校訓、校風、學風5篇-wenkub.com
2024-10-17 17:38 本頁面
【正文】 巧技盡精微：學貴專精，技求精湛。作為職業(yè)學校，應重點鼓勵師生學有所得，勤于踐行，不空談、重落實，從點滴做起，持之以恒，不斷提高自身的專業(yè)操作技能，最終成就自我，成就人生。第五篇：校風 學風 教風 校訓校風: 文明 求實 勤奮 成才教風: 學風:校訓:嚴謹厚德育人篤行奉獻敬業(yè) 樂群旅游部 一年四班 宋廣琛團結(jié)勤學進取校訓：知學無涯行健有成知學無涯：知識浩瀚，學海無涯，致知的過程長路漫漫，困難重重。校 訓： 善學合群，立己達人 校 風：勤儉、團結(jié)、開拓、求是 教 風：敬業(yè)、嚴謹、博學、善導 學 風：誠實、自信、善思、苦練 辦學章程：科學、規(guī)范、嚴格、多元我們的優(yōu)勢：教學先進，管理到位：負責人深入教學一線，及時了解并管控師生所存在的問題，以奉獻、求真、創(chuàng)新的精神完成一個教育工作者的使命，確保教學決策的正確性；均衡營養(yǎng)，健康飲食：學校重視營養(yǎng)，合理搭配膳食，實行餐具每天消毒管理，讓學生吃得開心，讓家長放心。通過學風，我們要向?qū)W生傳達這樣的信息：學習知識并不是最終目的，掌握正確的學習方法，形成積極的學習態(tài)度尤為重要；既要能靜下心來自主思考和實踐，也要善于與人合作，共同探究。在層層討論“十一五”規(guī)劃時，教風得到了全體教職員工的一致認可。圓融的靈氣會成就學校的靈性，造就有靈氣的教師和有靈氣的學生。銳氣是動力，它是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的原動力。“向上”蘊含著不斷進取的朝氣?！昂椭C”既指同事之間、師生之間、教師和家長之間等人際關系的和諧，還包括學
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