【摘要】......《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第10頁例3,第11頁例4?!纠碚撘罁?jù)】《新課程標準》提出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶&
2025-05-18 22:05
【摘要】篇1:《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)內(nèi)容] 教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的試一試,完成隨后的練一練和練習(xí)九第1-5題。 [教材分析] 這部分內(nèi)容先教學(xué)分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法,再通過...
2024-10-12 23:23
【摘要】第一篇:分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)設(shè)計 第二課時???分數(shù)乘分數(shù)??教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級上冊《分數(shù)乘法》、5頁。??授課時間:?教學(xué)目標:??1.?創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生在合作交流、嘗試練習(xí)、歸納領(lǐng)悟...
2024-10-14 01:05
【摘要】第一篇:分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)反思 《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)反思 今天的教學(xué)內(nèi)容是分數(shù)乘分數(shù),重點是理解和掌握分數(shù)乘法的意義,探索分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。 在教學(xué)實踐中我繼續(xù)采用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)方法,幫助學(xué)生...
2024-10-17 14:00
【摘要】正文:分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)設(shè)計 分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)設(shè)計 分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)準備: 學(xué)生每人準備兩張長方形紙。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,溝通知識。 師:老師這有一組題,你能解決嗎?出示: ...
2024-10-14 00:57
【摘要】第一篇:分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)反思 分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)反思 酒泉市新苑學(xué)校 趙天鳳 《分數(shù)乘分數(shù)》是建立在學(xué)生理解分數(shù)乘整數(shù)意義的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,重點在于使學(xué)生理解分數(shù)乘分數(shù)的意義及計算方法,這也是本單...
2024-10-25 15:53
【摘要】第一篇:分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)資料 第一課時:分數(shù)乘分數(shù) 如何突破分數(shù)乘分數(shù)這個難點? 分數(shù)乘法的計算法則和分數(shù)乘法的意義是分數(shù)乘除法的基礎(chǔ),也是整個六年級應(yīng)用題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。而在人教版第5頁的例3...
2024-10-14 01:00
【摘要】第一篇:《分數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 分數(shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級上冊第一單元第1頁。教材簡析: 《分數(shù)乘整數(shù)》一課是在學(xué)生掌握整數(shù)乘法、理解分...
2024-09-23 03:28
【摘要】第一篇:分數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計小學(xué)課堂網(wǎng) 教材分析 分數(shù)乘整數(shù)的意義是以整數(shù)乘法的意義“求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算”為基礎(chǔ)進行教學(xué)的,而推 導(dǎo)分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,需要...
2024-09-21 20:23
【摘要】《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)反思 《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)反思篇1 分數(shù)乘法計算對于學(xué)生而言是新的內(nèi)容,它的計算方法與整數(shù)、小數(shù)的計算方法有很大區(qū)別,記住分數(shù)乘法的計算法則并不困難,但讓學(xué)生理解分數(shù)乘...
2024-12-03 22:00
【摘要】第一篇:《分數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 六年級岳海波 學(xué)習(xí)目標 知識與技能:在解決問題的過程中學(xué)習(xí)并掌握小數(shù)乘分數(shù)的計算方法。過程與方法:經(jīng)歷小數(shù)乘分數(shù) 的計算方法的探究過程...
2024-09-23 03:29
【摘要】第一篇:《分數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 分數(shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第2頁例題1及“做一做”第1、2題,第6頁“練習(xí)一”第1題。教學(xué)目標: 1、知識技能 讓學(xué)生經(jīng)歷探索分數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,并能...
2024-10-17 12:17
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標 知識與技能:在解決問題的過程中學(xué)習(xí)并掌握小數(shù)乘分數(shù)的計算方法。過程與方法:經(jīng)歷小數(shù)乘分數(shù)的計算方法的探究過程。 情感態(tài)度與價值...
2024-10-25 13:17
【摘要】第一篇:分數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計 分數(shù)乘以整數(shù)的意義和計算方法 無棣縣碣石山鎮(zhèn)小學(xué)劉長海 教學(xué)目標: 1.分數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握計算法則,正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。 2.滲透事物是相互聯(lián)系、...
2024-10-17 14:13
【摘要】第一篇:小數(shù)乘分數(shù)教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 **崔瑩 教學(xué)目標: 1、在解決問題的過程中學(xué)習(xí)并掌握小數(shù)乘分數(shù)的計算方法。 2、經(jīng)歷小數(shù)乘分數(shù)的計算方法的探究過程。 3、體會算法多樣...
2024-10-21 09:46