【正文】 留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結友愛，互幫互助的好氣象。此后，我利用課余時間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長，和他們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。由于學生受到的家庭影響各不相同，多數(shù)學生學習基礎薄弱，行為習慣差。它包含了我所有的喜怒哀樂，刻載著我每一步堅實的腳印?！睈垡蛩固拐f過：“愛，是最好的老師！作為一名教師，就應該愛護學生，尊重學生，用自己的愛心來打動學生，感化他們的心靈。這一切，源于教師對學生的愛，對工作的愛?？梢娙藗兘o予了教師高度的評價。用愛鑄師魂師德師風演講稿篇1尊敬的各位領導、老師：大家好！今天我演講的題目是《用愛鑄師魂》。第三篇：用愛鑄師魂師德師風演講稿教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“用師德來培養(yǎng)學生，用師德來幫助學生塑造靈魂。愛是熊熊的火炬，能點燃學生的夢想；它是指路的明燈，能照亮學生前進的路程，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風華雨，點點滴滴滋潤學子心田。愛其實很簡單，一個善意的微笑，一個關注的目光，一個信任的點頭，在學生眼里都是一種愛，一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責。其實，教育一個學生就是在譜寫一首詩，一首首詩組成了一個個世界。從教一年多，我深有感觸，去年我的生日，很多學生送來的卡片都有寫滿了祝福語，唯有一張卡片是例外，但它卻讓我難以忘懷，并時時縈繞于心，卡片是這樣寫的：老師，我是一名差生，您對我印象應該不深，或者幾乎沒有印象。愛是世間最美的語言，愛是春雨沐浴過的沃土，愛是春風送來的木葉清香??著名的人民教育家陶行知的一句名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”是啊，教師的一生，與愛同行。如果沒有愛，怎能在黑暗的心靈中灌注光明？如果沒有愛，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切。美國著名作家海倫凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌之中，在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質是熱愛學生?！边@說明了教師的職責，是人類文明知識的傳播者，是人類靈魂的塑造者。他們用鮮血和生命踐行了人民教師這個職業(yè)的神圣，他們讓我再次懂的“師德”二字的博大與崇高。：搬開坍塌的教學樓，大家都驚呆了！一名男子跪伏在廢墟上，雙臂緊緊的摟著兩個孩子，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子還活著，而他，卻已氣絕，由于緊抱孩子的雙臂已僵硬，為救孩子，救援人員只得含淚鋸掉他的雙臂，他就是映秀鎮(zhèn)年僅29歲的張米亞老師，在那天崩地裂的時刻，在那極其短暫的生死考驗中，用自己瘦弱的雙臂為學生們扛起了一扇生命之門。作為一名人民教師，我的愛是微弱的、平凡的，我在平凡的崗位上用愛與責任做一些平凡的事情。第一篇：用愛普師魂 師德師風演講稿用愛鑄師魂尊敬的各位領導、各位評委：大家好！我今天演講的題目是《用愛鑄師魂》讓我以一首小詩開始今天的演講吧：有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛撒播希望……我喜愛這首詩，因為，它能給我們欣慰，給我們希望，更是我們前進的動力。我知道，我選擇的，不僅僅是一個職業(yè)，每當我看到孩子們求知的雙眼，看到他們孜孜不倦勤奮學習身影，聽到那一聲聲溫暖而親切的問候時，在我內心深處總有一種無窮的動力在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷前行，那就是作為一名人民教師的愛和責任。只有那些在危難時刻，在學生最需要的時候挺身而出，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。還有51歲的譚千秋老師在地震來臨的一剎那張開雙臂拼命撐住課桌護住四個孩子，而他張開的雙臂、守護的身軀在那一刻定格為永遠。第二篇：用愛鑄造師魂 師德師風演講稿與愛同行，鑄就師魂余思慧興義市戈多實驗學校唐代文學家韓愈曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。其實教師不僅傳道，還應該擁有愛心，愛心是師德的核心，愛心是師德的靈魂。自古以來，真正的教育家無一不是滿懷著愛心，為培養(yǎng)學生而付出畢生的精力。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個充滿了艱辛與困難的過程，同時也是一個充滿了愛的過程?！苯逃荒軟]有愛，猶如池塘不能沒有水。但教師的愛應該是平等的，應該是無私的。所以我就沒有留下我的姓名，留下與不留下，對老師來說應該不重要，一份祝福送出就足夠了”，就是這張?zhí)貏e的卡片，觸動了我的心靈，是啊，每所學校都有所謂的差生，但他們卻不應該被區(qū)別對待,他們多么渴望得到老師們的愛呀。在這千百的世界里，我們要愛學生，要愛得深，愛得嚴，感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，為學生們心靈的沃土根植下美好和夢想。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。老師們，“德高為師，身正為范”，我們要努力成為學生人生路上的指明燈，為學生照亮前進的方向！老師們，讓我們捧著一顆心來，不帶半根草去！讓我們帶愛出發(fā)，與愛同行，只要心中有愛，再多的責任都能變成甜蜜的負擔！相信吧，愛滿天下，則桃李滿天下。以下是小編整理了用愛鑄師魂師德師風演講稿，希望對你有幫助。有人說，教師的奉獻如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果！有人說，教師的熱情似星辰，遠望像一盞燈，靠近是一團火！也有人說教師的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，釀成一家之蜜。作為一名光榮的人民教師，聽到這樣的評價，我心里深深震撼，同時也陷入了沉思：我如何做才對得起這么高的評價？我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師？經過思考與沉淀，我認為做一名讓人民滿意的好教師，應該做到讓學生喜歡，讓家長滿意。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。自從步入教師行列