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小學數(shù)學教研組工作總結(20xx-20xx學年度第一學期)-展示頁

2024-10-09 00:04本頁面
  

【正文】 、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。并能利用網(wǎng)絡技術上網(wǎng)了解教學信息和課改新動態(tài)。本學期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學,多數(shù)老師都能自制教學課件,熟練操作。同時為1更多精彩范文點擊主頁搜索青年教師成長搭建平臺。創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習型的校園文化?,F(xiàn)就以下幾方面總結如下:一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。一學期來,我們數(shù)學教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實“科研興教、科研強師、科研興?!睉?zhàn)略,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度,采取課題牽動策略。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。教學工作苦樂相伴。教師課件的制作水平有待提高,今后我們應在這方面加強檢查和督促。故今后應繼續(xù)加強理論學習,理論學習和實踐學習相結合,提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),使大家的教學藝術進一步得到提高。運用理論指導實踐不夠。如:對于聽課的方向,聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。三、存在的不足與改進的方向。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補短、相互學習,真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié),在每位老師開課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認真的說課、評課活動。發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,加強聽課、評課活動。教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,促進數(shù)學教學質(zhì)量的進一步提高。努力體現(xiàn)以人為本的思想,教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,隨時保證有余課,課前作好充分準備,能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,并依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。現(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結:一、加強教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作。以課堂教學質(zhì)量為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量。第一篇:小學數(shù)學教研組工作總結(20102011學年度第一學期)2012—2013第二學期數(shù)學教研組工作總結一學期的教學工作又接近尾聲,一學期來,數(shù)學教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,不斷的完善和改進教學方法,我們數(shù)學教研組雖沒有金燦燦的獎牌,也沒有耀眼的光環(huán),有的卻是我們數(shù)學組全體老師們的辛勤付出,默默耕耘。我們組結合我校的實際情況,依據(jù)開學初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準,抓好各年級的課堂常規(guī)教育。在全體老師的共同努力下,踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動,使我校數(shù)學教學質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。本學期,我校堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合,每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我校每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準確,反饋糾錯及時,切實抓好查漏補缺,培優(yōu)輔差等工作。二、積極開展教研活動,提高課堂教學效益。本學期,全體數(shù)學老師每人都準備了一節(jié)數(shù)學課,大家都積極參與聽評課,每次都進行研討,老師們都能認真研究教材,寫出設計意圖和詳細教案。首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念,同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑,然后大家圍繞執(zhí)教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言,最后教研組長做主題總結發(fā)言。學校領導支持大家外出學習,一有機會,就給老師們提供學習的條件,如參加學區(qū)舉行的交流活動中,通過聽課、交流、參觀、學習,使我們數(shù)學組教師開闊了視野,對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂,處理生成與預設等問題有了直觀的認識,激發(fā)了教師更深層次的思索。聽課及評課的基本功仍有待于進步。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。因為我們的理論水平仍存在著欠缺,所以老師的論文缺少生命活力。進一步抓好后進生的輔導,減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。一份耕耘,一份收獲。本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。磁村實驗小學數(shù)學教研組第二篇:2015第一學期小學數(shù)學教研組工作總結(精選)更多精彩范文點擊主頁搜索2015第一學期小學數(shù)學教研組工作總結公文 2015第一學期小學數(shù)學教研組工作總結時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量。組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。加大對青年教師的培訓力度,鼓勵青年教師
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