【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 藍(lán)旗 內(nèi)江市東興區(qū)外國語小學(xué)校 案例背景: 這里有一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課的聽課記錄,是重慶市南岸區(qū)某實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡稱A校)三年級(jí)數(shù)學(xué)教師所上的一...
2024-10-13 22:59
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例應(yīng)該描述小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境中教師與學(xué)生典型的、生動(dòng)的交往狀態(tài)與外在行為,刻畫他們豐富的、細(xì)膩的精神狀態(tài)和內(nèi)心世界。它的特征是具...
2024-11-19 00:30
【摘要】《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》最新答案一、填空題1、所謂新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)就是在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,依據(jù)現(xiàn)代教育理論和教師的經(jīng)驗(yàn),基于對(duì)學(xué)生需求的理解、對(duì)課程性質(zhì)的分析,而對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種可操作的過程2、合作學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)生間建立起積極的相互依存關(guān)系,每個(gè)組員不僅要自己主動(dòng)學(xué)習(xí),還有責(zé)任幫助其他
2025-06-13 22:45
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)展開,為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握...
2024-11-09 17:41
【摘要】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》復(fù)習(xí)提綱 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》復(fù)習(xí)提綱 一、填空題 1、數(shù)學(xué)課程與原來的教學(xué)大綱相比,從目標(biāo)取向上看,它突出如下幾個(gè)方面:(1);(2);(3);...
2024-11-18 22:25
【摘要】《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》作業(yè)學(xué)校:姓名:一、填空題。1、情感與態(tài)度方面的目標(biāo)涉及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好奇心、(求知欲)、(自信心)、(自我負(fù)責(zé)任精神)、(意志力)、(對(duì)數(shù)學(xué)的價(jià)值意識(shí))、(實(shí)事求是的態(tài)度)等諸多方面。2、所謂“自主學(xué)習(xí)”是就學(xué)習(xí)的品質(zhì)而言的,相對(duì)的是“被動(dòng)學(xué)習(xí)”“機(jī)械學(xué)習(xí)”“
2025-06-13 23:14
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)“估算”教學(xué)的案例分析 情境圖在“估算”教學(xué)中的案例分析 李春燕 一、出示情境圖,探究方法,嘗試估算。 師:星期天,媽媽帶100元錢去買下列生活用品。(板書:100元) 師:...
2024-10-13 23:09
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析資料作者:文亮教招?來源:?時(shí)間:2011-11-12?浙江省教師招聘考試一、填空題1、所謂新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)就是?在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,依據(jù)現(xiàn)代教育理論和教師的經(jīng)驗(yàn),基于對(duì)學(xué)生需求的理解、對(duì)課程性質(zhì)的分析,而對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行規(guī)劃和安排
2025-05-21 01:44
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)案例教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱 組合圖形的面積 科目 數(shù)學(xué) 年級(jí) 五年級(jí) 教學(xué)時(shí)間 2011-11-12 執(zhí)教者 王冬梅 一、教材內(nèi)容分析 《組合圖形的面積》是...
2024-11-18 23:56
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 專題二文本:小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 講座文本: 《教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析》課程開設(shè)的主要目的是為了了解和把握教學(xué)設(shè)計(jì)的基本流程結(jié)構(gòu),每個(gè)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容。并通過案例具...
2024-10-10 19:46
【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析第二課參與新課程──我們需要具備什么學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解一些教育、教學(xué)理論的基本觀點(diǎn),樹立理論指導(dǎo)實(shí)踐的正確認(rèn)識(shí)?通過對(duì)課堂教學(xué)行為的分析,了解新課程實(shí)驗(yàn)對(duì)教師的要求重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):不斷豐富作為優(yōu)秀教師應(yīng)有的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和職業(yè)專業(yè)知識(shí)。?難點(diǎn):理論與實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
2024-08-02 11:47
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)10個(gè)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 案例1《除法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)片段 學(xué)生被分為6人一小組,每人手上有6根小棒。A教學(xué): 師:大家手上都有6根小棒。平均分成三份,每份是多...
2024-10-13 23:14
【摘要】第一篇:小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 摘要:數(shù)學(xué)這門學(xué)科,自古以來就被認(rèn)為是最枯燥難學(xué)的學(xué)科,也是理性最強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于天真爛漫的小學(xué)生來說,他們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好數(shù)學(xué)呢?教師要能夠...
2024-10-13 23:02
【摘要】第一篇:如何撰寫小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 如何撰寫小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的內(nèi)涵 一個(gè)案例是一個(gè)實(shí)際情境的描述,在這個(gè)情境中,包含一個(gè)或多處疑難問題,同時(shí)也可能包含解決這些問題的方...
2024-11-04 03:40
【摘要】第一篇:新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析 一、創(chuàng)設(shè)問題情境的案例: (一)案例一:《千克的認(rèn)識(shí)》問題情境的創(chuàng)設(shè): 師:同學(xué)們請認(rèn)真看圖(教師動(dòng)畫播放大象和螞蟻拉手腕比賽,...
2024-11-04 07:19