校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)5篇-展示頁(yè)
2024-10-17 17:38本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生做一個(gè)崇高的人。一個(gè)有知識(shí)沒(méi)道德的人，不僅對(duì)社會(huì)沒(méi)有價(jià)值，甚至?xí)：ι鐣?huì)。而“尚德”指的則是對(duì)自身道德、品質(zhì)、修養(yǎng)的嚴(yán)格要求。下面是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)： 校訓(xùn)：崇文尚德崇文尚德是我們的校訓(xùn)，反應(yīng)了我們學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的一種教育觀、價(jià)值觀。第一篇：校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)校園文化建設(shè)方案辦學(xué)理念：營(yíng)造經(jīng)典文化氛圍促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)辦學(xué)宗旨：師生發(fā)展 生態(tài)和諧塑造人格 享受歡樂(lè)辦學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)孩子的生命都放出奪目光彩校 訓(xùn)： 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)創(chuàng)造 校 風(fēng)： 勤樸致遠(yuǎn) 篤實(shí)創(chuàng)新 教 風(fēng)： 動(dòng)真情、傳真知、做真師、育真人學(xué) 風(fēng)： 不做知識(shí)的奴隸，要做知識(shí)的主人第二篇：校訓(xùn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化建設(shè)的靈魂，是學(xué)校制定的對(duì)全校師生具有指導(dǎo)意義的行為準(zhǔn)則，是對(duì)學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)目標(biāo)的高度概括，對(duì)激勵(lì)全校師生弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感，繼續(xù)奮發(fā)向上，具有特別重要意義。我校深挖學(xué)校文化底蘊(yùn)，又結(jié)合學(xué)校未來(lái)發(fā)展，集思廣益，提煉出了具有本校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。其中的“崇文”指的就是人對(duì)于知識(shí)的追求，對(duì)于文化的尊重，和對(duì)于人類(lèi)文明的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)知識(shí)、文化，是為了什么？是為了能夠從中悟得做人的道理，提升自己的道德修養(yǎng)，和素質(zhì)。而光是做一個(gè)品德高尚的人，在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也是不夠的?！拔摹笔菨h語(yǔ)中內(nèi)涵極其豐富的字眼。在這里，“簡(jiǎn)而文”的意思是說(shuō)，君子講究的是外表簡(jiǎn)潔而內(nèi)含光彩，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”?！暗?
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