骨干教師幫帶總結(jié)-展示頁
2024-10-13 17:50本頁面
【正文】 教學集錦”，在閱讀和分析的過程中，我學到了很多教學方法，受到了莫大啟發(fā)。不斷加強對專業(yè)知識的學習，不斷豐富自己的知識底蘊，提升自已的業(yè)務(wù)能力。二、堅持學習，勤于反思，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力。工作上高標準嚴要求，踏踏實實。第一篇：骨干教師幫帶總結(jié)骨干教師幫帶總結(jié)六年組 王麗萍時光荏苒，歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我被確認為地級骨干教師已經(jīng)有半年的時間了，在這段的時間里，自已懷著一顆努力進取，謙虛上進的心，按照自己制定的發(fā)展計劃，腳踏實地地做好每項工作，下面，我就把這段時間所取得的經(jīng)驗做如下總結(jié)。一、加強師德，嚴于律己，發(fā)揮骨干教師的表率作用半年來，自已努力學習政治理論，科學發(fā)展觀理論，并將所學理論付諸實踐。嚴格自覺遵守學校的規(guī)章制度，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學生，團結(jié)同志，密切協(xié)作，任勞任怨，處處起模范帶頭作用。一直以來，自已十分注重給自已全方位充電。認真閱讀了許多關(guān)于課堂教學的名師課例和教學隨筆。讓我系統(tǒng)了解了當前課改的背景、現(xiàn)狀、問題、困惑等，增強了緊迫感與危機感。及時撰寫了相關(guān)的心得與反思，與全體任課教師一道交流探討，積累了許多有價值的教學材料，通過理論研修，提升了自已的理論功底。深入實踐，幫助傳帶教師再提高作為教導(dǎo)主任的我，經(jīng)常和自已傳帶教師——楊歡老師、蒲陽帝老師聯(lián)系，深入其課堂聽課，就課堂當中的問題和教學中的困惑進行探討，尤其在學校教研課活動之后，與他們進行傾心交流；經(jīng)常座談，交換教學感受和最新的教學方法，相互學習。上學期楊歡老師承擔了一節(jié)數(shù)學學校教研課，本學期蒲陽帝老師的一節(jié)數(shù)學學校教研課，備課前，我?guī)退齻儾殚喆罅康南嚓P(guān)資料，提供優(yōu)秀的課例課件；備課時，我都耐心地指導(dǎo)她們分析教材，明確教學目標，準確把握教學重難點，選擇恰當?shù)慕虒W方法，如何發(fā)揮電教媒體優(yōu)化課堂教學的作用，如何利用學科整合，如何指導(dǎo)學生課前搜集資料等等，悉心地與她們一起討論交流整節(jié)課的每一環(huán)節(jié)的設(shè)計；在說課過程中，我就一些細節(jié)性問題及時提出改進意見；在試講的過程我發(fā)現(xiàn)這兩位教師都非常虛心好學，有著良好的素質(zhì)和悟性。身體力行，帶動教師跟上時代步伐在教學中，能夠反思自己的教學工作實踐，把中國現(xiàn)代教育網(wǎng)
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