年級上冊第七單元信
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