【摘要】第一單元我的祖國(guó)第一節(jié)《我的中國(guó)心》(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):有感情的演唱歌曲,體會(huì)歌曲中游子的愛(ài)國(guó)情懷,并通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。2、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)歌曲的學(xué)唱,能夠獨(dú)立分析歌曲,了解歌曲的結(jié)構(gòu)。3、能力目標(biāo):學(xué)生在演唱中感受音樂(lè)的表現(xiàn)力,科學(xué)合理地運(yùn)用氣息,用自然飽滿深情的聲音表現(xiàn)歌曲,體驗(yàn)歌曲中的情緒情感變化,抒發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美之情
2024-08-20 01:43
【摘要】人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教案集第一組單元分析編排本組課文的目的,一是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情操;二是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者如何進(jìn)行觀察、如何展開(kāi)聯(lián)想和想象,表達(dá)自己獨(dú)特的感受;三是品味優(yōu)美的語(yǔ)言,通過(guò)背誦、練筆等形式不斷豐富語(yǔ)言的積累。圍繞本組專題,“口語(yǔ)交際·習(xí)作”安排了三方面的內(nèi)容供選擇:想象自己成為大自然中的一員,說(shuō)和寫自己想象到的內(nèi)容;聽(tīng)音響,說(shuō)和寫自己想到的和感受到的;交流
2024-11-15 03:52
【摘要】桂林山水第課時(shí)總第個(gè)教案授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo):1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點(diǎn)和漓江水的特點(diǎn)。3.對(duì)照課文觀察圖,學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)手法。教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)《桂林山水》這一課。桂林是世界聞名的游覽勝
2024-12-23 13:50
【摘要】2017年秋期六年級(jí)體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想要正確樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,真正確立與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的前言動(dòng)態(tài),豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)武裝學(xué)生,滿足學(xué)生的知識(shí)欲望,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。二、教材分析本冊(cè)教材選擇符合學(xué)生身心發(fā)展
2025-04-25 22:17
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 第一組單元分析 編排本組課文的目的,一是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情操;二是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者如何進(jìn)行觀察、如何展 開(kāi)聯(lián)想和想象,表達(dá)自己...
2024-11-14 18:00
【摘要】人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教案 六年級(jí)語(yǔ)文老師要從內(nèi)心深處去熱愛(ài)學(xué)生,積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染。每一篇六年級(jí)語(yǔ)文教案都是六年級(jí)語(yǔ)文老師的心血,你不妨與我們分享你的六年級(jí)語(yǔ)文教...
2024-11-16 04:13
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 人教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一單元奧林匹克風(fēng)第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)唱歌曲。 2、了解奧林匹克五環(huán)標(biāo)志的含義...
2024-10-17 13:23
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 7*彩色的翅膀 ,體會(huì)邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的情感 2.了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲(chóng)之間的關(guān)系。3.有感 二、教學(xué)重難點(diǎn): 三、教學(xué)重...
2024-11-16 03:18
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一單元 我的祖國(guó) 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會(huì)用明亮的聲音有感情地、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。 2、了解《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、...
2024-10-08 21:03
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一、教材的基本結(jié)構(gòu)教材繼續(xù)按專題組織單元,共八組,依次是:感受自然,祖國(guó)在我心中,心靈之歌,珍愛(ài)我們的家園,初識(shí)魯迅,輕叩詩(shī)歌的大門,人與動(dòng)物,藝術(shù)的魅力。本冊(cè)的綜合性學(xué)習(xí)安排在第二組“祖國(guó)在我心中”和第六組“輕叩詩(shī)歌的大門”。其中,“輕叩詩(shī)歌的大門”這個(gè)專題,采用的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排
2024-11-13 06:39
【摘要】人教版六年級(jí)上冊(cè)集體備課教案六年級(jí)上冊(cè)集體備課教案?jìng)€(gè)性化調(diào)整或反思六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)分析(范業(yè)軍整理打?。┮?、教材的基本結(jié)構(gòu)教材繼續(xù)按專題組織單元,共八組,依次是:感受自然,祖國(guó)在我心中,心靈之歌,珍愛(ài)我們的家園,初識(shí)魯迅,輕叩詩(shī)歌的大門,人與動(dòng)物,藝術(shù)的魅力。本冊(cè)的綜合性學(xué)習(xí)安排在第二組?祖國(guó)在我心中?和第六組?輕
2024-12-25 17:04
【摘要】第十一冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案(共計(jì)16課時(shí))人教版 復(fù)習(xí)目的: 1、為完成小語(yǔ)第十一冊(cè)教學(xué)任務(wù),了解學(xué)生對(duì)本冊(cè)書(shū)的掌握情況,特組織本次復(fù)習(xí)。 2、系統(tǒng)的整理與復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生牢固掌握,彌補(bǔ)缺漏,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,迎接期終全市質(zhì)量調(diào)研考?! ?、通過(guò)復(fù)習(xí),教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法?! ?fù)習(xí)方法:講解與檢測(cè)同步? 復(fù)習(xí)內(nèi)容:小語(yǔ)第11冊(cè) 復(fù)習(xí)安
2024-08-20 02:00
【摘要】人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全集教案第一組單元分析編排本組課文的目的,一是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情操;二是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者如何進(jìn)行觀察、如何展開(kāi)聯(lián)想和想象,表達(dá)自己獨(dú)特的感受;三是品味優(yōu)美的語(yǔ)言,通過(guò)背誦、練筆等形式不斷豐富語(yǔ)言的積累。圍繞本組專題,“口語(yǔ)交際?習(xí)作”安排了三方面的內(nèi)容供選擇:想象自己成為大自然中的一員,說(shuō)和寫自己想象到的內(nèi)容;聽(tīng)音響,說(shuō)和寫自己想到
2024-11-15 04:02
【摘要】人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案1 《暴風(fēng)雨的啟示》 教學(xué)目標(biāo) 。 ,了解暴風(fēng)雨來(lái)之前、來(lái)之時(shí)和去之后的景物特點(diǎn)。能通過(guò)一些重點(diǎn)句子體會(huì)文章里蘊(yùn)含著...
2024-12-06 03:42
【摘要】人教版六年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師:仙游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡秀蘭設(shè)計(jì)理念“雞兔同籠”是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典趣題,教材借助這個(gè)問(wèn)題向?qū)W生提供了有趣、富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)素材,旨在讓學(xué)生通過(guò)合作交流學(xué)習(xí),積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),掌握解決問(wèn)題的策略。教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試
2024-08-19 13:31