【正文】 受是無限的。與會(huì)教師在感受名師教育智慧和教育技能的同時(shí)，也為名師的嚴(yán)謹(jǐn)教育態(tài)度所折服。精辟的觀點(diǎn)、生動(dòng)的講解，不斷引起與會(huì)教師的共鳴。省特級(jí)教師嚴(yán)麗萍、劉松老師作精辟點(diǎn)評(píng)，并分別作了題為《關(guān)注略讀課文 關(guān)注言語表達(dá)》和《以學(xué)定教，以教導(dǎo)學(xué)――談理想課堂的構(gòu)建》的專題講座?；顒?dòng)中，七位名師為山城教師帶來7節(jié)示范課。本次送教活動(dòng)層次高、質(zhì)量優(yōu)，眾多特級(jí)教師、名師親自上課、點(diǎn)評(píng)、講座，全縣學(xué)前、高中的教師前來觀摩學(xué)習(xí)，輻射面廣，效益突出。本次送教活動(dòng)集“送教、調(diào)研、拜師、結(jié)對(duì)”四位一體，形式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富。其中，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的送教活動(dòng)分別在該縣羅陽鎮(zhèn)小和育才小學(xué)舉行，送教專家、名師和全縣小學(xué)語數(shù)教師共400余人參加活動(dòng)。我雖然離開了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些淳樸、天真、渴望的眼神。送教下鄉(xiāng),給我提供了一次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給我搭建了一個(gè)展示教學(xué)藝術(shù)的平臺(tái)。我們都看見了各自的進(jìn)步與成長,體驗(yàn)著成長中的痛苦與快樂。這時(shí)可以獨(dú)自回味講臺(tái)上的一處處精彩。害得我本來不想講的一些實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)都一一倒了出來。感受到了他們渴求進(jìn)步,追求卓越的精神。在這講座中我深深體會(huì)到了磐安教師的身上閃爍著一種可貴的品質(zhì)——謙虛。(08年磐安縣全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值億元,而我們海寧是億元)。吃好中飯后,和他們實(shí)驗(yàn)初中的付校長交流了一下他們學(xué)校的辦學(xué)理念,以及縣政府對(duì)教育的重視程度。當(dāng)然付校長評(píng)價(jià)有許多恭維的成分,但最使我高興的是,在吃飯的路上,一位中年教師趕到我跟前,他說了這么一句話“這節(jié)課上得真好!”?；顫娚鷦?dòng)的課堂局面更讓我感到欣慰,因?yàn)檫@節(jié)課反映了“新課改精神指導(dǎo)下的一些新理念”而已。課后,付校長從八個(gè)方面對(duì)我的課給予了很高的評(píng)價(jià)。聽了之后我很是高興:邊遠(yuǎn)山區(qū)的老師的教育理念是不錯(cuò)的,新課程實(shí)施后的成效是顯著的。把平等帶進(jìn)課堂。體現(xiàn)“和諧課堂”:把愛心帶進(jìn)課堂?！彼n堂引入:變魔術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開展二個(gè)探究實(shí)驗(yàn):讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)知識(shí)。9日上午7:45聽了磐安縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)盧素梅老師執(zhí)教的一堂《汽化》的課,盧老師課上得真不錯(cuò)。在這祖國六十華誕,注定是每一個(gè)中國人值得興奮和為之驕傲并將其銘刻在記憶里的月份,我們來到了金華磐安,來完成省中心交給的光榮而艱巨的任務(wù)。此次送教學(xué)科有初中數(shù)學(xué)(龍游華茂外國語學(xué)校吳文軍,湖州南洵數(shù)學(xué)教研員褚水林)、科學(xué)、歷史與社會(huì)(杭州市濱江區(qū)教研室辦公室主任朱秋蓉)、思想品德(杭州市西興中學(xué)徐亞娟,杭州市普通教育研究室教研員、省特級(jí)教師胡柏富)一行六個(gè)人,14:00踏上了浙江省“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)之旅,汽車在高速公路上飛馳,開了將近3個(gè)小時(shí)終于到達(dá)金華磐安。第一篇：百人千場名師送教下鄉(xiāng)有感“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)有感10月7日晚上,我來到火車站想買動(dòng)車8日去杭州“省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心”,可惜票早就買完了。由于近來身體不適,8日上午我掛了點(diǎn)滴,12:00乘快客到杭州。在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月。送教活動(dòng):初中科學(xué)、思想品德學(xué)科在縣實(shí)驗(yàn)初中舉行,初中數(shù)學(xué)、歷史與社會(huì)學(xué)科在安文初中舉行。我在盧老師這節(jié)課上幸喜看到了:濃濃的“科學(xué)味”——體現(xiàn)一種“做科學(xué)”的理念,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上。體現(xiàn)“科學(xué)即生活”,科學(xué)源于生活并高于生活的科學(xué)理念,整堂課有許許多多生活實(shí)例:拖過的地面、濕衣服、曬谷、烘手器、電風(fēng)扇、高燒病人、游泳、人淋了雨、狗、沙漠冰箱等等。把微笑帶進(jìn)課堂。播撒愛的種子、培育民主沃土、構(gòu)筑寬容綠洲、創(chuàng)建興趣樂園、編織成功搖籃。8:40——9:25我也為他們上了一節(jié)展示課。幾句鼓勵(lì)的話語,使我心中頓時(shí)充滿一股暖流,我感到幸福、快樂和自豪。我深深體會(huì)到:新課改的理念,是正確無誤的,要想科學(xué)教學(xué)有效性,就要堅(jiān)定不移地沿著新課改的路走下去,鉆研新課改的理論,修煉自身內(nèi)功,并努力付諸實(shí)踐。一句鼓勵(lì)的話語,使我?guī)滋靵淼钠v,一下子拋到九宵云外,心中頓時(shí)充滿了一股暖流,讓我再次感到幸福、快樂和自豪!然后是要我評(píng)價(jià)盧素梅老師這堂《汽化》的課,由于事先沒有告知,所以我只是憑直覺對(duì)盧老師課進(jìn)行了一番點(diǎn)評(píng)。我真的佩服磐安縣政府對(duì)教育的大投入。下午是安排我做一個(gè)2個(gè)小時(shí)講座。整整2個(gè)小時(shí),下面79位老師沒有一個(gè)人講一句話,沒有一個(gè)教師的手機(jī)響起,下面是一片寂靜!我感受到了他們一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。感受到了新一輪的課程改革已初見成效。這次送教活動(dòng),我連續(xù)工作了7個(gè)時(shí),雖然很累,但是累過后就是一種美妙的享受。從中收獲的東西能讓我受用一生。只有不斷學(xué)習(xí)、勤于交流、善于總結(jié),勇于反思,才能取得進(jìn)步,獲得成功。同時(shí),送教下鄉(xiāng)作為一種新的培訓(xùn)方式,對(duì)推進(jìn)新課程改革,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,起到了積極的促進(jìn)作用?；顒?dòng)結(jié)束了,我們乘著車迎著晚霞返程了,但我的思緒一直在延伸:我將秉持教育的夢想,滿懷虔誠的信仰,匯聚生命全部的激情和智慧,向著遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程!第二篇：浙江 舉行“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)浙江 舉行“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)近日，浙江省教育廳“百人千場”名師專家赴泰順?biāo)徒袒顒?dòng)（學(xué)前教育、高中學(xué)科）在育才幼兒園和泰順中學(xué)舉行。“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)是浙江省教育廳為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容，活動(dòng)通過組織名師、專家深入農(nóng)村特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村開展送教工作，并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)，建立起了名師專家與農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和教師互