【正文】 方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的6組，成縱隊站在起跑線后。：積極參與練習(xí)，動作到位。，集體糾錯。（二）基本部分（25分鐘）二、 復(fù)習(xí)廣播體操：《七彩陽光 》（13分鐘）組織：如圖2所示教法：，體會動作。（2）徒手操（4*8拍）1）頭部運(yùn)動2）擴(kuò)胸運(yùn)動3）踢腿運(yùn)動4）體側(cè)運(yùn)動5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動6）跳躍運(yùn)動組織：成做操的隊形散開。（如圖1）所示************************************ 圖1要求：集合快、靜、齊。2）宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。難點：動作的協(xié)調(diào)配合和節(jié)奏的準(zhǔn)確度。，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、建立和諧的人際關(guān)系。教學(xué)目標(biāo) ，使學(xué)生更好的掌握廣播體操的動作要領(lǐng)和規(guī)范動作。組織：如圖2所示學(xué)法：組織：如圖（三）結(jié)束部分（5分鐘）。被追的同學(xué)可以貼在圈上任意兩人的前面，后面的同學(xué)迅速跑開，追的同學(xué)就要轉(zhuǎn)移目標(biāo)到到跑動的同學(xué)，若被追上角色互換。，并講解規(guī)則。3. 學(xué)生小組間進(jìn)行討論練習(xí)。學(xué)法：1. 學(xué)生認(rèn)真聽老師講解。3. 鼓勵練習(xí)，優(yōu)秀展示。教法：1. 講解練習(xí)內(nèi)容。（如圖2）* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *圖2要求：充分活動各個關(guān)節(jié)。（1）繞操場慢跑兩圈。組織：成四列橫隊站立。（一）開始部分（10分鐘） 1）集合整隊，師生問好，檢查服裝。重難點 重點：起步中標(biāo)齊與體會游戲規(guī)則。，激發(fā)學(xué)生興趣。 。（二）結(jié)束部分 。學(xué)法：學(xué)生認(rèn)真坐在座位聽講，不講話，不做小動作。 積極進(jìn)行互動，激發(fā)學(xué)生思維。教法：教師語言要清晰。組織：在室內(nèi)教學(xué)。4. 課后要認(rèn)真做好放松活動，盡量不要在疲憊狀態(tài)下進(jìn)行激烈運(yùn)動。2. 上課認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，盡量在運(yùn)動中出現(xiàn)關(guān)節(jié)扭傷等問題。（一）課的部分：一、 向?qū)W生講明體育運(yùn)動可能存在的安全隱患。加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作意識。石獅市第三實驗小學(xué)六年級體育教案執(zhí)教者：邱麗娜時間：2016年秋季六年級體育教學(xué)進(jìn)度表一一、（健康課）引導(dǎo)課 安全常規(guī)二、 ：貼膏藥三、：《七彩陽光 》 2. 游戲：春種秋收二一、1. 武術(shù)：復(fù)習(xí)五祖拳 ：10M折返跑二、素質(zhì)練習(xí)：蛙跳、收腹跳、200米跑 三、學(xué)習(xí)隊列：齊步走立定 ：叫數(shù)組合三一、隊列隊形：三面轉(zhuǎn)法 2. 復(fù)習(xí)：徒手操二、 ：貼膏藥三、 四一、 二、 ：切西瓜三、 ：單腳跳五一、1. 雙手從頭后向前擲實心球 ：頭上遞球接力二、1. 雙手從頭后向前擲實心球 ：俯臥撐三、 ：捕魚六一、1. 蹲踞式跳遠(yuǎn) ： 收腹跳與單腳跳二、1. 蹲踞式跳遠(yuǎn) ：捕魚三、1. 蹲踞式跳遠(yuǎn) ：單腳跳七一、 ：收腹跳二、 2. 50米快速跑三、：大網(wǎng)魚 2. 50米快速跑八一、1. 50米*8往返跑 ：迎面接力賽二、 ：“長江，黃河”三、 ：迎面接力九一、紅眼病的防治二、1. 50米*8往返跑：折返動作 ：貼膏藥三、 ：火車賽跑十一、1. 50米*8往返跑 ：春種秋收二、1. 小籃球：胸前傳接球 ：籃球運(yùn)球傳球接力三、1. 小籃球：復(fù)習(xí)胸前傳接球 ：籃球運(yùn)球傳球接力十一一、：行進(jìn)間雙手胸前傳接球 二、1. 小籃球：原地運(yùn)球 ：籃球接力三、1. 小籃球：（移動：側(cè)身跑和變速跑）：籃球接力十二一．1. 跨越式跳高 ：單腳跳拍人游戲二、1. 跨越式跳高 ：收腹跳與單腳跳三、1. 技巧：跪跳起 ：鉆洞 十三一、1. 技巧：跪跳起 ：收腹跳二、1. 軟式排球：正面下手雙手墊球 ：10M折返跑三、1. 軟式排球：正面下手雙手墊球 ：10級蛙跳練習(xí)十四一、1. 軟式排球：正面下手雙手墊球 ：推小車二、穿城門 加球接力三、體育健康課預(yù)防蛔蟲病十五一、基本體操（隊列隊形練習(xí)） 走跑游戲、“發(fā)展奔跑耐力的游戲”二、投擲與游戲 游戲：小球類與游戲三、 十六一、 ：俯臥撐二、 ：收腹跳三、：俯臥撐十七機(jī)動十八期末復(fù)習(xí)十九期末考試六 年 級 體 育 教 案教材內(nèi)容 安全常規(guī)教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解參加體育鍛煉可能存在的安全問題情況，并且積極參加體育運(yùn)動對身體有哪些好處。 通過教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育運(yùn)動。重難點 重點：安全隱患的存在難點：培養(yǎng)自我意識，積極參加運(yùn)動。1．課前上下樓梯可能會出現(xiàn)推拉，踩空等問題。3. 課中要認(rèn)真聽清老師的要求，特別是難度高的技術(shù)動作，不熟練時應(yīng)有老師在場保護(hù)指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)。二、 參加跑、跳、投的體育鍛煉對身體有哪些好處？ 講解跑、跳、投的體育鍛煉對身體的意義與作用，使同學(xué)有一個共同的認(rèn)識。要求：認(rèn)真聽講 積極思維。 教師要主動創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。 鼓勵發(fā)言，培養(yǎng)興趣。 學(xué)生積極回答老師提出的問題，注意觀察。 。六 年 級 體 育 教 案教材內(nèi)容 ：貼膏藥教學(xué)目標(biāo) ，通過游戲激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣。，吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)安全教育。難點：整齊的隊列，熟悉游戲規(guī)則。2）宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。（如圖1）所示************************************ 圖1要求：集合快、靜、齊。（2）徒手操（4*8拍）1）頭部運(yùn)動2）擴(kuò)胸運(yùn)動3）踢腿運(yùn)動4）體側(cè)運(yùn)動5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動6）跳躍運(yùn)動組織：成做操的隊形散開。（二）基本部分（25分鐘）一、復(fù)習(xí)隊列隊形（12分鐘）隊列隊形： 集合整隊 稍息立正 原地三面轉(zhuǎn)法 原地踏步與立定 齊步走與立定組織：如圖1所示要求：集中注意力，動作到位。2. 進(jìn)行小組練習(xí)。4. 集體練習(xí)。2. 學(xué)生獨立積極思維體會練習(xí)。分組練習(xí)組織：要求：認(rèn)真完成一、 游戲：貼膏藥（13分鐘）組織學(xué)生站游戲隊形教法：，一組圍成一個圈，第二組組員找到對應(yīng)第一組的一位組員，成兩人前后站立的一個大圈。教法：指定兩人，一人跑，另一人追。要求：，否則不算。：教師總結(jié)本次課的情況。六 年 級 體 育 教 案教材內(nèi)容 ：《七彩陽光 》 2. 游戲：春種秋收。，提高學(xué)生觀察力和想象力。重難點 重點：掌握動作、節(jié)奏和方位感。（一）開始部分（10分鐘）1）集合整隊，師生問好，檢查服裝。組織：成四列橫隊站立。（1）繞操場慢跑兩圈。（如圖2）* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *圖2要求：注意力集中，認(rèn)真做動作。，巡回指導(dǎo)。，鼓勵練習(xí)。學(xué)法：。，鼓勵練習(xí)。二、游戲：春種秋收。跑到終點放置空瓶6個。2規(guī)則：1）每次插旗時，都要將旗插穩(wěn)在空瓶內(nèi)才能跑回。組織： （圖3）要求：按規(guī)則進(jìn)行，有秩序完成；不得推撞，注重安全；精神抖擻。2提示要求。學(xué)法：。（三）結(jié)束部分（5分鐘）。 ，提高學(xué)生的柔韌素質(zhì)。重難點 重點：五祖拳的動作方法。（一）開始部分（10分鐘） 1）集合整隊，師生問好，檢查服裝。組織：成四列橫隊站立。（1）繞操場慢跑兩圈。（如圖2）* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *圖2要求：充分活動各個關(guān)節(jié)。，個別輔導(dǎo)糾錯。學(xué)法：，積極思考。，進(jìn)行集體練習(xí)。，進(jìn)行評價。************************ 圖3要求：認(rèn)真觀察。二、素質(zhì)：10M折返跑（10分鐘）動作要領(lǐng)：兩目的地進(jìn)行往返跑動，啟動時，重心降低，減速時，重心后移克服前力。教法：，提示規(guī)則要求。 ，鼓勵練習(xí)。組織：籃球場以每排為組進(jìn)行練習(xí)如圖4所示。（三）結(jié)束部分（5分鐘）。 ，提高學(xué)生下肢力量的素質(zhì)。重難點 重點：充分蹬地起跳，協(xié)調(diào)發(fā)力。（一）開始部分（10分鐘） 1）集合整隊，師生問好，檢查服裝。組織：成四列橫隊站立。（1）繞操場慢跑兩圈。（如圖2）* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *圖2要求：充分活動各個關(guān)節(jié)。教法：。學(xué)法：。組織1：進(jìn)行集體體驗練習(xí)（如圖2）所示。組織2：進(jìn)行蛙跳練習(xí)（如圖3）所示。二、素質(zhì)：收腹跳和200米跑（10分鐘）動作要領(lǐng)：兩腳自然開立，預(yù)備時，兩臂經(jīng)前后擺并屈膝半蹲，起跳時，兩臂由后經(jīng)前至斜上擺制動同時兩腿迅速蹬地起跳，起跳后，兩腿迅速前上提起至腰腹上，兩臂兩側(cè)下壓，落地時，兩腳成稍屈，主動著地，膝蓋屈膝緩沖。 。組織：練習(xí)隊形（如圖2）所示。（三）結(jié)束部分（5分鐘）。體能與健康目標(biāo) ：通過教學(xué)，能夠發(fā)展學(xué)生下肢力量和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生靈敏、機(jī)智、果斷、應(yīng)變等身體素質(zhì)。重難點 重點：身體保持直立姿勢。（一）開始部分（10分鐘）1）集合整隊，師生問好，檢查服裝。組織：成四列橫隊站立。（1）繞操場慢跑兩圈。（如圖2）* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *圖2要求：充分活動各個關(guān)節(jié)。（15分鐘）動作要領(lǐng)：齊步走：左腳邁第一步，膝部自然伸直，腳跟先著地，上體正直，兩臂前后擺動。教學(xué)活動教師講解并示范動作，并強(qiáng)調(diào)動作的重點與難點。組織學(xué)生練習(xí)。2)學(xué)生集體聽老師口令進(jìn)行齊步走練習(xí)。4）反應(yīng)練習(xí)。教師要巡回指導(dǎo)并糾正其錯誤動作。組織：＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ （圖3）要求：仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽講。（10分鐘）方法：學(xué)生排成四路縱隊沿圓圈慢跑，在行進(jìn)中教師突然發(fā)出口令“幾人一組”，學(xué)生立即找同伴，按要求人數(shù)手拉手組成若干組，剩下為失敗。組織：分成四組圍成圓圈。教法：。，遵守規(guī)則。教師總結(jié)本課教學(xué)，并布置課外作業(yè)。六 年 級 體 育 教 案教材內(nèi)容： 隊列隊形：三面轉(zhuǎn)法 2. 復(fù)習(xí)：徒手操教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知與技能目標(biāo)：讓學(xué)生知道體操隊形，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)并且能迅速的做出正確的動作。情感目標(biāo) ：通過學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的站立姿勢和強(qiáng)烈的合作意識，為今后開展體育教學(xué)有著重大意義。難點：腿要伸制直，身體要正，動作要迅速。2）教師宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)。組織：成四列橫隊站立（如圖1）所示＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊○○○○○○○○○○○○ 圖1要求：集合快、靜、齊2. 熱身部分（1）繞操場慢跑兩圈（2）徒手操（4*8拍）1）頭部運(yùn)動2）擴(kuò)胸運(yùn)動3）踢腿運(yùn)動4）體側(cè)運(yùn)動5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動6）跳躍運(yùn)動組織：成做操的隊形散開（如圖2組織：成做操的隊形散開（如圖2）＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊○ ○ ○ ○ ○ ○