云房子教學(xué)設(shè)計(jì)一-展示頁
2024-10-17 11:38本頁面
【正文】 一《云房子》教學(xué)設(shè)計(jì)一作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：68教學(xué)目標(biāo)：1能正確、流利、有感情地朗讀文，背誦文。，我們把整篇課文有感情地讀一遍，如何？，你選擇自己最喜歡的一段背下來。第五自然段由男生讀，第六自然段由女生讀。被太陽公公收回去了。？請小朋友自由讀讀課文第五、第六自然段，你有什么不明白的，要請大家?guī)湍愕拿幔?。、第六自然段。讀讀課文，感受一下小鳥的開心。、第四自然段。指名說。T：誰也喜歡這幢云房子，你能讀好它嗎？T：老師感覺到了，那是一幢摩天大樓。請使用站內(nèi)搜索引擎查找本課全部資料。先砌墻，再開個(gè)門，再開扇窗，屋頂蓋好了真漂亮！，我們造的云房子漂亮嗎？再造一幢好不好？這幢房子請小鳥自己選，隨便你造成什么樣子，小鳥們，你們打算造怎樣的云房子呢？（指名說），造多大都可以。）想造云房子的小鳥們一起站起來，讀好這句話。）在這里?。ㄟB續(xù)為幾位孩子戴上。）？噢，在這里。）二．精讀課文第二自然段。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《云房子》，請大家看，剛剛下了一場雨，雨過天晴，烏云慢慢散去，太陽公公又露出了半邊臉，一切都顯得喜氣洋洋。教學(xué)過程：請使用站內(nèi)搜索引擎查找本課全部資料。第一篇：《云房子》教學(xué)設(shè)計(jì)一《云房子》教學(xué)設(shè)計(jì)一作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：68教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，熱愛大自然的興趣。本站（）地址是：一．導(dǎo)入。（貼畫有藍(lán)天，白云，太陽的底圖。，誰也來湊熱鬧了？（邊問邊出示：一群小鳥飛過來。（拿起一名學(xué)生桌上的頭飾為其戴上。）還有小鳥呢，還有嗎？！這么多小鳥！這下，天空中可熱鬧了！聽，它們說（出示：哇，這么多白云，我們來造云房子?。ㄖ该x），看到這么多白云，你們最想干什么呢？，哪只小鳥最想造云房子？（指名讀：我們來造云房子。（生齊讀）！來，伸出雙手，捧一朵白云。開始吧！（生造房子）造好了，坐下來休息一下，擦擦汗。本站（）地址是：9.（出示課文內(nèi)容）瞧，這是剛才大家造的最漂亮的五幢云房子，請你自己再細(xì)細(xì)欣賞一遍，然后告訴大家，你最喜歡哪一幢。T：你最喜歡哪幢云房子，你就有感情地讀好它。T：嗯，這座大禮堂里可以坐成百上千個(gè)人呢！T：那么大個(gè)子，圓乎乎的真像冬瓜。，也有許多也很漂亮，你能把它們放到這樣的句式中向大家介紹嗎？（出示：我們的云房子真漂亮啊！它們有的像……有的像……還有的像……）自己思考一下，打算怎么說。師評價(jià)。，看到這么美的云房子，你最想干什么呢？跟伙伴交流一下。說說你想在美麗的云房子里干什么？：小鳥們都開心極了，它們飛得可有勁啦！請小朋友打看課本，看第三、第四自然段。誰來讀？（指名兩生讀）（師評價(jià)：聽出來你是一只好客的小鳥了！聽出你特別開心了！是啊，能跟伙伴們一起玩耍是最快樂的事了?。⒌谒淖匀欢?。1.（生盡情朗讀時(shí)）師邊拿下天上的白云，邊背誦：第四自然段。（S：云房子為什么會變小，會不見？T：誰能解決這個(gè)問題？被風(fēng)吹散了。）（S：為什么天空會洗過？）：問題解決了，我們很順暢地讀好第五、第六自然段。請使用站內(nèi)搜索引擎查找本課全部資料。2激發(fā)學(xué)生觀察大自然，熱愛大自然的興趣。本站（）地址是：一．導(dǎo)入。（貼畫有藍(lán)天，白云，太陽的底圖。1這時(shí)，誰也來湊熱鬧了？（邊問邊出示：一群小鳥飛過來。（拿起一名學(xué)生桌上的頭飾為其戴上。）還有小鳥呢，還有嗎？3呀！這么多小鳥！這下，天空中可熱鬧了！聽，它們說（出示：哇，這么多白云，我們來造云房子！）（指名讀）4親愛的小鳥們，看到這么多白云，你們最想干什么呢？讓我來聽聽，哪只小鳥最想造云房子？（指名讀：我們來造云房子。（生齊讀）6那就讓我們開始造云房子吧！來，伸出雙手，捧一朵白云。開始吧！（生造房子）造好了，坐下來休息一下，擦擦汗。本站（）地址是：9（出示文內(nèi)容）瞧，這是剛才大家造的最漂亮的五幢云房子，請你自己再細(xì)細(xì)欣賞一遍，然后告訴大家，你最喜
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