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六年級(jí)體育衛(wèi)生教案-展示頁(yè)

2024-10-14 01:38本頁(yè)面
  

【正文】 解疥瘡的一般癥狀,知道疥瘡的傳染方式和治療疥瘡。板書(shū)預(yù)防狂犬病什么是狂犬???狂犬病毒狂犬病毒在哪里? 犬 貓 牛 羊??反 饋 檢 測(cè)參 考 資 料課 后 小 結(jié)小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:預(yù)防疥瘡 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道疥瘡是由疥蟲(chóng)引起的傳染病。病畜必須捕殺,并且焚燒、深埋,絕對(duì)不能食用。你家里如果養(yǎng)了狗,也要做好這些事情。所以,還是不要逗引的好。第一條說(shuō)的是什么?你逗引過(guò)狗、貓或別的家畜嗎?家畜再好玩,畢竟是畜生,避免不了會(huì)抓人、咬人。大家必須記住,只要被家畜咬傷或抓傷,都有可能被感染。教學(xué)難點(diǎn):了解狂犬病的一般癥狀。2使學(xué)生知道家畜都可能帶有狂犬病病毒。真正發(fā)生了被蛇咬傷的事故,往往也來(lái)不及等到中毒癥狀表現(xiàn)出來(lái)再作判斷,所以,只要發(fā)現(xiàn)被蛇咬傷,就應(yīng)用立即采取緊急措施,不要耽誤。毒蛇另一個(gè)特點(diǎn)是被咬的地方很快就紅腫、脹痛,然后就是感到渾身無(wú)力,神志不清,這就肯定是毒蛇咬傷的了。而毒蛇咬的牙痕呈三角形,較深。你們知道這是為什么?毒蛇咬人時(shí),它的牙會(huì)分泌出毒汁,毒汁隨著人的血液流動(dòng),就會(huì)使人中毒,這是很危險(xiǎn)的。所以,外出旅游,不小心就有可能被蛇咬傷。教學(xué)難點(diǎn):了解無(wú)毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。使學(xué)生初步了解無(wú)毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識(shí),希望大家能認(rèn)真對(duì)待,重視這些問(wèn)題。除了注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。)大家的看法很對(duì),游泳前,應(yīng)該請(qǐng)醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。請(qǐng)大家看看課文的第2點(diǎn)項(xiàng)和第7點(diǎn)項(xiàng),說(shuō)說(shuō)怎樣注意游泳衛(wèi)生。(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,也是我們提倡的,知道為什么嗎? 在游泳前,要求做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要求認(rèn)真做,這又是為什么?有誰(shuí)遇到過(guò)抽筋的現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的?(學(xué)生自己談體會(huì))大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?是不是游的好的同學(xué)就可以毫無(wú)顧忌地游,什么也不用管呢?不管游泳水平有多高,都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。沒(méi)有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛约旱目捶ā=虒W(xué)內(nèi)容及過(guò)程:一、導(dǎo)入新課評(píng)選班級(jí)游泳小能手。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。怎樣預(yù)防血吸蟲(chóng)???參 考 資 料小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:游泳的衛(wèi)生和安全教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。)出示掛圖,閱讀課文,討論:(1)了解血吸蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育史以及血吸蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育中需要哪些生長(zhǎng)條件?(2)血吸蟲(chóng)病的癥狀是怎樣的?過(guò)渡:血吸蟲(chóng)病不是一般的寄生蟲(chóng),必須引起我們足夠的重視,既然血吸蟲(chóng)病危害這么大,我們?cè)鯓宇A(yù)防它呢!前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了血吸蟲(chóng)的生活史,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)怎樣做可以破壞它的生存條件?討論:如何預(yù)防血吸蟲(chóng)???如果得了血吸蟲(chóng)病該怎么辦?水災(zāi)地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災(zāi)區(qū)進(jìn)行廣泛的宣傳示范,知道為什么嗎?小結(jié):希望大家把今天學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)的生活中去,大家都來(lái)預(yù)防和杜絕血吸蟲(chóng)病。師介紹什么叫血吸蟲(chóng)病。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:一、導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)過(guò)幾種有關(guān)寄生蟲(chóng)病的知識(shí),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)記得哪些?寄生蟲(chóng)病的特點(diǎn)是什么?二、學(xué)習(xí)新課板書(shū):血吸蟲(chóng)病。教具(課前準(zhǔn)備)教師:放大的寄生蟲(chóng)生活史掛圖,以及有關(guān)血吸蟲(chóng)病的錄象和資料。教學(xué)重點(diǎn):知道什么是血吸蟲(chóng)病,了解血吸蟲(chóng)病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:預(yù)防血吸蟲(chóng)病課時(shí):1 課時(shí)授課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生初步了解血吸蟲(chóng)的大小和形狀及其一生的變化。其實(shí),我們講究?jī)x表美,不僅是關(guān)系到個(gè)人的形象,更重要的是關(guān)系到我們班級(jí)的形象,關(guān)系到學(xué)校的形象,甚至關(guān)系到我們國(guó)家和民族的形象。小結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過(guò)熱烈的討論,我們對(duì)講究?jī)x表美有了比較全面的了解,當(dāng)然光了解是不夠的。請(qǐng)大家閱讀課文第1條到第5條,小組討論以下問(wèn)題:怎樣達(dá)到儀表美?我做得怎樣?今后打算怎么做?交流。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入什么是儀表?你認(rèn)為人的儀表重要嗎?要不要講究?jī)x表美?二、學(xué)習(xí)新課講故事:《里和丈》。教具(課前準(zhǔn)備)教師:觀察學(xué)生在儀表方面做得好的地方和存在的主要問(wèn)題,收集有關(guān)資料。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢(shì),語(yǔ)言行為舉 止等方面講究?jī)x表美。第一篇:六年級(jí)體育衛(wèi)生教案小 學(xué) 六 年 級(jí) 健 康 教 育 教 案小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:講究?jī)x表美課時(shí):1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美。使學(xué)生知道怎樣從個(gè)人衛(wèi) 生、著裝以及坐立走的姿勢(shì),語(yǔ)言行為舉止等方面講究?jī)x表美。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)怎樣講究?jī)x表美。學(xué)生:想想自己在講究?jī)x表方面做得怎么樣,有哪些想法和問(wèn)題。說(shuō)說(shuō)你從中明白了什么。(1)怎樣做到頭發(fā)整潔?為什么不要留怪異的長(zhǎng)發(fā)?(2)課文提到口腔衛(wèi)生,牙齒潔白,這里包括了哪些要求?(3)手腳的衛(wèi)生方面怎樣做才有助于儀表美?(4)請(qǐng)女同學(xué)說(shuō)說(shuō)戴頭飾應(yīng)注意些什么才有助于儀表美?(5)為什么青少年特別要強(qiáng)調(diào)坐立走的姿勢(shì)??jī)x表美不僅有外在的表現(xiàn),它還有哪些內(nèi)在的表現(xiàn)呢?評(píng)比推薦我們班在這方面做得比較好的同學(xué),請(qǐng)他們談?wù)勼w會(huì)。關(guān)鍵在于平時(shí)的行動(dòng)!我們可以比一比,看誰(shuí)做得最好。板書(shū)講究?jī)x表美儀表:儀態(tài)、外表保持個(gè)人衛(wèi)生服裝整潔美觀語(yǔ)言美行為美坐立走姿勢(shì)正確反 饋 檢 測(cè)什么是儀表?為什么要講究?jī)x表美??jī)x表美主要指哪些方面?聯(lián)系自己的情況說(shuō)說(shuō)怎樣達(dá)到儀表美。知道 什么是血吸蟲(chóng)病,了解血吸蟲(chóng)病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。教學(xué)難點(diǎn):了解血吸蟲(chóng)病的危害。學(xué)生:詢問(wèn)了解有關(guān)血吸蟲(chóng)病的知識(shí)。問(wèn):這種病你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?從名稱看,你們認(rèn)為這種病會(huì)和人的哪部分有關(guān)系。讀課文,說(shuō)說(shuō)血吸蟲(chóng)是什么形狀的,大概有多大(取出細(xì)線剪成長(zhǎng)約1厘米左右的線頭若干段,分發(fā)給學(xué)生傳看。板書(shū)預(yù)防血吸蟲(chóng)病生活史:卵(糞便)—毛蚴(水、釘螺)—尾蚴(水)預(yù)防:管好水源,糞便消滅釘螺積極治療不喝生水反 饋 檢 測(cè)什么是寄生?什么是寄生蟲(chóng)?血吸蟲(chóng)的形狀、大???簡(jiǎn)述血吸蟲(chóng)的生活史以及血吸蟲(chóng)病的癥狀。讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。2請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)斡镜捏w會(huì)。二、學(xué)習(xí)新課(教師總結(jié)大家的看法,肯定游泳對(duì)健身的好處,并要求大家積極參加游泳活動(dòng),人人都來(lái)做個(gè)游泳小能手。如果在河里或池塘里,更要了解水情,以防發(fā)生意外。)游泳除了要注意安全,還得注意什么?!對(duì)游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。(學(xué)生看書(shū),議論,大組交流。否則,既不利于自己,也不利于別人,是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。水質(zhì)不好對(duì)人體有什么危害?課文最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲(chóng)病,這一點(diǎn)大家千萬(wàn)得注意。板書(shū)游泳的衛(wèi)生與安全游泳值得提倡:鍛煉肌肉培養(yǎng)勇敢精神游泳必須注意:生病不游泳集體前往游泳時(shí)不哄鬧預(yù)防血吸蟲(chóng)病反 饋 檢 測(cè)課 后 小 結(jié)小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:毒蛇咬傷的防與治 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道在什么地方容易被蛇咬傷。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解毒蛇咬傷現(xiàn)場(chǎng)處理的簡(jiǎn)單辦法。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入新課(播放蛇的錄象或投影片)你們看到的是什么動(dòng)物?他們生活在哪里?你見(jiàn)過(guò)嗎? 二、學(xué)習(xí)新課外出旅游是我們大家非常喜愛(ài)的活動(dòng),請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們都到過(guò)什么地方旅游?(學(xué)生介紹自己旅游的地方)旅游點(diǎn)的環(huán)境怎么樣?很多旅游點(diǎn)都樹(shù)多草密,這些地方也是蛇喜歡出沒(méi)的地方。當(dāng)然,蛇分毒蛇和無(wú)毒蛇兩種,無(wú)毒蛇咬傷一般沒(méi)有太大的關(guān)系,但是,如果碰到毒蛇咬傷,那可就不是小事了。那么,怎樣知道是不是毒蛇咬傷的呢?(出事毒蛇和無(wú)毒蛇咬傷的痕印圖)一般地說(shuō),無(wú)毒蛇咬的牙痕呈圓弧型,較淺。我們可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來(lái)區(qū)分。大家看看課文還介紹了毒蛇咬傷有什么癥狀?當(dāng)然,等到這些癥狀出現(xiàn)再作判斷,那就來(lái)不及了。那么應(yīng)該采取哪些措施呢?(出示課文插圖)采取這些緊急措施時(shí),應(yīng)該注意什么呢?為了防止被毒蛇咬傷,到郊外旅游可以采取哪些措施呢?萬(wàn)一被蛇咬了,除了做捆扎外,還應(yīng)該注意什么?板書(shū)毒蛇咬傷的防和治防:帶棍子帶蛇藥治:捆扎擠壓立即送醫(yī)院反 饋 檢 測(cè)參 考 資 料小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:預(yù)防狂犬病課時(shí)1課時(shí)授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道狂犬病是一種很危險(xiǎn)的急性傳染病。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解狂犬病的一般癥狀。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:一、導(dǎo)入新課誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人被狗咬傷的事情?(介紹一兩則報(bào)紙上投訴被狗咬傷的報(bào)道)被狗咬傷的事時(shí)有發(fā)生,而且常會(huì)引起大家的反感,這是為什么?二、學(xué)習(xí)新課大家可能都知道,被瘋狗咬了才會(huì)得一種病,叫什么???這種病嚴(yán)重嗎?2這種病只有被瘋狗咬了才會(huì)得嗎?怎樣就會(huì)得這種?。空?qǐng)大家閱讀課文第二小節(jié)。(介紹某人感染后的狀況以及發(fā)作后死亡的勢(shì)力,幫助學(xué)生了解狂犬病的潛伏期以及死亡率)所以,感染上狂犬病毒是非常危險(xiǎn)、非??膳碌氖虑?,必須引起我們的高度警惕,那么,怎樣預(yù)防狂犬病呢?請(qǐng)大家閱讀課文的最后一部分。動(dòng)物園里有些平時(shí)溫順的動(dòng)物,也會(huì)突然發(fā)作傷害游客。第二條說(shuō)的是什么?回去以后,了解一下你家周圍的家犬有沒(méi)有飼養(yǎng)證?有沒(méi)有注射狂犬疫苗?如果沒(méi)有做,要?jiǎng)袼麄內(nèi)プ?。第三條說(shuō)的是什么?捕殺無(wú)證家犬是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的事,小學(xué)生只要反映情況,不能參加。最后一條說(shuō)的是什么?萬(wàn)一被家畜咬傷或抓傷,必須立即按照課文上指出的:一、擠出傷口中的血液;二、清洗消毒傷口;三、趕緊到醫(yī)院注射狂犬疫苗。使學(xué)生了解疥蟲(chóng)的大小、形狀和顏色及一般生理特征。教學(xué)難點(diǎn):了解疥瘡的一般癥狀。二、學(xué)習(xí)新課(出示疥蟲(chóng)的掛圖)這個(gè)掛圖上畫(huà)的是什么?這上面畫(huà)的就是疥蟲(chóng),這種蟲(chóng)的繁殖能力很強(qiáng),你知道它有多大嗎?疥蟲(chóng)雖小,但它對(duì)人的危害可不小??戳岁P(guān)于疥蟲(chóng)的介紹,大家都會(huì)感到渾身不自在。為什么疥瘡的痛苦總是總是表現(xiàn)在皮膚上呢?課文第四小節(jié)向我們作了解釋。疥瘡的特征是什么?它主要生長(zhǎng)在什么部位?疥瘡既然是傳染病,它的傳染途徑是什么呢?從課文上給我們介紹的來(lái)看,疥瘡是接觸傳染還是空氣傳染?預(yù)防疥瘡首先就要從接觸上入手,嚴(yán)格把好接觸這一關(guān)。第二條是高溫消毒,病人的東西必須消毒以后才能接觸。那么第三條為什么要求一人有疥瘡全家都治療呢?對(duì),一家人生活在一起,難免會(huì)有一些接觸,因此,同時(shí)治療,預(yù)防在先是很有必要的。板書(shū)預(yù)防疥瘡什么是疥瘡疥瘡的發(fā)病部位疥瘡的預(yù)防:不接觸病人不接觸病人的東西煮沸消毒一人得病全家治療隔離科學(xué)用藥反 饋 檢 測(cè)課 后 小 結(jié)小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:預(yù)防燒傷和燙傷 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解和開(kāi)水、火打交道不小心就有被燙傷或燒傷。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道燒傷或燙傷的幾個(gè)主要原因。教具(課前準(zhǔn)備)教師:放大的課文插圖,收集的有關(guān)燒傷和燙傷的資料。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:一、導(dǎo)入我們?cè)谧匀徽n里學(xué)過(guò),開(kāi)水的溫度是多少?火的溫度要比開(kāi)水的溫度高好幾倍,和它們接觸肯定有危險(xiǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法?小結(jié):我們雖然沒(méi)有像材料里講的那樣被嚴(yán)重地?zé)齻驙C傷,但如果不注意,也有可能發(fā)生類似的事情。課文從四個(gè)方面給我們找了原因,請(qǐng)大家讀讀,同座位的可以議議。師小結(jié):找到了原因,請(qǐng)大家回去碰到實(shí)際情況時(shí),注意盡可能地避免。不能太勉強(qiáng)。當(dāng)揭鍋蓋時(shí),應(yīng)該注意朝著手臂相反的方向,同時(shí)臉和身體要盡量離鍋遠(yuǎn)一些。凡是在或上燒的東西,都不要輕易去摸,否則很不安全。輕的皮膚表皮發(fā)紅發(fā)熱,火辣辣地痛,皮膚有點(diǎn)腫。燒傷:一般指人體接觸了溫度超過(guò)100度的熱源而引起的皮膚或皮下組織的壞死。讓學(xué)生掌握用體溫的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生掌握用體溫表測(cè)體溫的基本方法。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入(展示溫度計(jì))大家用手握住溫度計(jì)的液泡部分,過(guò)一會(huì)看看會(huì)有什么結(jié)果。小結(jié):這是因?yàn)槿说捏w溫在24小時(shí)里不是不變的,清晨和下午體溫相差不超過(guò)1C。請(qǐng)大家閱讀課文第二小節(jié),并思考以下問(wèn)題:(1)人體溫的平衡靠什么管理?(2)體溫失去平衡就意味著什么?(3)發(fā)現(xiàn)體溫過(guò)高,應(yīng)該怎么辦?(4)人發(fā)燒了,應(yīng)該注意什么?學(xué)生讀書(shū)、議論、回答。每個(gè)小小組都把體溫計(jì)拿出來(lái),大家觀察一下它由哪幾部分組成?練習(xí)測(cè)量體溫。板書(shū)人體的溫度人的正常體溫:37C左右體溫的來(lái)源:淀粉脂肪體溫的低或高都要引起重視反 饋 檢 測(cè)人體為什么會(huì)有體溫?正常的體溫是多少?人如果了燒了,應(yīng)該怎樣做?簡(jiǎn)述體溫計(jì)的操作方法。小學(xué)六年級(jí)健康教育教案課題:煙酒對(duì)人的危害 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁,對(duì)人的危害很大。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁,對(duì)人的危害很大。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕對(duì)不能吸煙、喝酒。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入(宣傳世界“無(wú)煙日”的有關(guān)材料)國(guó)際上為什么要定出一個(gè)全世界的“無(wú)煙日”?這節(jié)課我們就專門(mén)來(lái)討論一下這個(gè)課題。思考問(wèn)題:(1)吸煙對(duì)人體有害嗎?(2)吸煙主要危害人體的哪些器官?(3)長(zhǎng)期吸煙,這種危害會(huì)發(fā)展到什么程度?(4)在你的觀察中,吸煙的人有些什么表現(xiàn)?學(xué)生交流討論。但是,如果大量地喝酒,就會(huì)損傷腦、胃、肝等內(nèi)臟,長(zhǎng)期大量飲酒,課文上介紹會(huì)有更大的傷害,是什么?三、總結(jié):青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段,更不能喝酒。少年兒童自己也要自覺(jué)地抵制,千萬(wàn)
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